Внедрение биогазовой установки на территории животноводческого комплекса в Зарайском районе

ГОУ ВПО МО «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО  УПРАВЛЕНИЯ»

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА «ОБЩЕГО МЕНЕДЖМЕНТА»

Создание  социального проекта на тему: «Внедрение биогазовой установки на территории животноводческого комплекса в Зарайском районе».

                                                                                 Выполнила: студентка 5 курса

                                                                                      группы У-8888

                                                                                     петрова А.А.

                                                                                     Проверила: пышкина Т.В.

                                                 г.Москва,  2011 г.

Содержание : 
Введение  
1.  Сущность социального прогнозирования и социального проектирования  
1.1.         Возникновение  
1.2.         Этапы проектирования 
1.3.         Управление проектами 
2.  Методы социального проектирования

2.1          Метод мозгового штурма

2.2          Метод экспертизы

2.3          Характеристика проекта

2.4.         Риски. Упраление рисками. 
3. Внедрение биогазовой установки на территории животноводческого комплекса

3.1.       Паспорт  проекта

3.2.       Финансовое  обеспечение проекта

3.3.       Рецензирование

Заключение  
Список использованной литературы

Приложение1.

Приложение2. 
 
Введение

Социальная жизнь настолько  сложна и многообразна, что порой  необходимы механизмы для ее структурирования и регулирования, позволяющие успешно  решать возникающие проблемы и привлекать все необходимые для этого  ресурсы. Одним из таких успешных механизмов является социальное проектирование.

Важную роль в деятельности социальных сфер играют технологии социального  проектирования, задачи которых состоят  в выработке организационных  моделей решений социальных проблем, координация механизмов и их реализации. Сочетание определенности и гибкости такие технологии, применяются для  развития социальной сферы, так как  могут обеспечить ее долгосрочные перспективы  развития и функциональную насыщенность.  
На современном этапе организация деятельности социальных сфер происходит под влиянием существующих социальных проблем в обществе. В основном это проблемы социально-экономической и политической нестабильности в современной России. В связи с происходящими переменами в обществе к социальному проектированию все больше и больше возрастает внимание, и, на сегодняшний день, эта тема является актуальной, так как все больше осознается эффективность проектных технологий в управлении социальной жизнью.

При осуществлении того или  иного проекта необходимо знать  четко стратегию его осуществления  и тактику управления проектом. А  для этого, в свою очередь важно  иметь четкое представление об особенностях и свойствах данного проекта, что может быть осуществлено посредством  знания классификаций социальных проектов.

Определение ближайших и  дальнесрочных программ требуют  инновационных действий и широкого современного мышления, основанного  на интеграции наук. Деятельность социальных служб должна быть прогнозируемой и  проектируемой на этапе становления, внедрения и развития. Прогнозирование занимает здесь особо важное место как высокотехнологичный метод научного анализа и предвидения.

Так как социальное проектирование - это разработка социальных программ, социальных предложений и проектов, обработка методики, техники и  технологии конкретных форм социальной работы.  
Цель работы - рассмотреть теоретические и практические аспекты социального проектирования .  
Задачи работы:  
1) определить сущность;  
2) охарактеризовать методы;  
3) обозначить проблемы.  
Объект работы - система реализации социального проектирования.  
Предмет исследования – частные вопросы системы социального проектирования.  
В современных условиях умение предвидеть, прогнозировать и спроектировать будущее, а, следовательно, и влиять на социальные процессы становится также одним из самых ценных качеств молодого специалиста.  
 
1.                Сущность  социального проектирования  
1.1.         Возникновение  
Социальное проектирование — термин, который стал употребляться относительно недавно — с 70–80-х годов прошлого века. Хотя, как отмечает автор одной из ранних работ по методологии социального проектирования, В.М. Розин, первую попытку разработки глобального социального проекта осуществил еще Платон, разработав учение об идеальном государстве. После революции 1917 года Россия становится огромным полем глобальных социальных экспериментов. Предметом проектирования становится общество в целом, включая человека — каждого гражданина этого общества. Задача формирования нового человека входила в программные документы КПСС. Эта установка настолько глубоко проникла в сознание многих руководителей, что в 1991 году, уже после августовского путча, на одном из региональных совещаний крупный чиновник системы образования вполне серьезно утверждал, что «задача системы образования — проектирование ребенка нового типа».  
Социальное проектирование как отрасль социологической науки появилось в XX веке, когда стало очевидным, что игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками в функционировании современных обществ.  
На первых этапах своего становления оно было производным от научного и технического проектирования. Исторически научно обоснованные методы проектирования впервые стали применяться в архитектуре и машиностроении. Все большее распространение получает проектирование при решении проблем расселения, а также при совершенствовании систем управления.  
Что касается социального проектирования, то его исходные принципы разрабатывались Я. Дитрихом, Т. Тиори, Д. Фра-ем, П. Хиллош, Ф. Ханикой и другими исследователями.  
Проектирование происходит от лат. "projectus" - брошенный вперед; это - процесс создания прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта или состояния. Это специфическая деятельность, результатом которой является научно-теоретически и практически обоснованное определение вариантов прогнозируемого и планового развития новых процессов и явлений.  
Социальное проектирование – это сконструированное инициатором проекта социальное новвоведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменившейся среде материальной или духовной ценности, которое имеет пространственно- временные и ресурсные границы и воздействие которого на людей признается положительным по своему социальному значению

Под социальным нововведением  понимается разновидность управленческого  решения, замысел которого предусматривает  целенаправленное изменение того или  иного процесса,а реализация состоит  в осуществлении этого замысла. Инициатором проекта может быть как отдельный человек, так и  организация или сообщество.¹

1.2. Этапы проектирования 
Этапы проектирования — система приемов, методов, правил, процедур, операций создания социального проекта. Наиболее общепринятой является следующая схема социального проектирования: уяснение проблемы (проблемная ситуация) — социальный заказ —паспорт проекта — цели проекта — задачи проекта —прогноз— проект.  
1. Уяснение проблемы. Предметная проблемная ситуация (организационная, социальная) — некое социальное противоречие, требующее организации целенаправленных действий для его устранения или выбора одной из возможных альтернатив социального развития.  
2. Социальный заказ. Заказ выступает в качестве определенной социальной установки на разработку конкретных мероприятий по реализации материальных и духовных потребностей людей, разрешений противоречий, поиска компромисса. Социальный заказ формируется на осознании необходимости решения возникшей социальной проблемы, без чего невозможно дальнейшее эффективное функционирование и развитие общности, успешное продвижение вперед.  
3. Паспорт проекта— план мероприятий, по осуществлению проекта

4. Цели. Цель является  поводом для начала любой человеческой  деятельности. Истинное понимание  субъектами цели — залог успеха. Целеполагание включает в себя  три основных звена:  
- отображение потребности (мотив);  
- отображение путей и способов ее удовлетворения (планирование, программирование действий);  
- отображение конечных результатов, последствий (прямых и побочных, желаемых и нежелаемых).  
Обоснование цели должно начинаться с определения действия, которое следует предпринять; в каждой из установленных целей нужно выделить самый важный результат; указать сроки предполагаемого достижения цели; определить затраты на достижение цели и отдельно на материалы и оборудование; установить контрольные критерии, которые могут свидетельствовать о том, что цель достигнута, обеспечить уверенность в том, что деятельность, направленная на достижение цели, контролируется тем, кто эти цели установил. Перед каждой системой выдвигаются сразу несколько целей. Одну из них важно конструировать в качестве главной, обобщающей, на достижение которой и направлено функционирование всей системы.  
5. После определения целей, опираясь на них, важно установить главные задачи, стоящие перед социальной системой. Задача — это формулировка индивидуальной или общественной потребности, ожидающей своего удовлетворения.  
Задачи проектирования формируются на основе тщательного изучения состояния системы, ее материальных, трудовых, финансовых ресурсов, норм и нормативов, удовлетворения определенных социальных потребностей. Чтобы задачи «работали», они должны быть выражены конкретно, при помощи определенных индикаторов: а) частные задачи не должны быть растворены в общих; б) их нельзя чрезмерно детализировать, сковывать инициативу субъекта социального проектирования.  
6. Прогнозирование — один из важнейших этапов проектной деятельности. Прогнозирование в широком смысле - предвидение, вообще получение любой информации о будущем. В узком смысле — специальное научное исследование, предметом которого выступают перспективы развития явлений.

1.3. Управление проектами

1. Планирование: 

 Определение желаемых  результатов проекта. Т.е. прописывание  того, что же хочется увидеть  после реализации проекта.

 Разработка стратегии  выполнения и графика выполнения  работ. Все придуманные мероприятия,  в том числе и по поиску  ресурсов и спонсоров (если  таковые будут нужны), а также  различные встречи, акции, и  опросы и риски (проблемы, которые  могут возникнуть в ходе реализации  проекта) должны быть прописаны  вместе со сроками и ответственными.

 Расчет количества  необходимых ресурсов. Грубо говоря, всё, что понадобится для разработки  и реализации проекта (люди, деньги, транспортные расходы, канцелярские  расходы и т.д.)

2.  Организация: распределение ролей и обязанностей внутри проектной команды.

Если один человек в  проектной команде разрабатывает  план работы, ищет спонсоров, ведет  переговоры с администрацией города или района, проводит опросы, является ответственным за все мероприятия, то вероятнее всего он сделает  не всю свою работу или сделает  её не качественно. А кому это надо? Поэтому и существует разделение труда, в том числе и в проектной  деятельности. Необходимо будет понять, кто и чем будет заниматься в силу своих возможностей и способностей. Конечно, для того, чтобы разделять обязанности в команде, прежде нужна сама команда.

3.  Управление: включение в проектирование этого вида деятельности, поможет сделать работу в проекте качественнее, эффективнее:

Руководство работами и контроль результатов (назначение ответственных  и отчеты о проделанных работах).

       Решение возникающих проблем. Если в ходе реализации проекта возникают проблемы, которые не были предусмотрены в рисках, они требуют самого быстрого разрешения. Т.к. если их не разрешить они могут отрицательно повлиять на ход реализации проекта, и в худшем случае поставленная цель не будет достигнута. Хотя не так всё страшно. Все проблемы предусмотреть всё равно сложно, но если уж они возникли, нужно постараться их решить.  

 Обмен информацией  с заинтересованными лицами (в  зависимости от проблемы, на решение  которой направлен проект)

Социальное проектирование дает возможность оценить обоснованность прогноза, разработать научно обоснованный план социального развития. Проектирование учитывает и возможность неудачного эксперимента по проверке идей, так  называемый отрицательный результат. При его получении необходим  тщательный анализ причин, чем вызвано  несоответствие в решении поставленных задач. Процесс социального проектирования также называют "социальным конструированием".  
Субъектом социального проектирования (т.е. тем, кто осуществляет проектирование) являются различные носители управленческой деятельности, как отдельные личности, так и организации, трудовые коллективы, социальные институты и т. п., ставящие своей целью организованное, целенаправленное преобразование социальной действительности. Необходимая черта субъекта проектирования - его социальная активность, непосредственное участие в процессе проектирования.

Объектом социального  проектирования (т.е. где или на ком  осуществляется процесс проектирования) называют системы, процессы организации  социальных связей, взаимодействий, включенных в проектную деятельность, подвергающиеся воздействиям субъектов проектирования и выступающие основанием для  этого воздействия.

Основная цель социального  проектирования как специфической  управленческой деятельности - создание с помощью информационного массива  социальных проектов. Социальный проект как источник информации представляет собой связанные определенной зависимостью сознательно разработанные научно обоснованные характеристики, дающих конкретные знания о будущем желаемом состоянии социальной системы или  процесса. Нужно отметить, что социальный проект представляет собой предписывающую модель. В проекте отражено будущее  желаемое состояние системы, которое  возникает при определенных действиях  людей, наличии определенных финансовых, трудовых, материальных, топливно-энергетических и других ресурсов, в том числе  интеллектуальных.

Социальный проект должен содержать систему общих параметров проектируемого объекта, характеризующих  его целостность, а также систему  параметров составляющих его подсистем, блоков, элементов, их связей. Всем научно разработанным социальным проектам присущи следующие черты:  
1) наличие таких характеристик, которые у проектируемого объекта без четкого проекта не возникают;  
2) наличие параметров, способных обеспечить реализацию социального заказа;  
3)наличие характеристик, поддающихся внедрению в течение определенного промежутка времени.  

 
 
 
 
2. Методы социального проектирования

2.1. Метод мозгового штурма.  
 
Степень формализации в методах прогнозирования в зависимости от объекта исследования может быть различной; способы получения прогнозной информации многозначны, к ним следует отнести: методы ассоциативного моделирования, морфологический анализ, вероятностное моделирование, анкетирование, метод интервью, методы коллективной генерации идей, методы историко-логического анализа, написания сценариев и т.д. Наиболее распространенными методами социального прогнозирования являются методы экстраполяции, моделирования и экспертизы.  
.       Методика мозгового штурма — связана с генерацией идей, с их равноправной конкуренцией, с возможностью сопоставления. Она осуществляется посредством коммуникативного взаимодействия, в котором обсуждаются различные проекты, осуществляются оценки, экспертиза фактов, полемика мнений.²

Технология мозговой атаки может быть представлена следующим  образом:

Участники мозговой атаки располагаются в помещении , чтобы возможен был контакт, но и сохранялась определенная автономия. Затем ведущий в течении примерно 15 мин. вводит участников в курс дела: ставит перед группой проблему и  просит членов группы предложить как  можно больше вариантов решения, поощрается всякое высказывание. По ходу мозговой атаки записываются все высказывания. Второй этап составляет работа с полученным материалом. Идеи и предложения полученные на первом этапе, подвергаются критике, классификации.

По-моему проекту  был проведен метод мозговой атаки. Вопрос стоял следующим образом. Какова коммерческая выгода? Были предложены следующие варианты:

-Удобрения можно  продавать

-Данную технологию  использовать в других муниципальных  районнах

-Уменьшение штрафов  из-за снижения вреда окружающей  среде

-Снижение затрат  на утилизацию отходов

-Снижение расходов  на содержание комплекса

-Обменивать удобрения  на корм для скота

-Организовать дополнительное цветочное хозяйство

По- моему мнению все вышеперечисленные высказывания являются уместными, так как  каждый вариант приведет либо к снижению затрат, либо к получению дополнительной прибыли.

2.2.Метод экспертизы

-является проводимым  специалистами исследования, включающим  диагностику состояния социального  объекта, установление достоверности информации о ней и окружающей его среде, прогнозирование его последующих изменений и влияние на другие социальные объекты, а также выработку рекомендаций для принятия управленческих решений и социального проектирования в условиях, когда исследовательская задача трудно формализуема.

Экспертиза может  производиться по модели «Рецензирование»-это  отзыв эксперта на материалы, представленные ему для изучения. Отзыв содержит положительные и отрицательные характеристики и общий вывод по этим материалам.³

2.3.   Характеристика социальных проектов

Поддерживающий проект:

Решает задачи экологического характера, в том числе в рамках экологии культуры. Еще их называют реставрационными. Проект прямо связан с сегодняшними проблемами (обеспечение занятости, повышение эффективности местной промышленности и т.д.)

Проект со смешанным финансированием:

Бюджетный: в силу того, что  социальные проекты решают важные социальные задачи, значительная часть проектов осуществляется в рамках государственной социальной политики и решения местных властей. Такие проекты у нас в стране финансируются из соответствующих бюджетов.

Кредитные: специфика состоит в том, что получение финансовых средств возможно только под условие предоставления гарантий кредитному учреждению. К кредитным проекта принципиально близки те, которые осуществляются с применением лизинга. Лизинг- долгосрочная, иногда до нескольких лет, аренда средств производств, предполагающая возможный последующий выкуп арендатором полученного в аренду имущества. Имущество остается собственностью лизинговой компании до конца сделки, а после того как организация арендатор расплатилась за него, она становится собственником этого имущества.

Малый проект: не предусматривают слишком большого числа потребителей, достаточны просты в управлении, не требуют крупного финансирования. Специфика малых проектов состоит в том, что они допускают некоторые упрощения в процедуре проектирования  и реализации.

Краткосрочный проект: требуют  для своей реализации примерно год, максимум два года. Срок определяется целью, наличием ресурсов, особенностями  потенциального поведения потребителя. Часто коммерческие проекты реализуются как краткосрочные, когда планируется производство какой-нибудь новинки. В этом случае заказчик идет на увеличение стоимости проекта, поскольку выигрыш в скорости становится залогом общего успеха проекта.

2.4. Риски. Управление рисками. 

Управление рисками - это процессы, связанные с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий.

Меры по снижению финансовых рисков могут включать в себя:

1. Привлечение к разработке и реализации проекта крупнейших фирм с большим опытом ведения проектирования, производства, строительства и эксплуатации.
2. Получение налоговых льгот.
3. Тщательная разработка и подготовка документов по взаимодействию сторон, принимающих непосредственное участие в реализации проекта, а также по взаимодействию с привлеченными организациями.
4. Разработка сценариев развития неблагоприятных ситуаций.

Стратегии реагирования на негативные риски (угрозы)

Существуют три типичных стратегии реагирования на появление  угроз или рисков, способных оказать  негативное влияние на достижение результатов  проекта. Такими стратегиями являются: уклонение, передача или снижение.

• Уклонение. Уклонение от риска предполагает изменение плана управления проектом таким образом, чтобы исключить угрозу, вызванную негативным риском, оградить цели проекта от последствий риска или ослабить цели, находящиеся под угрозой (например, расширить рамки расписания или уменьшить содержание проекта). Некоторые риски, возникающие на ранних стадиях проекта, можно избежать при помощи уточнения требований, получения информации, улучшения коммуникации или проведения экспертизы.
• Передача. Передача риска подразумевает переложение негативных последствий угрозы с ответственностью за реагирование на риск на третью сторону. Передача риска просто переносит ответственность за его управление другой стороне; риск при этом не устраняется. Передача ответственности за риск является наиболее эффективной в отношении финансовых рисков. Передача риска практически всегда предполагает выплату премии за риск стороне, принимающей на себя риск. Инструменты передачи рисков многочисленны и разнообразны; они включают в себя, в частности, использование страховки, гарантии выполнения контракта, гарантийные обязательства и т. д. Условия передачи ответственности за определенные риски третьей стороне могут определяться в контракте. Во многих случаях в контракте с оплатой фактических издержек затраты на риски могут перекладываться на покупателя, а в контракте с фиксированной ценой риск может перекладываться на продавца, если разработка проекта уже находится в стабильном состоянии.
• Снижение. Снижение рисков предполагает понижение вероятности и/или последствий негативного рискованного события до приемлемых пределов. Принятие предупредительных мер по снижению вероятности наступления риска или его последствий часто оказываются более эффективными, нежели усилия по устранению негативных последствий, предпринимаемые после наступления события риска. В качестве примеров мероприятий по снижению рисков можно привести: внедрение менее сложных процессов, проведение большего количества испытаний или выбор поставщика, поставки которого носят более стабильный характер. Для снижения рисков может потребоваться разработка прототипа, на основе которого производится пропорциональное увеличение вероятности риска от стендовой модели до процесса или продукта. Если невозможно снизить вероятность, ослабление риска должно быть направлено на последствия риска, а именно на те связи, которые определяют их серьезность. Например, разработка дублирующей подсистемы может сократить последствия отказа основной системы.

3. Внедрение биогазовой  установки на территории животноводческого  комплекса в Зарайском районе.

Биогазовая установка- переработка биомассы (органических сельскохозяйственных и бытовых отходов) метановым брожением с получением биогаза, содержащего около 70% метана, и обеззараженных органических удобрений. Чрезвычайно важна утилизация биомассы в сельском хозяйстве, где на различные технологические нужды расходуется большое количество топлива и непрерывно растет потребность в высококачественных удобрениях. Биогаз - это смесь метана и углекислого газа, образующаяся в процессе анаэробного сбраживания в специальных реакторах - метантэнках, устроенных и управляемых таким образом, чтобы обеспечить максимальное выделение метана. Энергия, получаемая при сжигании биогаза, может достигать от 60 до 90% той, которой обладает исходный материал. Другое - и очень важное -достоинство процесса переработки биомассы состоит в том, что в его отходах содержится значительно меньше болезнетворных микроорганизмов, чем в исходном материале. Биогаз используют для освещения, отопления, приготовления пищи, для приведения в действие механизмов, транспорта, электрогенераторов.

Остаток, образующийся в  процессе получения биогаза, содержит значительное количество питательных  веществ и может быть использован в качестве удобрения- продажа биогумуса и жидких биоудорений. При использовании биоудобрений урожайность повышается на 30-50%.          Минеральных удобрений же нужно вносить много, а их стоимость очень высокая и значительное их количество остается в почве, засаливая ее. При обычном хранении биотходов в течение длительного времени происходит значительная потеря полезных минеральных элементов, например азот выветривается. Биоудобрения улучшают структуру почвы, увеличивая в нем содержание гумуса, и этим самым повышается плодородие.

Схема процесса  переработки  биоорганических отходов с использованием модуля для анэробного сбраживания  биомассы.

            Образующиеся отходы собираются  в специальном накопителе, где  происходит их временное хранение  и подготовка к утилизации. В  накопителе из отходов приготавливается  исходная биомасса – субстрат. Для этого она подвергается  первичной очистке и измельчению  крупных частей. Затем субстрат  подается в ферментер через  промежуточную емкость и  гомогенизатор,  что необходимо для очищения  субстрата от посторонних включений  и обеспечивает размер частиц  не более 1см.

      Для ускорения  процесса ферментации субстрата  вводят специально подобранные  бактерии и подогревают до  оптимальной температуры.

      В результате  аэробного сбраживания биомассы  выделяется биогаз содержащий  от 60 до 90% метана и образуется  биоудобрение. Процесс может длиться  10 до 60 суток в зависимости от  требуемого результата.

      После завершения  процесса ферментации производят  выгрузку биоудобрений в накопительный  резервуар, техническое обслуживание  ферментера и заполняют его  новой порцией субстрата. Процесс  повторяется.

      Во время  обработки биомассы выделяющийся  из субстрата биогаз собирают  в газгольдере.  Биогаз поступает  в газгольдер через систему  удаления конденсата водных паров.  Биогаз из газгольдера поступает  к потребителям через систему  очистки от вредных примесей: воды, серы, углекислого газа. Очищенный  газ поступает непосредственно  в котлы для производства тепла  или в когенерационные установки  для выработки электроэнергии. Так  же биогаз может использоваться  для производства холода на  абсорбционных или комбинированных  холодильных машинах.

 Цель проекта-   внедрение  биогазовой установки на территории  животноводческого комплекса в  Зарайском районе.

Гипотеза- Если я внедрю биогазовую установку на территории животноводческого комплекса, то это приведет прежде всего к снижению ущерба окружающей среде и получению дополнительной прибыли.

 Актуальность заключается  в том, что важность проблем  экологической безопасности и  социально- экономического развития  страны уделяется очень много  внимания. Рассматривая с социальной  точки зрения, внедрение биогазовой  установки и вырабатываемый от  нее биогаз может использоваться  для обогрева, выработки электричества  дет.садов, школ, больниц, учитывая, что цена газа за последние  3 года поднялась в 5 раз, и  дальнейшее подорожание газа  неизбежно, тем самым биогазовая  установка поможет решить данные  жизненно важные задачи.

Задачи проекта:

-Сбор необходимой информации

-Посещение выставки

-Составить паспорт проекта(  план мероприятий)

-Проведение экспертизы  проекта и коррекция программы  проекта

Обоснование- внедрение установки  по получению биогаза из биоотходов (органических сельскохозяйственных и  бытовых отходов) необходимо для  получения большего количества топлива, необходимых на различные технологические  нужды, а также для получения  высококачественных удобрений. Снизить  ущерб окружающей среде, за счет предотвращения негативных воздействий полигонов  ТБО(твердых бытовых отходов).Учитывая, что годовой лимит 50000 тыс. тонн  отходов, при этом ежедневно вывозится 190 тонн. Таким образом можно предположить, что объем захоронненых ТБО превышает  установленные нормы. Тем более, что производство селскохозяйственной продукции к 2011 году по сравнению с 2007г. выросло на 112%, это говорит о том, что кол-во отходов увеличилось. Также я считаю, что необходимо учесть такой важный факт, как окупаемость данной установки 1-1,5года.

3.1.Паспорт проекта

3.2.Финансовое обеспечение проекта

                                                        Расходы