Методи визначення витрат робочого часу
ПЛАН
Вступ
Методи визначення витрат робочого часу…………………………………………..4
Завдання 1 …………………………………………………………………………….
Завдання 2……………………………………………………………………………
Висновок
Використана література
ВСТУП
У даній роботі буде проведено аналіз таких питань як класифікація методів і способів вивчення витрат робочого часу, характер взаємозв’язку між продуктивністю праці, розрядом працівників та їх стажем за допомогою кореляційно - регресійного аналізу, та відповідність кваліфікаційного рівня робочих розряду їх робіт на основі інформації про чисельність робітників, їх розряди, та розподілення нормогодин.
Вивчення витрат робочого часу має велике значення, оскільки виходячи з інформації, одержуваної в результаті розв'язується більшість задач, пов'язаних з організацією праці і його нормуванням.
Дослідження проводяться з метою визначення структури операцій, витрат робочого часу, раціоналізації прийомів і методів праці, виявлення причин невиконання норм, нераціональних витрат і втрат робочого часу, отримання даних про чинники, що впливають на час виконання елементів операцій, розробки нормативних матеріалів, оцінки якості норм і нормативів, а також для вирішення інших задач.
Дослідження трудового процесу припускає аналіз всіх його характеристик, які впливають на витрати праці і ефективність використовування виробничих ресурсів. Вивчаються технологічні параметри устаткування, його відповідність ергономічним вимогам, умови праці, вживана технологія, організація і обслуговування робочого місця, а також професійно-кваліфікаційні, психофізіологічні, соціальні характеристики працівників і інші чинники. Методи отримання і обробки інформації вибираються виходячи з мети дослідження. Оптимальним є мінімум сумарних витрат, пов'язаних з отриманням необхідної інформації і її подальшим використовуванням.
Визначення
тривалості елементів операції необхідне
для розробки нормативів часу, вибору
найраціональніших методів
Методи визначення витрат робочого часу
Методи дослідження трудових процесів можуть класифікуватися по ряду ознак: меті дослідження, кількості спостережуваних об'єктів, способу проведення спостереження, формі фіксації його даних і т.п. Робочий час вивчається методом безпосередніх вимірів і методом миттєвих спостережень.
Метод безпосередніх вимірів дозволяє якнайповніше вивчити процеси праці, отримати достовірні дані про їх тривалість в абсолютному виразі, відомості про послідовність виконання окремих елементів роботи, а також фактичних витратах робочого часу за весь період спостереження.
Проте головними недоліками методу безпосередніх вимірів є велика тривалість і трудомісткість проведення спостережень і обробки отриманих даних, а також те, що один спостерігач може одночасно вивчати витрати часу тільки невеликої групи робітників.
Сутність методу миттєвих спостережень полягає в реєстрації і обліку кількості однойменних витрат у випадково вибрані моменти.
Важливими перевагами даного методу є простота проведення спостереження, невелика трудомісткість, отримання необхідних відомостей в короткі терміни. Один спостерігач може вивчити витрати часу великого числа робітників. Миттєве спостереження можуть проводити не тільки спеціальні спостерігачі, але і всі інженерно-технічні працівники. Недоліками методу миттєвих спостережень є отримання тільки середніх величин витрат робочого часу, неповних даних про причини втрат робочого часу, а також недостатнє розкриття структури витрат робочого часу. Унаслідок того, що обидва методи страждають суб'єктивністю, перед дослідниками стоїть задача вміло поєднувати їх для зменшення трудомісткості і підвищення достовірності вивчення витрат робочого часу. Залежно від призначення, мети проведення і змісту витрат спостереження, що вивчаються, підрозділяються на: фотографію робочого часу, хронометраж і фотохронометраж.
Хронометраж - це вивчення і вимірювання окремих, циклічно повторюються елементів операції, окремих елементів операції. Його проводять, як правило, на роботах, які характеризуються частою повторюваністю і постійністю ступеня впливу чинників на час їх виконання. Основним завданням хронометражу є виявлення чинників, що впливають на тривалість кожного елемента досліджуваної операції з метою проектування її раціональної структури в цілому і нормальної тривалості окремих її елементів. За допомогою хронометражу визначають тільки дії, що входять до складу оперативної роботи, оскільки зі всіх видів продуктивної роботи циклічно повторюється тільки вона. Найбільш доречно вивчати цим методом невеликі за тривалістю операції, які не можуть бути заміряний в процесі фотографії робочого дня. Хронометражні спостереження всіх різновидів здійснюють тільки методом безпосередніх вимірів часу. Визначаючи зміст, об'єм і терміни підготовчої роботи, вибір об'єктів досліджень, виходять з мети хронометражу. Головна його мета - отримати науково обґрунтовані матеріали, що дозволяють здійснити раціоналізацію виробництва, підвищити ефективність і змістовність праці. Вибираючи об'єкти, слід враховувати, що вони повинні володіти певною спільністю і зіставністю.
Хронометраж має також ряд недоліків:
Норму праці при традиційному порядку проведення хронометражу засновують на середніх фактичних витратах робочого часу тими виконавцями, робочі місця яких були об'єктами спостережень. Тому від правильності вибору останніх залежить і достовірність отриманих матеріалів. Не повністю фіксується метод праці в ході досліджень, хоча саме він визначає час і якість виконання роботи.
Фіксуючи реальний час виконання прийомів, дослідник не може затверджувати, що цей рівень всесторонньо обгрунтований, оскільки нормувальник визначає досягнутий рівень продуктивності який зовсім не означає можливу в даних умовах продуктивність на кожному робочому місці при середньому (нормативному) рівні здібностей виконавців.
Дані, отримані за допомогою хронометражу,
завжди будуть в більшому або
меншому ступені суб'єктивні.
Хронометражні дані про витрати часу на виконання окремих операцій звичайно містять втрати часу, пов'язані з недоліками в організації праці. Щоб їх виявити, потрібно спроектувати раціональний трудовий процес.
Нормативне дослідження можна провести тільки після початку виробництва і повного освоєння робітниками операцій.
Обійтися
без помилок при вимірюванні
окремих дій практично неможливо,
особливо на короткострокових операціях.
Також важко порівняти дані хронометражу
одних і тих же операцій, які
були отримані на різних підприємствах
в різних виробничих умовах і в різний
час. В деякій мірі ці недоліки можна зменшити,
якщо використовувати більш точні способи
вивчення трудових процесів.
Фотографія робочого часу - це вид спостережень, за допомогою якого вивчають і аналізують витрати часу одним робітником або групою, пов'язані з виконанням того або іншого процесу протягом всього робочого дня (зміни) або його частини незалежно від того, на що витрачається цей час. ФРВ не розкриває технологію і методи здійснення процесу, а лише фіксує його протікання.
Мета
ФРВ у виявленні резервів підвищення
продуктивності, поліпшенні використовування
устаткування. Це досягається виявленням
доцільності, послідовності тих
або інших витрат часу, їх вимірюванням
встановленням ступеня можливого
ущільнення робочого дня виконавців, усунення
втрат робочого часу і простоїв устаткування.
Призначення
фотографії робочого часу полягає у
виявленні недоліків в організації
праці і виробництва, що викликає
втрати або нераціональне використовування
робочого часу проектуванні більш раціонального
розподілу часу робочої зміни по категоріях
витрат часу, у визначенні фактичного
вироблення продукції, темпу її випуску
і рівномірності роботи протягом зміни.
При умілому, широкому і систематичному застосуванні ФРВ керівник підприємства завжди матиме ясне уявлення про роботу і простої робітників і устаткування, про причини втрат робочого часу.
По
кількості об'єктів спостереження,
формам організації праці і т.д.
ФРВ підрозділяють на індивідуальну,
групову, бригадну, масову, маршрутну,
багатоверстатну, цільову, фотографію
виробничого процесу і фотографію використовування
устаткування. Також розрізняють дубльовану
і пікетну фотографію робочого дня.
Дубльовану фотографію робочого дня проводять одночасно два працівники. Цей спосіб застосовують, коли видимість об'єкту спостереження обмежена. Спостерігачі працюють незалежно один від одного, а після закінчення роботи зіставляють результати щоб отримати загальну картину.
Пікетна фотографія робочого дня проводиться декількома спостерігачами, які розташовуються в певних пунктах і фіксують момент проходження спостережуваного об'єкту через даний пункт. Цей спосіб частіше за все застосовується при вивченні роботи транспорту, оскільки за правилами безпеки спостерігач не може весь час переміщатися разом з транспортом. В ході індивідуальної ФРВ спостерігач вивчає витрати робітника часу одного виконавця, що працює на одному робочому місці або час використовування устаткування протягом робочої зміни або її частини.
Фотохронометраж. За допомогою хронометражу робочий час вивчають тоді, коли із організаційно-технічних причин або у зв'язку з особливими правилами виробничих робіт не представляється можливим проведення хронометражу.
Фотохронометраж є комбінованим способом вивчення робочого часу, заснованим на поєднанні хронометражу і фотографії робочого часу. Сутність його в тому що фотографія робочого часу в окремі періоди часу доповнюється хронометражем.
Істотною перевагою перед роздільним проведенням хронометражу і ФРВ є те, що за один і той же період часу можна отримати дані і про доцільність використовування змінного часу і про структуру оперативного часу і раціональності прийомів при виконанні основної роботи. Цей метод має особливо важливе значення при вивченні часу виконавців, зайнятих протягом зміни на декількох видах робіт, що характеризуються циклічністю повторення, коли наперед неможливо встановити час і послідовність їх виконання. Залежно від мети спостереження, кількості спостережуваних об'єктів, числа спостерігачів і характеру виробничого процесу, виділяють індивідуальний, груповий, дубльований і комплексний фотохронометраж.
Індивідуальний
фотохронометраж застосовується, коли
потрібна підвищена точність вимірів
часу і великий ступінь деталізації
робочого процесу. Основне призначення
групового фотохронометражу - вивчити
узгодженість роботи членів бригади, ступінь
їх завантаженості, організацію роботи,
виявити причини і тривалість втрат робочого
часу, досліджувати інші питання, що не
вимагають точних вимірів часу. Дубльоване
спостереження має на увазі, що за робочим
процесом спостерігають одночасно два
хронометражиста. Комплексні спостереження
дають можливість виявити взаємозв'язок
окремих виробничих процесів, вивчити
виробничий ритм роботи, визначити ступінь
раціонального використовування машин,
розробити конкретні заходи щодо поліпшення
роботи і зростання продуктивності праці
Завдання 1
В завданні буде визначено характер та ступінь залежності продуктивності праці від кваліфікації робітників та їх стажу.
З
використанням кореляційно-
Основною
задачею кореляційно-
Табл. 1. Вихідні дані для проведення аналізу продуктивності праці
| Робітники | Виробіток робітника,
одиниць |
Розряд робітника,
х1 |
Стаж роботи, х2 |
| 1 | 19 | 3 | 5 |
| 2 | 24 | 4 | 8 |
| 3 | 22 | 4 | 8 |
| 4 | 21 | 3 | 7 |
| 5 | 23 | 4 | 6 |
| 6 | 26 | 5 | 7 |
| 7 | 25 | 5 | 9 |
| 8 | 29 | 6 | 10 |
| 9 | 18 | 3 | 5 |
| 10 | 17 | 2 | 4 |
Практика показує, що основне значення мають лінійні моделі в силу простоти і логічності їх економічної інтерпретації. Саме тому при побудові багатофакторного модуля взаємозв'язку буде використовуватися лінійна модель:
Для визначення параметрів , та треба вирішити наступні рівняння:
Для
більш зручного розрахунку усі необхідні
дані зводяться у Таблицю 2
Табл. 2. Розрахункова таблиця для вивчення множинної кореляції
| Робітники | |||||||||
| 1 | 19 | 3 | 5 | 9 | 15 | 57 | 25 | 95 | 361 |
| 2 | 24 | 4 | 8 | 16 | 32 | 96 | 64 | 192 | 576 |
| 3 | 22 | 4 | 8 | 16 | 32 | 88 | 64 | 176 | 484 |
| 4 | 21 | 3 | 7 | 9 | 21 | 63 | 49 | 147 | 441 |
| 5 | 23 | 4 | 6 | 16 | 24 | 92 | 36 | 138 | 529 |
| 6 | 26 | 5 | 7 | 25 | 35 | 130 | 49 | 182 | 676 |
| 7 | 25 | 5 | 9 | 25 | 45 | 125 | 81 | 225 | 625 |
| 8 | 29 | 6 | 10 | 36 | 60 | 174 | 100 | 290 | 841 |
| 9 | 18 | 3 | 5 | 9 | 15 | 54 | 25 | 90 | 324 |
| 10 | 17 | 2 | 4 | 4 | 8 | 34 | 16 | 68 | 289 |
| Сума | 224 | 39 | 69 | 165 | 287 | 913 | 509 | 1603 | 5146 |
Для
того, щоб вирішити рівняння представляємо
їх у вигляді матриць. Слід зазначити,
що в матриці додається стовбець, усі елементи,
якого дорівнюють 1. Таким чином припускається,
що в лінійній моделі вільний член a0 помножується на фіктивну
змінну xi0,
приймаючу значення 1 для усіх і.
Рівняння множинної регресії:
З отриманих даних можна зробити висновок, що при підвищенні на один розряд робітник збільшує свій виробіток на 0, 07 одиниць, а при збільшенні стажу робітника на 1 рік його виробіток збільшується на 0,01 одиниць.
Сукупний множинний коефіцієнт кореляції розраховується за формулою:
,
де ri – простий коефіцієнт лінійної парної кореляції, визначений з наступних виразів и розраховується в програмі Exel за допомогою функції КОРЕЛ.
Коефіцієнт множинної кореляції знаходиться в межах 0≤R≤1. За допомогою цього коефіцієнта можна зробити висновок про тісноту зв’язку між рівнем продуктивності праці, розрядом та стажем робітника(в даному випадку він складає 0,97, що говорить про достатньо тісний зв'язок), але не про її направленість. Також слід зазначити, що значення коефіцієнту зі знаком +, тож зв'язок між продуктивністю праці, розрядом та стажем робітника прямий, а не зворотній.
Величина ,що називається множинним коефіцієнтом детермінації, відображає, яку долю варіації продуктивності праці викликає варіація розряду та досвіду працівника.
Таким чином, варіація продуктивності праці робітника на 94% викликана варіацією розряду робітника та його стажем.
Завдання 2
В цьому завданні буде проведено аналіз відповідності кваліфікаційного рівня робочих розряду їх робіт на основі інформації про чисельність робітників, їх розряди, та розподілення нормогодин.
Табл.3 Вихідні дані для проведення аналізу відповідності кваліфікаційного рівня робочих розряду робіт
| Розряд робітника | Число робочих осіб | Всього нормогодин в тому числі за розрядами робіт | ||||
| Всього | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 2 | 3 | 600 | 300 | 160 | 140 | |
| 3 | 5 | 1500 | 200 | 700 | 300 | 200 |
| 4 | 4 | 700 | 300 | 200 | 200 | |
| 5 | 5 | 1300 | 300 | 200 | 800 | |
| Сума | 17 | 4100 | 500 | 1460 | 840 | 1200 |
У практичній роботі підприємств з метою аналізу трудових показників, нарахування заробітної плати, встановлення розміру доплат виникає необхідність розрахунку середніх показників, що визначаються елементами тарифної системи, а саме: середнього тарифного коефіцієнта, середнього тарифного розряду робітника і робіт, середньої тарифної ставки робітників (робіт). Розрахунок тарифного коефіцієнта групи робітників можливий лише за умови, що праця робітників даного цеху, дільниці, заводу оплачується по одній і тій же тарифній сітці:
Визначаємо
середні тарифні коефіцієнти
для робітників і для робіт:
Середній
тарифний коефіцієнт робочих визначається
як відношення добутку тарифного коефіцієнта
відповідного розряду і кількість робочих
того ж розряду на загальну кількість
працюючих.
Середній тарифний коефіцієнт робіт визначається як відношення добутку тарифного коефіцієнта відповідного розряду та трудомісткості того ж розряду на загальну трудомісткість робіт.
Середні тарифні коефіцієнти робітників та робіт співпадають, що свідчить про відповідність кваліфікації робітників складності робіт, які вони виконують.
Знаходимо середні тарифні розряди:
Середні
тарифні розряди також
Для повного аналізу слід дослідити складність виконання робіт робітниками різних розрядів. Роботи 2-го розряду виконують робітники 2-го та 3-го розряду. Роботи 3-го та 4-го розряду виконують робітники усіх розрядів. Роботи 5-го розряду виконують робітники 3-го, 4-го, 5-го розряду.
Слід розглянути можливість розподілу робіт відповідно до їх кваліфікації(Табл.4).
Табл.4. Розподіл
робіт серед робочих згідно з
відповідністю розряду
| Розряд робітника | Число робочих осіб | Всього нормогодин в тому числі за розрядами робіт | ||||
| Всього | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 2 | 3 | 600 | 500 | 100 | ||
| 3 | 5 | 1500 | 1360 | 40 | ||
| 4 | 4 | 700 | 700 | |||
| 5 | 5 | 1300 | 100 | 1200 | ||
| Сума | 17 | 4100 | 500 | 1460 | 840 | 1200 |
На основі проведеного аналізу можна зробити висновки, що загалом кваліфікаційний рівень робочих відповідає розряду їх робіт, але не усі робітники використовуються не максимально ефективно.
Робітники п’ятого розряду частково виконують роботу 4-го розряду. Це в свою чергу веде до:
- не ефективного використання фонду заробітної плати,
- зниження кваліфікації
- психологічні непорозуміння та невдоволення.
Висновки
У роботі було проведено детальне дослідження класифікації методів і способів вивчення витрат робочого часу. В рамках цього питання були розглянуті методи безпосередніх вимірів і методи миттєвих спостережень. Також увага була приділена таким різновидам спостережень, як фотографія робочого часу, хронометраж і фотохронометраж. Було приведено ряд переваг та недоліків по кожному з різновидів та розглянута ефективність їх використання в тих чи інших умовах.
За допомогою використання кореляційно – регресійного аналізу в роботі проводився аналіз характеру зв’язків між продуктивністю праці, стажем робітників та їх розрядом. В результаті дослідження було виявлено, що при підвищенні на один розряд робітник збільшує свій виробіток на 0, 07 одиниць, а при збільшенні стажу робітника на 1 рік його виробіток збільшується на 0,01 одиниць, також було визначено тісноту зв’язку між рівнем продуктивності праці, розрядом та стажем робітника, яка виявилася достатньо тісною - 0,97. Слід зазначити, що значення коефіцієнту зі знаком +, тож зв'язок між продуктивністю праці, розрядом та стажем робітника прямий, а не зворотній. Було визначено, що варіація продуктивності праці робітника на 94% викликана варіацією розряду робітника та його стажем.
Також було проведено аналіз відповідності кваліфікаційного рівня робочих розряду їх робіт на основі інформації про чисельність робітників, їх розряди, та розподілення нормогодин. Було визначено багато випадків нераціонального використання кадрів. На основі отриманих даних був запропонований розподіл робіт серед робочих згідно з відповідністю розряду робітників та робіт, який допоміг би ефективніше використовувати наявні трудові кадри та враховувати їх розряд при призначенні тих чи інших робіт.

- Методи виховання
- Методи виховання у народній педагогіці
- Методи відкритої цінової конкуренції. POS - матеріали як засіб підтримки конкурентоспроможності товару в роздрібній торгівлі
- Методи господарського права
- Методи державного стимулювання інноваційних процесів
- Методи державного управління
- Методи діагностики кризових явищ на підприємстві: зарубіжний та вітчизняний досвід
- Метод Дюркгейма
- Метод замены отношений
- Метод «затраты-выпуск»: общая характеристика, модификациии направления развития метода
- Методи аналізу і оцінки рівня організації управління підприємством
- Методи боротьби з єретиками
- Методи бюджетного регулювання
- Методи вивчення психіки тварин і людей