Комплексные психолого - психиатрические экспертизы

Государственное образовательное  учреждение

высшего профессионального  образования

«Российская правовая академия

Министерства  Юстиции Российской Федерации»

ИЖЕВСКИЙ  ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) 

Заочное отделение 

Кафедра государственно-правовых дисциплин  
 
 
 
 
 
 
 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

По  Юридической психологии 

На  тему: «Комплексные психолого-психиатрические  экспертизы» 
 
 
 
 
 
 
 
 

Выполнил  студент

506з  учебной группы  5 курса

Зверева И.А. 
 

Научный руководитель

кандидат  юридических наук

К.Г. Дедюхин 
 

Дата  защиты______________________

Оценка___________________________

__________________________________ 
 
 
 
 

Ижевск,  2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение            3

Глава 1 Комплексная  психолого-психиатрическая экспертиза: понятие, юридическое значение, задачи          5

Глава 2 Вопросы, выносимые на разрешение комплексной  психолого-психиатрической экспертизы.  Назначение комплексной психолого-психиатрической экспертизы         10

2.1 Вопросы,  выносимые на разрешение комплексной  психолого-психиатрической экспертизы        10

     2.2 Назначение комплексной психолого-психиатрической  экспертизы 14

Глава 3 Связь  психолого-психиатрической экспертизы с некоторыми областями знаний и  другими науками           17

     3.1 Взаимосвязь КППЭ с судебной экспертизой    17

     3.2 Взаимосвязь КППЭ с психологией и  судебной медициной  19

Заключение           23

Библиографический список         25

ВВЕДЕНИЕ

     Одна  из наиболее сложных комплексных  проблем науки — проблема психического состояния человека. В ряде наук о человеке видное место принадлежит психологии и психиатрии. Общим объектом их научного изучения является психика человека, причем одна из ветвей медицинской психологии — патопсихология, как и психиатрия, исследует в основном психическую патологию. В начале 70-х годов, именно на стыке экспертного приложения психиатрии и психологии, во ВНИИ общей и судебной психиатрии им. В.П. Сербского возникла комплексная психолого-психиатрическая экспертиза (КППЭ).

     В современной науке и правоприменительной  практике сложилось определенное понимание данного вопроса, которое заключается в следующем. Психическая деятельность человека отражает объективную реальность. Однако по некоторым причинам (возраст, состояние здоровья) этот процесс может проистекать с различными отклонениями. Для осуществления правосудия важно знать характер и степень подобных отклонений у лиц, чьи показания используются в качестве источников доказательств в уголовном судопроизводстве и в связи с этим требуют критической оценки и определения уровня их истинности

     Для выработки выводов такая экспертиза использует специальные познания, относящиеся к общим научным дисциплинам, применяет специфические методы, сложившиеся в психологии и психиатрии, сопоставляет и интегрирует данные психологических и психиатрических исследований. Можно сказать, что на сегодняшний день тема является актуальной, это вызвано постоянным усилением в правоохранительной деятельности тенденций к индивидуализированной оценке психических особенностей и возможностей участников уголовного процесса (обвиняемых, свидетелей, потерпевших), раскрытие внутренних механизмов их поведения в конфликтных ситуациях.

     Цель  данной работы изучение теоретических  вопросов, связанных с определением комплексной психолого-психиатрической экспертизой, её целями, задачами.

     В данной работе определены следующие задачи: 1) дать определение комплексной психолого-психиатрической экспертизы; 2) раскрыть цели и задачи; 3) определить какие вопросы могут быть поставлены при проведении комплексной психолого-психиатрической экспертизы; 4) рассмотреть связь комплексной психолого-психиатрической экспертизы с такими науками как, судебная экспертиза, психология и судебная медицина.

     При написании данной курсовой были использованы материалы: Конституция РФ, Уголовные кодекс РФ, Постановление пленума Верховного Суда, а так же труды И.А. Кудрявцева, А. И. Винберг, Н. Т. Малаховской, М.М. Коченова и другие.

     Работа  состоит из содержания, введения, 3-х  глав, 4-х подглав, заключения, библиографического списка.

ГЛАВА 1 КОМПЛЕКСНАЯ ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА: ПОНЯТИЕ, ЮРИДИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ЗАДАЧИ

      Одной из комплексных экспертиз, развившейся  в результате взаимодействия наук по предмету исследования, является комплексная психолого-психиатрическая экспертиза. В данном случае объекты изучения в базовых науках соотносятся как часть и целое; в психологии — это психика человека, в медицине — здоровье человека. На стыке медицины и психологии возникла и развивается пограничная наука — медицинская психология. Она изучает психологические особенности больных, психические проявления болезней, роль психики в возникновении и течении болезней, в их лечении и предупреждении, а также в укреплении здоровья.

      И так можно сказать, что комплексная  психолого-психиатрическая экспертиза  - это одна из разновидностей межродовых комплексных экспертиз, основанная на совместном рассмотрении и интегративной оценке результатов скоординированного применения для исследования психической деятельности обвиняемых (подозреваемых), потерпевших и свидетелей, специальных знаний эксперта-психолога и эксперта-психиатра с целью достоверного наиболее полного и всестороннего общего (единого) ответа на вопросы, составляющие предмет комплексного исследования и входящие в сферу совместной (совокупной) компетенции экспертов¹

      Рассмотрев  определение КППЭ, можно сказать, что данное определение раскрывает значение комплексной психолого-психиатрической экспертизы. Юридическое значение КППЭ наиболее целесообразно рассматривать в рамках компетенции, предложенной М.М. Коченовым²: согласно которой предметом КППЭ являются 1. психическое состояние и заключение о вменяемости подозреваемых, обвиняемых, подсудимых, страдающих олигофренией в степени легкой дебильности, психофизическим или психическим инфантилизмом, психопатиями и неврозами, обнаруживающих признаки отставания в психическом развитии на почве остаточных явлений органического поражения центральной нервной системы.

  Юридическое значение КППЭ в данном случае определено статьей 22 УК РФ, согласно которой уже учитывается и ограниченная способность вменяемого лица осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие психического расстройства.

  Правовые  последствия анализируемой ограниченной способности являются сложными, состоящими по меньшей мере из двух элементов. Первый из них — учет ограниченной вменяемости при назначении наказания — относится прежде всего к способности быть субъектом уголовной ответственности и выражается, в частности, в квалификации ограниченной вменяемости в качестве обстоятельства, смягчающего ответственность. Второй элемент обозначен в УК как сочетание применения наказания с принудительными мерами медицинского характера, т.е. учитывается способность человека быть субъектом отбывания наказания.

  Осужденный  с психическими аномалиями нуждается в применении дополнительных медико-психологических мер не только и не столько потому, что в момент совершения преступления имеющиеся психические расстройства ограничивали его способность к осознанию и руководству своими поступками, сколько потому, что ко времени отбывания наказания его психические отклонения будут затруднять применение «обычных» стандартных исправительных мер, препятствуя тем самым достижению цели наказания. Очевидно, что для решения этих вопросов необходимы специальные познания в области комплексного психолого-психиатрического исследования.

  2. КППЭ определяет психическое  состояние и выводит заключение с учетом уровня психического развития и индивидуальных особенностей и способностей сознавать значение своих действий и руководить ими у несовершеннолетних, имеющих перечисленные ранее признаки болезненного расстройства.

  Как указывает Г.М. Миньковский, КППЭ целесообразно  назначать в случаях, когда умственная отсталость может быть связана с олигофренией в степени дебильности, с психофизическим инфантилизмом, астеническим синдромом. Экспертиза прежде всего устанавливает, страдал ли несовершеннолетний психическим заболеванием, и если да, то решается вопрос о его вменяемости. Необходимость выяснения наличия или отсутствия психических расстройств у несовершеннолетнего обвиняемого для решения экспертных вопросов предопределяет предпочтительность назначения неоднородной судебно-психологической или судебно-психиатрической экспертизы, а также КППЭ.

   3. КППЭ назначается для определения  психического состояния свидетелей и потерпевших, обнаруживших признаки олигофрении в степени дебильности, психопатии, психофизического инфантилизма и иных пограничных состояний, для дачи заключения о способности их правильно воспринимать, запоминать и воспроизводить обстоятельства, имеющие значение для дела.

   4. КППЭ назначается для установления  наличия или отсутствия физиологического аффекта в момент совершения противоправных действий у лиц, страдающих психическими заболеваниями. Юридическое значение КППЭ определяется тем, что возможна диагностика физиологического аффекта у психически больных. Последний, по общему мнению психологов и психиатров, по своему происхождению и содержанию относится к эмоциональным состояниям, не выходящим за пределы психической нормы, но он может возникнуть и у больных шизофренией, эпилепсией, маниакально-депрессивным психозом. Причем, как утверждает М.М. Коченов, КППЭ полезна только в отношении лиц, у которых болезненная симптоматика не вытесняет действие общепсихологических законов психического развития и психической деятельности.

   5. КППЭ назначают при определении  психического состояния потерпевших  по половым преступлениям, имеющих  указанные ранее психопатологические  признаки, и для дачи заключения об их способности правильно понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление при посягательствах на их половую неприкосновенность. Юридическое значение экспертизы в данном случае обусловлено необходимостью определения судебно-следственными органами беспомощного состояния потерпевшей, которое является квалифицирующим признаком состава преступления по ч. 1 ст. 131 УК РФ («Изнасилование») и ч. 1 ст. 132 УК РФ («Насильственные действия сексуального характера»).

   Постановление пленума Верховного Суда № 4 от 22 апреля 1992 г. в п. 5 определяет беспомощное состояние потерпевшей как «неспособность понимать характер и значение совершаемых с нею преступных действий или оказывать сопротивление виновному».

   Практически все рассмотренные болезненные  расстройства психики могут оказывать существенное влияние на поведение потерпевших, хотя это далеко не всегда так очевидно, как при олигофрении в степени имбицильности или идиотии либо шизофрении с продуктивной симптоматикой. Этим объясняется использование в данном случае заключения КППЭ.

   К предлагаемой М.М. Коченовым классификации  задач КППЭ следует добавить КППЭ по факту самоубийства, поскольку при доказывании такого факта суд и следствие обычно сталкиваются с проблемами квалификации: во-первых, по ст. 110 УК РФ («Доведение до самоубийства»), во-вторых, по ст. 63 УК РФ («Обстоятельства, отягчающие ответственность»). Основной целью квалификации при этом является доказательство наличия или отсутствия причинно-следственной связи между действиями обвиняемого и фактом самоубийства потерпевшего. Надо подчеркнуть, что психическое состояние суицидента может носить и психопатологический характер, поэтому для судебно-следственных органов по делам о самоубийстве предпочтительнее назначать не однородную судебно-психологическую экспертизу, а КППЭ.

   М.М. Коченов классифицировал задачи комплексной психолого-психиатрической экспертизы на такие как: 1) квалификация психического состояния испытуемого, определение природы, вида и типа психической патологии, ее тяжести и личностного выражения, установление взаимоотношения психопатологического и нормально-психологического в психике, взаимодействия явления «полома», недостаточности с проявлениями компенсации, защиты в процессе нормальной или патологической психической адаптации к требованиям ситуации;

2) определение  некоторых устойчивых психологических  свойств, личностных черт и  динамических состояний психики  испытуемого с «пограничной»  психической нормой или «пограничной» патологией психики (Пограни́чное состоя́ние (пограни́чный синдро́м, пограни́чный у́ровень) — относительно слабый уровень выраженности психического расстройства, не доходящий до уровня выраженной патологии, в отечественной традиции к пограничным относят состояния, начиная с психического здоровья, и заканчивая выраженной патологией): вида и глубины эмоциональных реакций в интересующий правоохранительные органы момент, индивидуально-психологических особенностей аномальных или акцентуированных личностей, природы и степени пограничной умственной отсталости;

3) определение  влияния выявленных характеристик личности и особенностей психического состояния испытуемого с «пограничными» проявлениями нормы и психопатологии на его возможность отражать окружающее, рефлексировать и регулировать свое криминальное или виктимное поведение в конкретной ситуации³.

4) определение  психических аномалий, существенно  влияющих на познавательно-ориентационную деятельность обследуемого лица, которые могут быть выявлены только на базе интеграции психологических и психиатрических знаний.

ГЛАВА 2 ВОПРОСЫ, ВЫНОСИМЫЕ НА РАЗРЕШЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ.  НАЗНАЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ

        2.1 Вопросы, выносимые  на разрешение комплексной психолого-психиатрической  экспертизы

  Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза назначается в отношении обвиняемых (свидетелей, потерпевших), выявляющих пограничные состояния психического здоровья. К ним могут быть отнесены минимальная мозговая дисфункция, последствия органического поражения головного мозга, интеллектуальное недоразвитие в форме олигофрении степени дебильности, психопатии, неврозы и др.

  Необходимо  развеять заблуждение некоторых  следователей, полагающих, что быстрее  и проще назначить КППЭ, чем  проводить две экспертизы — психиатрическую и психологическую. Нельзя забывать, что комплексная экспертиза — это не механическое соединение двух видов экспертиз. Она имеет собственные задачи, предмет, объект и методы.

  На  разрешение КППЭ могут быть поставлены следующие задачи:

  1) квалифицировать психическое состояние подэкспертного лица (определить тип и вид его психической аномалии);

  2) выяснить, имеются ли у подэкспертного  такие особенности умственной деятельности, которые могут препятствовать осознанию им значения противоправных действий и руководить своими действиями в ситуации совершения правонарушения;

  3) определить степень влияния характерологических  особенностей обследуемого лица на реализацию противоправного поведения;

   4) диагностировать состояние аффекта  у психопатических личностей.

   Приведем  формулировки вопросов на разрешение КППЭ по В.Л. Васильеву⁴

  1. Страдает ли испытуемый психическим  заболеванием, и если да, то каким?

  2. Выявляет ли испытуемый признаки  пограничных проявлений нормы и психопатологии, и если да, то в чем конкретно они выражаются?

  3. Учитывая состояние психического здоровья испытуемого и конкретные обстоятельства дела, мог ли он полностью осознавать значение своих действий?

  4. Учитывая состояние психического  здоровья испытуемого и особенности  исследуемой ситуации, в какой  мере он мог руководить своими действиями?

  Особой  разновидностью патологической почвы  противоправного поведения являются состояния алкогольного опьянения. Большая часть преступлений совершается в этом состоянии. При определении субъективных сторон состава преступления, совершенного в состоянии алкогольного опьянения, возникает ряд трудностей, если не рассматривать подобное состояние как патологическое. Индивидуальное своеобразие данного состояния требует экспертного психолого-психиатрического исследования. В состоянии алкогольного опьянения существенно меняется эмоционально-волевая регуляция поведения, при этом неадекватно завышается самооценка, возникает доминирование внешне обвиняющих, самозащитных форм реагирования, снижается порог эмоциональных реакций. Совершение преступления в состоянии аффекта лицом, находящимся в стадии алкогольного опьянения, также имеет существенные особенности.

  Важно отметить наиболее важные условия обоснованности назначения КППЭ и по постановке вопросов, соответствующих уровню научной компетенции экспертов, кругу правомочий, теоретических знаний и опыту КППЭ. И.А. Кудрявцев, наиболее четко определил круг вопросов, которые могут быть поставлены на разрешение КППЭ на современном этапе. Можно выделить следующие: а) Установление индивидуально-психологических особенностей личности подэкспертных, перенесших нервно-психические вредности и (или) имеющих признаки пограничной психической патологии, выяснение их влияния на поведение в интересующий следователя и суд момент.

  Употребление  термина «индивидуально-психологические особенности» обусловлено тем, что они включают способности, систему отношений мировоззрение, ценности и мотивы, привычные способы адаптации и реагирования, темперамент, характер, культурные различия, эмоциональные особенности и т. д.

  Типичной  ошибкой при формулировании вопросов в данном случае является применение вместо обобщенного термина «индивидуально-психологические особенности» более узкого понятия — «черты личности», «характер», «темперамент».

   б) Установление у лиц с признаками психической патологии или перенесших нервно-психические вредности вида и глубины эмоциональных реакций в интересующий следователя и суд момент.

   Данный вопрос может быть сформулирован так: Находился ли обвиняемый (подсудимый) в момент совершения инкриминируемых ему действий в состоянии аффекта? Типичной ошибкой при формулировании вопроса в данном случае является выяснение судебно-следственными органами наличия у подэкспертного в момент совершения инкриминируемых ему действий состояния физиологического аффекта или иного эмоционального состояния, оказавшего существенное влияние на его сознание и поведение, как того требовало прежнее уголовное законодательство.

  В новом УК РФ аффект используется только как квалифицирующий признак и включает как физиологический аффект и его варианты, так и эмоциональные состояния, оказывающие существенное влияние на сознание и поведение.

  в) Установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки отставания в психическом развитии, полностью осознавать значение своих действий, и определение, в какой мере они способны руководить ими.

Вопросы могут быть поставлены следующим образом: Страдал ли несовершеннолетний обвиняемый во время совершения инкриминируемого ему деяния психическим расстройством (хроническим психическим расстройством, временным психическим расстройством, слабоумием, иным болезненным состоянием психики)? При отрицательном ответе правомерен вопрос: Имеется ли у несовершеннолетнего обвиняемого отставание в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством? Основной вопрос должен быть поставлен следующим образом: Мог ли несовершеннолетний обвиняемый во время совершения инкриминируемого ему деяния осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими?

  Ошибкой является формулирование вопроса о  соответствии уровня психического развития несовершеннолетнего обвиняемого его паспортному (календарному) возрасту, ибо данный вопрос не входит в компетенцию экспертов.

  г) Установление способности свидетелей и потерпевших, перенесших те или иные нервно-психические вредности и (или) обнаруживающих признаки психической патологии, правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания.

При этом не следует формулировать вопросы, относящиеся к определению достоверности показаний свидетелей и потерпевших:

Можно ли доверять показаниям подэкспертного. Есть ли у подэкспертного склонность ко лжи? и прочие, ибо оценка показаний — исключительная прерогатива судебно-следственных органов.

  д) Установление способности малолетних и несовершеннолетних потерпевших по делам об изнасиловании, обнаруживающих признаки психических отклонений или (и) перенесших нервно-психические вредности, правильно понимать характер и значение действий виновного и оказывать сопротивление.

   Формулировка вопроса будет такая: Могла ли потерпевшая по уровню своего интеллектуального и личностного развития, а также особенностям психического состояния в момент происшествия правильно понимать характер и значение действий обвиняемого или оказывать сопротивление с учетом обстоятельств конкретной обстановки, ситуации (указать, каких)?

   е) Установление наличия у лица, покончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший его смерти, психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству, и возможных причин возникновения этого состояния.

  При этом должны формулироваться следующие  вопросы: В каком психическом состоянии находился подэкспертный в период, предшествовавший самоубийству? Существует ли причинно-следственная связь между действиями обвиняемого (указать, какими) и психическим состоянием потерпевшего в период, предшествовавший самоубийству?

Перед КППЭ не могут быть поставлены такие  задачи, как:

   1) определить поведенческие особенности  лица в состоянии алкогольного  опьянения;

  2) выяснить, находилось ли лицо  во время происшествия в состоянии  алкогольного аффекта.

   Раскрытие психолого-психиатрической экспертизой структуры личности подэкспертного лица может быть использовано судом при анализе мотивов правонарушения. В ряде случаев субъективная сторона так называемых безмотивных преступлений раскрывается на основе расшифровки общих особенностей мотивационной сферы личности.

   Итак, поводами для назначения КСППЭ являются следующие особенности поведения  обвиняемого в момент совершения преступлений:

1. эксплозивный (взрывной) характер поступков и проявление других признаков психической аномалии;
2. проявление особой жестокости;
3. кажущаяся безмотивность действий;
4. алкоголизм.

   2.2 Назначение комплексной психолого-психиатрической  экспертизы

   Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза назначается постановлением следователя, судьи, другого полномочного органа или мотивированным определением суда. В этих процессуальных документах указываются: основания для назначения данного вида экспертизы; фамилии экспертов или наименование учреждения, где должна быть проведена экспертиза; вопросы, подлежащие экспертному исследованию, а также материалы, предоставляемые в распоряжение экспертов. Указывается также лицо, подлежащее экспертному исследованию, описываются его процессуальный статус и обстоятельства дела. В отношении лица, совершившего правонарушение, КМПЭ в уголовном процессе целесообразно проводить после предъявления обвинения или перед составлением обвинительного заключения.

   Если  комплексную психолого-психиатрическую  экспертизу проводят в специальном экспертном учреждении, то дознаватель, следователь или суд направляют постановление или определение о назначении экспертизы и необходимые для этого материалы руководителю учреждения, который поручает проведение данной экспертизы нескольким своим сотрудникам. Он разъясняет экспертам их права, обязанности и ответственность, берет у них об этом подписку, которую вместе с заключением экспертов направляет следователю.

   В соответствии с уголовно-процессуальным законодательством следователь  может присутствовать при производстве любой назначенной им экспертизы, в том числе и психолого-психиатрической экспертизы.

     Хотя в любом из видов юрисдикции  следователь, судья или другое  полномочное лицо должны иметь возможность присутствовать при проведении психолого-психиатрической экспертизы, но пользоваться этим правом они должны лишь в исключительных случаях. Присутствие следователя, судьи, другого лица, особенно на стадии экспериментального обследования, не только нежелательно, но в большинстве случаев вредно. Как показывает опыт, эти лица, как правило, вмешиваются в ход эксперимента, подсказывают испытуемым решения, а в тех случаях, когда они занимают наблюдательную позицию, уже своим присутствием отрицательно влияют на испытуемых, нарушая атмосферу доверительности, необходимую для проведения психолого-психиатрической экспертизы.