Аналіз і синтез документа

Аналіз і синтез (грец. розкладання і з'єднання) - в найзагальнішому  значенні процеси уявного або  фактичного розкладання цілого на складові частини і возз'єднання цілого з частин. Аналіз і синтез відіграють важливу роль в пізнавальному процесі і здійснюються на всіх його щаблях. У розумових операціях аналіз і синтез виступають як логічні прийоми мислення, що відбуваються за допомогою абстрактних понять і тісно пов'язані з рядом розумових операцій: абстракцією, узагальненням і т. д. Логічний аналіз полягає в уявному розчленовуванні досліджуваного об'єкта на складові частини і є методом отримання нових знань. В залежності від характеру досліджуваного об'єкта аналіз виступає в різних формах. Умовою всебічного пізнання досліджуваного об'єкта є багатогранність його аналізу. Розчленування цілого на складові частини дозволяє виявити зміст досліджуваного об'єкта, його структуру; розчленування складного явища на більш прості елементи дозволяє відокремити істотне від несуттєвого, складне звести до простого; однією з форм аналізу служить класифікація предметів і явищ. Аналіз розвиває процес, дозволяє виділити в ньому різні етапи і суперечливі тенденції і т. д. У процесі аналітичної діяльності думка рухається від складного до простого, від випадкового до необхідного, від різноманіття до тотожності і єдності. Мета аналізу - пізнання частин як елементів складного цілого. Проте аналіз призводить до виділенню суті, яка ще не пов'язана з конкретними формами її прояву: єдність, продовжує залишатися абстрактною, ще не розкрито як єдність у повному обсязі.

Синтез  навпаки, є процесом об'єднання в єдине ціле частин, властивостей, відносин, виділених за допомогою аналізу. Йдучи від тотожного, істотного до відмінності і різноманіття, він з'єднує загальне і одиничне, єдність і різноманіття - в живе конкретне ціле. Синтез доповнює аналіз і знаходиться у нерозривній єдності з ним. Діалектико-матеріалістичне розуміння аналізу і синтезу протистоїть їх ідеалістичного трактування як тільки розумових прийомів, не пов'язаних з об'єктивним світом і практикою людини, а також метафізичне відокремлення аналізу і синтезу, їх протиставлення і абсолютизація одного з цих двох процесів.