Взаимосвязи развития экономики и науки (строительство)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ РФ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СИБСТРИН)

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ СТРОИТЕЛЬСТВА И ИНВЕСТИЦИЙ

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему: «Взаимосвязи развития экономики и науки (строительство) »

Студент ____________________________________________Т.С. Емельянчик

Специальность, группа: 080502 – « Экономика  и  управление  на предприятиях  (в  строительстве) »,  гр. 451 з

Руководитель  работы   ___________________________________ Е.И. Шиян

Работа защищена ____________________________Оценка______________

                                                (подпись, дата)

Новосибирск

2012

СОДЕРЖАНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 35

ВВЕДЕНИЕ

Основу эффективности  национальной экономики современной  России составляет наряду с природными и трудовыми ресурсами и научно-технический  потенциал страны. Переход экономики  в новое качественное состояние  увеличил значимость инновационной  деятельности, развития наукоемких производств, что, в конечном счете, является важнейшим фактором выхода из экономического кризиса и обеспечения условий для экономического роста.

Содержание  инновационной деятельности в экономической  сфере является создание и распространение новшеств в материальном производстве. Она представляет собой звено между научной и производственной сферой, в результате взаимосвязи которых, реализуются технико-экономические потребности общества.

Динамичный  экономический рост является важнейшим  фактором конкурентоспособности страны в рыночной системе. В процессе совершенствования рыночной модели экономики приоритетное внимание должно быть уделено развитию производства на новой технической основе, активизации инновационной деятельности по воплощению результатов научно-технических разработок в производство, созданию новых технологических процессов и перестройке на современной научно-технической основе всех отраслей материального производства и сферы обслуживания.

Во всем мире инновации сегодня - это не прихоть, а необходимость выживания, сохранения конкурентоспособности и дальнейшего процветания.

Опыт экономически развитых стран показывает, что победителем  в борьбе за потребителя оказывается  тот, кто строит свою деятельность преимущественно  на основе инновационного подхода и главной целью стратегического плана ставит разработку новых товаров и услуг.

Актуальность  выбранной темы, обусловлена тем, что современная экономика может быть с полным основанием названа «инновационной экономикой». Разработка и внедрение новых видов продуктов, технологий и услуг становится ключевым фактором конкурентоспособности государств, регионов и отдельных предприятий. Можно говорить об особом, инновационном типе развития мировой экономики. Этот тип основан на постоянном поиске новых идей, осуществлении инноваций во всех областях общественной жизни, межфирменной научно-технологической кооперации, трансформации внутрифирменных организационных структур в сторону большей гибкости.

Развитие экономики  страны в значительной степени зависит от состояния и темпов развития роста ее базовых отраслей, в том числе и строительства.

Заметный вклад  в исследование данной проблемы сделали  российсике ученые: И.Т.Балабанов, А.С.Булатов, В.Н.Гунин, П.Н.Завлин, А.К.Казанцев, Г.Д.Ковалев, Д.И.Кокурин и др.

Целью курсовой работы является определение роли науки в инновационном развитии, а также проблем и направлений инновационного обновления экономики страны.

Для достижения данной цели используются следующие задачи:

• изучить понятие «инновации» и определить необходимость инновационного развития с использованием научных разработок;
• выявить основные проблемы внедрения научных достижений;
• разработать рекомендации по направлению инновационного обновления экономики страны.

1 РОЛЬ НАУКИ  В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ

1. Инновации и необходимость инновационного развития

Под инновацией (англ. "innovation" - нововведение, новшество, новаторство) понимается использование  новшеств в виде новых технологий, видов продукции и услуг, новых  форм организации производства и труда, обслуживания и управления. Понятия "новшество", "нововведение", "инновация" нередко отождествляются, хотя между ними есть и различия [4, с.31].

Под новшеством понимается новый порядок, новый  метод, изобретение, новое явление. Словосочетание "нововведение" в буквальном смысле означает процесс использования новшества. С момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится нововведением (инновацией). Период времени между появлением новшества и воплощением его в нововведение (инновацию) называется инновационным лагом.

Понятие "инновации" как экономической категории  ввел в научный оборот австрийский  экономист И. Шумпетер. Он впервые  рассмотрел вопросы новых комбинаций производственных факторов и выделил  пять изменений в развитии, т.е. вопросов инноваций:

• изготовление продукции, еще не известной потребителям или создание нового качества той или иной продукции;
• использование нового метода (способа) производства, т.е. новых технологических процессов еще не известных в данной отрасли, в основе которых не обязательно лежит изобретение или открытие, и которые могут заключаться также и в усовершенствовании коммерческого использования (технологии осуществления купли-продажи) данного товара;
• получение или использование нового источника сырья, полупродуктов независимо от того, существовало ли это сырье ранее, но не использовалось по каким-либо причинам или его необходимо создать вновь;
• проведение системных преобразований структуры производства или реорганизации органов его управления, например, путем создания холдинговой компании с целью обеспечения монопольного положения на рынке;
• продвижение товаров на новые рынки сбыта, на которых эти товары или отрасль промышленности еще не были представлены. [5, с.55]

Суть инновации – в использование достижений человеческого разума (новых идей, открытий, изобретений, усовершенствований и т.п.)

Для повышения  эффективности деятельности в той  или иной сфере, в изготовление новых  средств или продуктов труда, применений более эффективных технологий, источников энергии, создание нового оружия и средств защиты от него, освоение новых архитектурных и художественных стилей, улучшение форм организаций труда и управления, финансовых, торговых или социально-политических институтов, форм международного сотрудничества и т.п. Перечень возможных инноваций в сфере их применения неисчерпаем, как неиссякаемы изобретательность человеческого разума и разнообразие сфер деятельности, многогранность интересов человека.

Что побуждает к инновациям, делает их необходимым? Можно назвать две главные причины. Внутренний – рост и усложнение потребностей человека, семьи, общества вынуждает изобретать всё новые и более эффективные способы удовлетворения этих потребностей. Каждое следующее поколение людей отталкивается от достигнутого уровня и предъявляет более высокие потребности, оно вынужденно изощрять свой ум, чтобы удовлетворять эти потребности.

Внешняя – окружающая человека и общества среда (природная  и социально - экономическая) постоянно  меняется, преподносит всё новые сюрпризы и приходится напрягать интеллектуальные силы и практический опыт, чтобы адаптироваться к этим изменениям, устоять в конкурентной борьбе. Обществу, каждой его ячейке необходимо освоить всё более эффективный способы и продукты своей деятельности: окостеневшая, консервативная часть общественного организма обречена на поражение в борьбе за существование и развитие.

Инновация имеет двойственный характер. Она выступает и как средство для удовлетворения общественных потребностей, и является движущей силой научно-технического прогресса.

Выделяют несколько  функций инноваций в общественном развитии.

Во-первых, они  являются каналом воплощения в жизнь  достижений человеческого интеллекта, научно-технических результатов, способствуя  интелектуализации трудовой деятельности, повышению её наукоёмкости (закономерность растущей интелектуализации общества по мере движения его от ступени к ступени).

Во-вторых, с  помощью инноваций расширяется  круг производимых товаров и услуг, улучшается их качество, что способствует росту потребностей каждого человека и общества в целом и удовлетворению этих потребностей (закон возвышения и дифференциации потребностей).

В-третьих, инновации  дают возможность вовлекать в  производство новые производительные силы, производить товары и услуги с меньшими затратами труда, материалов, энергии (закон экономии труда).

В-четвёртых, концентрация инновации в этой или иной сфере  помогает в соответствие структуру  воспроизводства со структурой изменившихся потребностей и структурой внешней  среды (закон пропорциональности развития).

Следовательно, инновации являются непременным  элементом реализации основных законов  развития общества, условием его жизнестойкости, динамичности, выживания и развития.

Опыт экономически развитых стран показывает, что победителем в экономической борьбе оказывается тот, кто строит свою деятельность преимущественно на основе инновационного подхода и главной целью стратегического плана ставит разработку новых товаров и услуг (рисунок 1.1).

Рисунок 1.1 -  Доля развитых стран в контроле над передовыми технологиями (2011 г.)

В настоящее  время Россия уступает большинству  развитых стран по уровню как инновационной  активности, так и технологического развития в целом. 

Россия стоит  перед необходимостью выбора и реализации стратегии инновационного прорыва, концентрации усилий общества, государства, бизнеса на освоении принципиально новых, конкурентоспособных технологий и продуктов, инновационного обновления критически устаревшего производственного потенциала, перехода к инновационному типу развития страны.

Причем для  форсирования инновационного обновления имеются веские объективные и  субъективные причины политического  характера.

Во-первых, в начале XXI в. резко обострилась глобальная конкуренция, соответственно, лишь инновационные прорывы могут помочь России преодолеть наследие «разрухи 90-х», избавиться от репутации «сырьевого придатка Запада» и завоевать авторитет в качестве одной из ведущих держав мира.

Во-вторых, инновационное развитие тесно связано с таким понятием, как «государственный суверенитет». Как показывает практика последних лет, экономически и технологически отсталые страны гораздо более, чем передовые, подвержены внутриполитическим колебаниям и гораздо чаще становятся объектами дестабилизирующего воздействия извне.

В-третьих, в условиях распространения в обществе «культа потребления» лишь инновационный курс способен обеспечивать регулярный рост благосостояния граждан, снимать возникающие социальные конфликты, поддерживать доверие населения к власти.

Понятие инновационной  деятельности тесно связано с  понятием научно-технического прогресса. Рассмотрим  роль науки в инновационном  развитии страны.

2. Наука как основа инновационной деятельности

Известно, что  научное сообщество страны выполняет  ориентирующую функцию в жизнедеятельности населения, а научный комплекс в целом обеспечивает развитие экономики на основе модернизации и смены технологий. Наука – это мост между настоящим и будущим и его легко разрушить, но для воссоздания необходимы многие годы и значительные усилия. Россия – как крупная держава, обладающая большой территорией, богатыми природными ресурсами и выгодным географическим положением может выдержать острую конкуренцию за мировые, а также за собственные рынки продукции, услуг и высококвалифицированного труда только при развитой науке и мощном инновационном потенциале.

Роль и место  науки в обществе существенно  зависят от уровня развития общественного  сознания, информированности населения  о возможностях применения результатов  научно-технической деятельности для решения социально-экономических задач, а также реально полученных практических результатов такого применения.

Практически по всем составляющим тенденции в сфере  инновационной деятельности российской экономики не соответствует тенденциям мировой системы хозяйствования. В целом инновационная деятельность находится на крайне низкой ступени развития и для изменения этого состояния потребуются целенаправленные усилия со стороны государственных органов и всех хозяйствующих субъектов. При этом следует иметь в виду не только резкое изменение уровня оплаты и оснащенности инновационной деятельности, но и необходимость изменения сложившегося общественного сознания, что выдвигает в качестве приоритетных сферу педагогики и непрерывного образования. Это, в свою очередь, предполагает переориентацию сферы инновационной деятельности и структурных преобразований экономики в прогрессивном направлении и приведение ее к требованиям, диктуемым проблемами современного состояния цивилизации, таких как высокая экологическая напряженность, исчерпание традиционных ресурсов, необходимость гармоничного освоения территории.

Диапазоном  возможной ориентации отечественной  науки может изменяться от активной роли науки и инновационной сферы  в реформировании экономики до модели локального сопровождения импортируемых технологий образовательного ценза населения. Этот выбор определяется как позицией руководства страны, так и самоопределением научного сообщества в социальном пространстве, а также отношением населения к роли науки, к ученым и их научной деятельности. Промедление с выбором национальной модели науки неуклонно сужает поле возможных решений, прежде всего, за счет исключения из их числа наиболее позитивных, активных и конструктивных вариантов. Если научная общественность ее не построит, а руководство страны своевременно не поддержит, то время и конкуренты на мировых рынках оставят для конструирования отечественной модели экономики и науки лишь менее благоприятные варианты.

Все промышленно  развитые страны создали соответствующие их национальных интересам инновационные сферы, позволяющие, прежде всего быстро осваивать результаты собственных разработок либо приобретенные патенты и лицензии. Фирмы и компании развитых стран получают значительные налоговые льготы, льготные кредиты и субсидии на выполнение НИОКР, освоение и начальное тиражирование новшеств (на период до 3-х лет). Это позволяет развитым странам с опорой на науку и новые технологии формировать и отстаивать свои цели и национальные интересы, решать вопросы национальной безопасности и роста благосостояния своих стран, содействовать гармоническому развитию общества (рисунок 1.2).

Рисунок 1.2 - Доля НИОКР в ВВП европейских стран (2011 г.)

Доля расходов на НИОКР в российском ВВП, по данным Росстата, находится на уровне одного процента. Если сравнить с аналогичными показателями европейских стран, то выяснится, что хуже нас только Греция, которая, впрочем, на звание инновационного государства никогда и не претендовала. Среди лидеров – Израиль и Финляндия.

Сейчас представляется достаточно очевидным, что повышение конкурентоспособности российской промышленности возможно только через развитие инновационной деятельности. 

Основной  вывод, который можно сделать  из этого, конечно, неполного обзора теорий, инновации в целом как новое качество современной цивилизации являются общемировой тенденцией развития научно-технического прогресса. Кроме того инновационное развитие помогает добиться поставленных целей по улучшению экономики страны.

2. ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ НАУЧНЫХ РАЗРАБОТОК И ДОСТИЖЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ

1. Направления и оценка развития экономики страны

Социально-экономический  уровень страны определяется многими  факторами, в том числе и пропорциональностью  развития его регионов. Мировой опыт свидетельствует, что важнейшим условием сокращения территориальных различий в уровне жизни является улучшение состояния социальной инфраструктуры и, прежде всего, жилищного строительства.

Строительство является одной из наиболее важных отраслей отечественной экономики. Её состояние во многом определяет уровень развития общества и его производственных сил. Строительная отрасль призвана осуществлять обновление на современной технической основе производственных фондов, развитие, совершенствование социальной сферы, реконструкцию, модернизацию, техническое перевооружение производства материальных благ.

Произведем  обобщенную оценку развития экономики  нашей страны на примере отрасли  «строительство».

Таблица 2.1 –  Основные экономические показатели по виду деятельности «строительство» (2005-2011 г.) [3]

На основе данных за 2005-2011 год можно увидеть, что в целом за данный период динамика всех экономических показателей  неоднозначна. С одной стороны за последние три года виден стабильный рост. С другой стороны

показатели 2009 года значительно ниже 2008. Это можно  аргументировать мировым финансовым кризисом во второй половине 2008 года и  первой половине 2009 года.

Для более  наглядного представления представим  динамику основных экономических показателей строительной деятельности в виде диаграмм.

Рисунок 2.1 -  Объем  работ, выполненных по виду экономической  деятельности «Строительство» [3]

Рисунок 2.2 - Ввод в действие жилых домов [3]

Отмеченные  тенденции роста строительной отрасли  в основном сохранились и в 2012 году.

Таблица 2.2 - Ввод в действие зданий жилого и нежилого назначения в Российской Федерации в январе – сентябре 2012 года [3]

Основная  доля (94 %) введенных зданий за период январь-сентябрь 2012 приходится на жилые помещения. Данный показатель практически не изменяется, поскольку данный тип жилья наиболее востребован.

Таблица 2.3 - Строительство жилых домов по субъектам Российской Федерации в январе-ноябре 2012  года [3]

Как мы видим  из таблицы, в целом по всей Российской Федерации рост по показателю общей площади построенных жилых домов за период с января 2012 года оп ноябрь 2012 составил 4,9%  по отношению к соответствующему периоду 2011 года.

Более детальную  картину можно увидеть, рассмотрев помесячную динамику объема работ.

Таблица 2.4 – Помесячная динамика объемов работ, выполненных по виду деятельности работ «Строительство» по субъектам Российской Федерации 2011-2012 год (в сопоставимых ценах) [3]