Использование интерактивной доской на уроках математики в 7 классе
Содержание
Введение 3
Глава 1. Техника работы с интерактивной доской 3
Инструменты для работы интерактивной доской 3
Как делать записи 3
Как сохранить записи и рисунки 3
Что такое Умное перо? 3
Глава 2. Работа с призентацией 3
Основные этапы и принципы создания презентации 3
Рекомендации по оформлению презентаций 3
Примеры cсодержания призентации 3
Введение
|
С интерактивной доской удивительно просто работать. Если вы умеете обращаться с компьютером, вы быстро освоите и интерактивную доску.
Как работает интерактивная доска?
Интерактивная доска - это сенсорный дисплей, работающий, как часть системы, в которую также входит компьютер и проектор
Компьютер посылает изображение проектору
Проектор передает изображение на интерактивную доску
Интерактивная доска работает
одновременно как монитор и устройство
ввода данных: управлять компьютером
можно, прикасаясь к поверхности
доски. На интерактивной доске можно
работать так же, как с дисплеем
компьютера: это устройство ввода
данных, которое позволяет
|
Если какая-либо программа
открыта на компьютере, вы можете работать
с ней прямо на интерактивной
доске.
Ваш палец работает как мышь
Одно прикосновение к поверхности интерактивной
доски равносильно щелчку левой кнопкой
мыши. Откройте программу так же, как вы
делаете это на компьютере, но вместо того,
чтобы выделять и открывать файлы мышью,
сделайте то же самое пальцем. Чтобы курсор
соответствовал нажатию пальцем, необходимо
откалибровать экран.
Глава 1. Техника работы с интерактивной доской
Инструменты для работы интерактивной доской
Лоток для маркеров
На лотке есть специальные контейнеры, отвечающие за цвет маркера и ластик. У каждого контейнера есть оптический сенсор, определяющий, какой из инструментов вы взяли с лотка. Верхняя кнопка на панели загружает Экранную Клавиатуру. Нижняя - превращает ваше следующее прикосновение к доске в щелчок правой кнопкой мыши.
|
Маркеры
Чтобы делать пометки поверх изображения
или файла, возьмите маркер с лотка и пишите
на интерактивной доске.
Чтобы писать другим цветом, возьмите
другой маркер. Цвет определяет контейнер
для маркера, а не сам маркер. Чтобы избежать
путаницы, кладите маркеры на соответствующее
место.
|
Экранная клавиатура
Набивайте и редактируйте текст, не отходя
от интерактивной доски.
Нажмите кнопку на лотке для маркеров,
чтобы запустить Экранную клавиатуру.
|
1. Выпадающее меню клавиатуры: Позволяет выбрать вид клавиатуры. Классическая (Classic) выглядит, как обычная клавиатура, которую вы привыкли использовать. В Простой (Simple) - буквы расположены в алфавитном порядке, что удобно при обучении учащихся начальных классов. Также есть Цифровая клавиатура (NumberPad), Отрывки (Shortcut) и Заглавные буквы (SimpleCaps).
2. Стрелка: Нажмите Стрелку, чтобы открыть Предварительный просмотр (PreviewPane). В окне Предварительного просмотра вы можете напечатать любой текст прежде, чем отправить эту информацию в файл. Когда вы закончите печатать, нажмите Отправить (Send), и ваш текст будет помещен в активное приложение.
|
Правый клик мышью:
Нажмите кнопку на лотке для маркеров,
чтобы превратить ваше следующее прикосновение
к доске в правый клик мышью. В правом нижнем
углу экрана появится значок, подтверждающий
то, что ваше следующее прикосновение
будет правым кликом мышью.
СОВЕТ:
Вместо того, чтобы нажимать кнопку на
лотке для маркеров, прикоснитесь к доске
и не отпускайте палец до тех пор, пока
через несколько секунд не появится меню
правой кнопки мыши.
|
Калибровка интерактивной
доски
Калибровка экрана необходима
для настройки точного прикосновения
к интерактивной доске. К примеру, если
вы нажимаете кнопку Пуск, а курсор появляется
в другом месте, попробуйте откалибровать
доску.
После этой процедуры меню Пуска откроется,
когда вы нажмете на него.Чтобы начать
калибровку, нажмите и держите обе кнопки
на лотке до тех пор, пока не появится экран
калибровки.
|
Индикатор состояния
Индикатор на интерактивной доске отражает
состояние ее готовности
Цвет |
Состояние |
Мигание красного и зеленого |
Лоток для маркера в процессе запуска |
Красный |
Работает, но еще не подключен к программному обеспечению |
Зеленый |
Лоток для маркеров функционирует |
ПРИМЕЧАНИЕ: Если индикатор состояния красный, попробуйте запустить Средства SMART Board. Мышью, не пальцем, откройте Пуск> Программы> Программное обеспечение SMART Board> Средства SMART Board. Значок SMART Board появится в правом нижнем углу экрана.
Как делать записи
Вы можете писать и рисовать
на поверхности доски, взяв маркер с
лотка.
Прозрачный слой
Когда вы берете маркер с лотка, появляется
перемещаемая панель инструментов и рамка
вокруг рабочего стола. Рамка означает,
что вы можете писать поверх рабочего
стола, и остается до тех пор, пока вы не
положите маркер или ластик обратно на
лоток и не коснетесь доски. Ваше первое
прикосновение к доске удалит рамку и
все ваши записи.
|
Как сохранить записи и рисунки
Как сохранить записи и рисунки
Перемещаемая панель инструментов
позволяет вам сохранять ваши
надписи и рисунки.
|
Захват области: Нажмите, чтобы захватить область
экрана
Чтобы захватить область рабочего стола,
сделайте следующее:
|
1. Нажмите кнопку Захват области
(AreaCapture) на плавающей панели инструментов.
Появится инструмент захвата.
2 Нажмите на один из углов
области, которую вы хотите сохранить.
Удерживая палец, тащите окно выделения
до тех пор, пока в нем не окажется весь
необходимый участок.
3. Отпустите палец, выделенная
область будет сохранена, как изображение,
в программном обеспечении Notebook . Если
Notebook еще не открыт, оно откроется автоматически,
когда вы захватите область экрана. Сохраните
файл выбрав Файл> Сохранить
СОВЕТ:
Нажмите Захват области (AreaCapture), затем
в любом другом месте на интерактивной
доске и сразу же отпустите палец, чтобы
захватить в Notebook изображение всего экрана.
|
Восстановление записей и
Если вы случайно удалили свои записи,
прикоснувшись к поверхности доски, вы
можете восстановить их нажав сообщение
Восстановить написанное (Clickheretorestorewriting),
которое находится в правом нижнем углу
экрана. А после этого, чтобы сохранить
записи, используйте Захват области.
Если вы не видите сообщение Восстановить
написанное, следуйте этим указаниям:
1. Нажмите значко SMART Board
в области уведомлений в правом нижнем
углу экрана.
2. Откройте Перемещаемую панель инструментов из меню.
3. Нажмите кнопку Отменить, чтобы вернуть все записи и рисунки.
Что такое Умное перо?
Если программа работает
с Умным пером, вы можете писать и
рисовать прямо в рабочем файле
- там же сохранится вся необходимая
вам информация.
Как работают приложения с
Умным пером?
Приложения с Умным пером распознают активное
рабочее пространство, а также расположение
кнопок и панели инструментов.
|
Какие программы
работают с Умным пером?
Существует более десятка программ, которые
работают с Умным пером, как перечислено
ниже.
Microsoft |
Microsoft Word, Microsoft Excel, PowerPoint |
Графические редакторы |
CorelDraw, Microsoft Imaging, Corel Grafigo, Microsoft Paint |
Презентационные программы |
PowerPoint, Corel Presentations, Microsoft NetMeeting |
Другие программы |
AutoCAD, VoloView Express, AutoVue Professional, Microsoft Windows Journal, Microsoft Visio, Adobe Acrobat |
Глава 2. Работа с призентацией
Основные этапы и принципы создания презентации
Термин "презентация" одновременно обозначает процесс представления материала аудитории и сам документ, в котором содержится текст и мультимедиа-материалы. От выступающего с презентацией требуется не только умение создать документ и грамотно оформить его, но и искусство донести его содержание до аудитории.
Перед созданием презентации необходимо четко определиться с целью, создаваемой презентации, построить вступление и сформулировать заключение. Придерживаться основным этапам и принципам создания "удачной" презентации.
Этапы создания презентации:
1. Планирование вида презентации, возможно с использование прототипов.
2. Редактирование и оформление слайдов.
3. Задание спецэффектов для демонстрации презентации.
4. Распечатать. Прогнать перед демонстрацией.
Принципы создания презентации:
1. Используйте эффектные
материалы для оформления
2. Не усложняйте презентацию.
Вы наверняка видели
3. Сведите количество цифр и статистики к минимуму.
Одним из привлекательных аспектов презентации является возможность представления идей и высказываний докладчика в краткой форме. Сложно донести мысль через нагромождения цифр и статистики. Эффектная презентация не содержит большего количества цифр. Лучше оставить эти данные для последующего, более подробного изучения, включив их в раздаточные материалы, предлагаемые по окончании презентации. Если необходимо подчеркнуть какие-то статистические данные в презентации, воспользуйтесь рисунком или фотографией.
4. Не повторяйте то, что
написано на слайдах
Одной из наиболее распространенных и вредных привычек среди пользователей презентаций является чтение текста на слайдах. Это не только избыточность (неужели ваша роль состоит лишь в том, чтобы щелкать мышью?), но и верный способ сделать скучной любую, даже самую яркую презентацию. Показ презентации должен сопровождаться устной речью, дополняющей и описывающей (но не пересказывающей) отображаемую на экране информацию. Даже при использовании презентаций необходимо общение докладчика с аудиторией. Люди пришли на презентацию не для того, чтобы рассматривать вашу спину.
5. Делайте своевременные
замечания. Еще одна
6. Делайте перерывы. Как уже было отмечено, презентацию лучше всего использовать в качестве визуального дополнения к устному выступлению. Опытные пользователи PowerPoint и OpenOffice.org Impress не стесняются время от времени показывать аудитории пустой экран. Это не только позволяет слушателям отдохнуть, но и помогает сфокусировать внимание во время устного общения, например в ходе группового обсуждения или при ответе на вопросы аудитории.
7. Используйте яркие цвета. Яркий контраст между текстом, графикой и фоном помогает донести до слушателей мысли и эмоции.
8. Импортируйте дополнительные рисунки и фотографии.
Не ограничивайтесь тем, что предлагает PowerPoint и OpenOffice.org Impress. Используйте внешние рисунки и фотографии, а также видео, чтобы украсить и разнообразить свою презентацию.
9. Предлагайте раздаточные
материалы в конце, а не в
середине презентации. Кто-то
может не согласиться со мной.
Но ни один докладчик не
захочет выступать перед
10. Отредактируйте презентацию перед выступлением.
Никогда не забывайте об аудитории. Подготовив слайды в черновом варианте, отредактируйте их, представив, что вы - один из слушателей. Если что-то покажется непривлекательным, отвлекающим или непонятным, правьте безжалостно. В большинстве случаев такая правка хорошо отражается на качестве презентации в целом.
Рекомендации по оформлению презентаций
1. Шрифт - минимальный размер текста - 24 пт.
2. Не должно быть черных надписей на сиреневом фоне (или других подобных сочетаний). Текст должен хорошо читаться.
3. Необходимо использовать максимальное пространство экрана (слайда), например, растянув рисунки.
4. По возможности используйте верхние ¾ площади экрана (слайда), т.к. с последних рядов нижняя часть экрана обычно не видна.
5. Первый слайд презентации должен содержать наименование проекта (работы), фамилию, имя, отчество исполнителя, номер учебной группы, а также фамилию, имя, отчество, должность, ученую степень руководителя.
6. Каждый слайд должен содержать заголовок. В конце заголовков точка не ставится. Заголовок может располагаться с краю или сверху слайда.
7. В заголовках отражайте вывод из представленной на слайде информации.
8. Используйте слова, написанные заглавными буквами, только для короткихзаголовковков.
9. Не помещайте более 5-6 строк на слайде и 5-7 слов в строке.
10. Перед использованием скриншотов проверьте текст на наличие ошибок, чтобы на изображении не остались красные (зеленые) подчеркивания ошибок, следует использовать скриншоты пред просмотром.
11. При использовании скриншотов лишние элементы (панели инструментов, меню, пустой фон и т.д.) необходимо обрезать.
12. Не перегружайте слайды анимационными эффектами. Для смены слайдов используйте один и тот же анимационный эффект.
13. Если слайд содержит единицы измерения в м2 или м3, нужно использовать верхние индексы (Формат - Шрифт - надстрочный).
14. Вместо слов "генеральный план" должно быть написано "схема генерального плана".
15. Использование формул. Можно оставить общую форму записи и/или результат, а отображать всю цепочку решения не надо.
16. Наименование программ, в которых были сделаны расчеты, графика и т.д. должны быть указаны в именительном падеже (не "рисунок в Allplane", а "рисунок в Allplan").
17. Необходимо проверять правильность написания названий улиц, фамилий авторов методик и т.д.
18. По-возможности, нужно уменьшать разрядность чисел. Вместо 40000 руб. лучше писать 40 тыс. руб.
19. Не используйте больше 2-3 цветов на слайде.
20. Контрастные цвета помогают привлечь внимание, подчеркнуть главное.
21. Один и тот же элемент на разных слайдах должен быть одного цвета
22. На заключительный слайд нужно вынести самое основное, главное, что было в презентации.
Примеры cсодержанияпризентации
Титульный лист
Разновидность схем
Определение
Запись формул
Рисунки
Таблицы

- Использование интернет-технологий в маркетинговых исследованиях
- Использование Интернет-технологий для оказания страховых услуг
- Использование информационно-коммуникационных технологии в образовании
- Использование информационных технологий в деятельности правоохранительных органов: теоретико-правовой аспект
- Использование информационных технологий в деятельности правоохранительных органов: теоретико-правовой аспект
- Использование информационных технологий в начальной школе на уроках русского языка
- Использование информационных технологий в системе управления общеобразовательным учтеждением
- Использование игровых технологий на уроках АЯ
- Использование идейного менеджмента в управление персоналом на примере компании "Тросифоль"
- Использование изобразительной деятельности для коррекции речевого недоразвития и развития мелкой моторики у старших дошкольников с диз
- Использование ИКТ на уроках обучения грамоте
- Использование иллюстраций для обучения чтению на уроках английского языка в 4 классах
- Использование инновационных технологий в обучении иностранному языку
- Использование интерактивной доски как средства формирования лексических навыков