Мотивы и стимулы производственной деятельности человека. 2

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  ИНСТИТУТ

ЭЛЕКТРОНИКИ И МАТЕМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема реферата

«Мотивы и стимулы производственной деятельности человека.»

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

Студент группы УК-51

Романенко Е.М.

 

 

Проверила:

Доктор экономических наук

Профессор кафедры 

Основ Экономической Теории

Ваславская И.Ю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2011 г.

Содержание работы

 

Ведение……………………………………………………………………………..3

1.Основное содержание и развитие производственной деятельности …………5

2.Мотивы в общей системе потребностей, интересов, стимулов……………….11

3.Роль мотивации производственной  деятельности в экономике………………15

Заключение…………………………………………………………………………19

Список литературы…………………………………………………………………20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Тема моей работы «Мотивы и стимулы производственной деятельности человека». Актуальность данной темы обусловлена тем, что жизнь любого общества основана на необходимости удовлетворять потребности людей.          

Потребности общества определяются необходимостью обеспечения условий его функционирования и развития.

 Потребности являются двигателем истории и движущей силой поведения отдельного человека, они действительная и единственная первопричина исторического процесса.

Всякая экономическая  активность осуществляется, в конечном счете, во имя реализации потребностей людей, которые можно определить как необходимость и возможность  приобретения, сохранения и использования  различных благ – экономических  и неэкономических, материальных и  нематериальных. Если какое-либо благо  становится для человека значимым, желаемым, то оно превращается в  стимул – внешний объект стремления, актуализированную потребность. Когда  же этот внешний импульс проходит через сознание человека, стимул перерастает  в мотив – внутреннее побуждение к действию.

Первоначальную основу жизни  составляет общественное производство. Прежде чем заниматься наукой, искусством, политикой и любовью, люди должны иметь минимум средств к жизни: крышу над головой, одежду, пищу.      Производство не единственный фактор, определяющий богатство стран и народов. На экономическое развитие оказывают влияние природные ресурсы, климат, естественное плодородие земли, накопленные людьми знания и опыт, численность народонаселения и другие факторы. Однако определенный результат общество может получить лишь в том случае, если использует эффект, заложенный в этих факторах, в процессе производства.

Под производством  понимается процесс воздействия  человека на предметы и силы природы  и приспособления их к удовлетворению тех или иных своих потребностей. В нем взаимодействуют три компонента: рабочая сила человека, предметы труда и средства труда.

Под рабочей  силой понимается совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает организм и которые реализуются  в ходе трудового процесса. Рабочая  сила выступает личным фактором производства, а человек - как ее носитель, трудящийся - как главная производительная сила.

Предмет труда - это все то, на что направлен  труд человека, что составляет материальную основу будущего продукта. Если на заре цивилизации предметом труда  исключительно было вещество природы, то по мере развития производства, науки  и техники среди предметов  труда все большее место занимают продукты производства, которые называются сырьем.

Средства  труда - это вещи или комплексы  вещей, с помощью которых человек  обрабатывает предметы труда, воздействует на них. К ним относятся разнообразные  орудия труда, механизмы, средства связи, пути сообщения, земля и др. По мере развития производства средства труда  развиваются, совершенствуются, усложняются.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Основное содержание и развитие производственной деятельности

Человек продукт общества. Он невозможен без других людей, его не может быть без общественных отношений, только в них в процессе труда индивид становится человеком. С самого начала истории люди жили вместе, родовыми, затем соседскими общинами, вмести обрабатывали землю, пасли скот, охотились. С первых веков истории труд людей носил коллективный характер. Однако, создавая материальные блага вместе, люди потребляли их по отдельности. Так было со всеми народами и на всех континентах, такой склад отношений созидания и потребления и определял многие наклонности человека.

Общественное производство на протяжении многих тысячелетий развития нашего общества было, прежде всего, направленно на создание материальных благ, которые и выступали предметами потребления. Коллективно создаваемые материальные блага, тем не менее, потреблялись индивидуально, каждым человеком по отдельности. Но это касается только материальных потребностей.

История потребностей человека это отражение всего  общественного развития нашего мира, возникнув как природные, примитивные  материальные потребности со временем по мере совершенствования орудий труда  становились все более сложными, и самих их становилось тоже со временем больше. Технический прогресс человеческого общества определил и его социальный прогресс. Были воздвигнуты далекие от нас древние цивилизации, построены великие города, затем на смену могущественным рабовладельческим империям пришел мрачный, раздробленный, но более передовой феодализм. После уже в близкие нам эпохи на новом витке развития и на волне буржуазных революций был воздвигнут капитализм. Все эти перемены развития сопровождались и прогрессом человеческих потребностей. У одних общественных классов этот прогресс шел быстрее у других медленнее, но в конечном итоге все капиталистическое общество пришло к величайшей потребности человеческой истории - потребности в труде. Но это была уже нематериальная потребность, не первая, разумеется, но для истории имевшая колоссальное значение. Потребность, зародившаяся еще в первобытном мире, выросшая вместе с человеческим обществом и ставшая едва ли не главной опорой его для перехода в коммунистическое общество.

Углубимся в историю развития производства на этапе развития. На начальных этапах развития общества, потребности людей мало претерпевали изменения, если в первобытную эпоху потребности человека сводились к выживанию (добывание пищи, питья, крышу над головой), то на последующих ступенях развития человек стремился к поддержанию жизни.

На последующих этапах развития общества и по настоящее время человек расширяет круг своих потребностей и одновременно увеличивает разнообразие способов их удовлетворения. В зависимости от обстоятельств, определенных условий, у человека возникают потребности в труде. На различных этапах развития общества потребности в труде были либо сильно  выражены ,либо слабо.

Например, усовершенствование рабочих инструментов, техническое разделение труда,  объединение большого числа людей, работавших бок о бок, облегчало сопоставление индивидуальных результатов труда и, как следствие ,увеличивало состязательность. Т.е.  появление конкуренции выступает в роли побудительной силы, заставляющей напрягать производительные силы труда и усиливать деловую активность. Конкуренция немало послужила тому, чтобы преодолеть средневековую рутину  и расчистить дорогу машинной индустрии, углубить кооперацию труда.

На рубеже XIX — XX вв. в роли побудительной силы выступали, идеи служения своим делом и богатством прогрессу, экономическому и духовному росту России.

Вторая четверть XX века была отмечена мощным спадом и развалом всей существующей на тот момент финансовой системы. Это событие вошло в историю как Мировой финансовый кризис. Он привел к тому, что объемы производства во многих странах сократились почти в два раза, замерла торговля.

В ходе довоенных пятилеток в СССР был обеспечен стремительный рост производственных мощностей и объёмов производства тяжёлой промышленности. Согласно распространённому мнению, это в дальнейшем позволило СССР одержать победу в Великой Отечественной войне. 

В последующем, когда определились первые результаты научно-технической революции (НТР), техника и технология производства, содержание, условия и формы организации труда, функционирование капитала вновь претерпели существенные изменения. Развертывание НТР привело к качественным сдвигам в производительных силах, во всей социально-экономической структуре индустриально развитых стран, а вместе с ними и мирового сообщества.

Появление новых  источников энергии и материалов с заранее заданными свойствами, оснащение предприятий сложнейшей техникой, развитие электронной автоматизации, формирование невиданных прежде информационных ресурсов и систем — таковы главные факторы, изменившие положение и роль работника в общественном производстве. Он, как никогда ранее, выступает действительно решающей производительной силой, активным преобразователем экономических отношений.

Человеческий  фактор определяет научно-технический  и социальный прогресс. Простая и емкая формула «производительность — от человека» точно выражает главное условие эффективной работы преуспевающих предприятий.

С середины 50-х  годов вместе с осуждением тоталитаризма, идеологии устрашения и произвола делались шаги в сторону восстановления принципа материальной заинтересованности в результатах работы. Признавалось необходимым увеличить оплату, упорядочить организацию и нормирование труда, поддерживать изобретателей и рационализаторов в их стремлении содействовать научно-техническому прогрессу. Но по-прежнему основные надежды возлагались на энтузиазм, социалистическое соревнование. Прилагались усилия к тому, чтобы придать массовый характер движению за коммунистическое отношение к труду.

Во второй половине 60-х годов была начата еще одна реформа хозяйствования, организации и оплаты труда. Она нацеливалась на то, чтобы сочетать единое государственное планирование с хозрасчетом предприятий, централизованное отраслевое управлением с местной инициативой, безусловное единоначалие с повышением роли трудовых коллективов, общее экономическое стимулирование с материальным вознаграждением работников за индивидуальные показатели труда. Однако задуманное не было доведено до конца, целевые программы оказались нереализованными. Стимулирование производства и труда ориентировалось, как и прежде, преимущественно не на интенсификацию, а на экстенсивное развитие экономики.

Российская  Федерация, продвигаясь после распада  СССР к социально ориентированной рыночной экономике, осуществляет с 1991 г. свою программу реформ. Видное место в ней занимает утверждение свободного предпринимательства и жизнеспособной модели трудовых отношений. Исторический опыт учит, что этого можно достигнуть только при возвышении трудолюбия и деловой предприимчивости, заинтересованности в результатах работы и хозяйствования, при нахождении и использовании неодолимых стимулов к созидательному труду.

    Таким образом деятельность, направленная на удовлетворение личных и общественных потребностей, борьба производителей за свои коренные интересы являются главным источником развития производства вообще, производительных сил в частности.

    Производство  и его законы, вся совокупность  экономических законов общественного  развития через потребности людей  и их интересы определяют содержание  и форму деятельности. Можно сказать,  что объективные законы общественного  развития реализуются в деятельности  людей, преломляясь через призму  их потребностей, интересов.

     Потребность  – это такое отношение общества, класса, социальной группы, личностей  к условиям существования и  развития, в котором выражается  определенная необходимость в  материальных и духовных ценностях.  Все потребности человека в  пище, одежде, жилье, в продолжении  рода берут свое начало от  мотиваций, что обеспечивает их  индивидуальное и видовое самосохранение.

       Потребности  являются двигателем истории  и движущей силой поведения  отдельного человека, они действительная  и единственная первопричина  исторического процесса. Они исторически  изменяются, но восходят к единым  в триаде – витальным (жизненным), социальным, духовным. Потребности  имеют объективный характер, они  обусловлены уровнем развития  производительных сил и производственных  отношений общества.

        Удовлетворить  назревшие потребности развития  общества – значит реализовать  общественный интерес в целом.  Интересы совпадают с тем, что  мы называем потребностями общественного  развития.

        Интерес  – это не только определенное  психологическое переживание, которое  выражается в целевой направленности  человека, коллектива, класса на  приобретение или освоение тех  или иных богатств – материальных  или духовных. Интересы рождаются и объективно обуславливаются в первую очередь экономическим положением, ролью социальной общности в системе экономических отношений. “…Экономические отношения каждого данного общества проявляются, прежде всего, как интересы”, – считал К. Маркс.

      Если  потребности ориентированы преимущественно  на их удовлетворение, то интересы  нацелены на те социальные  отношения, институты, учреждения, от которых зависит распределение  предметов, ценностей, благ, обеспечивающих  удовлетворение потребностей. Интересы  особенно тесно связаны с распределительными  отношениями в обществе и направлены  или на их укрепление, или на  изменение. В интересах отражается  социальное положение индивидов,  что обуславливает их роль  как важнейших побудительных  стимулов действия и движущих  сил общественного развития.

При этом следует иметь  в виду, что интересы составляют основной стержень общественного прогресса, что, игнорируя их, невозможно реализовать  социальный идеал. Опыт социалистического  строительства в СССР показал, что  многие трудности в конечном итоге  как раз и вызваны игнорированием сложной системы интересов. Среди  этих интересов есть один главный  – экономический интерес отдельного человека. Если человек создает богатство, богаче становятся все. Еще А. Смит писал, что человек, ставя целью свой личный интерес, тем самым приумножает  общественное богатство. Личный интерес  в широком смысле – двигатель  исторического прогресса. Управление интересами общества через интересы индивидов является обязательным условием и сутью успешного использования  законов в цивилизованных формациях. Потребности и интересы – связующее  звено между объективными законами и действиями людей.

 

 

2. Мотивы в общей системе потребностей, интересов, стимулов

 До недавнего времени мотивы деятельности, в том числе и трудовой, никогда не были объектом системного экономического исследования. Изучением их занимались в первую очередь (и более всего) психологи, затем философы и, наконец, социологи. Экономическая наука объектом своего изучения сделала отдельные конкретные мотивы трудового поведения человека, такие, как «экономическая ответственность», «экономические привилегии», «заработная плата», «потребность в труде и самоуправлении».

На уровне предприятия речь могла  идти, да и то лишь в самое последнее  время, о прибыли и ее распределении, что было связано с попыткой преодолеть отчуждение работника от средств  производства, вернуть ему «чувство хозяина».

Но даже и среди этих, казалось бы, «чисто» экономических мотивов  они рассматривались не как мотивы, а как стимулы трудовой деятельности. Разумеется, если речь шла, скажем, о  заработной плате, имелась в виду заработная плата работника, но исследовались  ее сущность, формы организации и  движения либо на уровне общества, либо на уровне коллектива (предприятия) и  никогда - как мотив деятельности человека, как выгода.

Под влиянием потребностей у человека возникают те или иные интересы, которые он удовлетворяет  в процессе общественного производства. Необходимость осуществления экономических  интересов побуждает людей к  активной производственной деятельности и выступает в качестве экономических  стимулов такой деятельности. Этим самым они выполняют роль «двигателя»  экономической жизни общества.

Экономическая наука определяет потребности как «условия жизнедеятельности человека» либо как исходные (импульсные) элементы производственных отношений. Интерес же «выступает выражением качественной стороны потребностей, формой проявления самих производственных отношений...». Стимулы - «формы, методы и средства привлечения и побуждения людей к труду».

А.Маслоу разделил все человеческие потребности на пять групп и назвал их базовыми потребностями.

Рисунок 3. «Пирамида» Маслоу

Что же такое мотив с точки  зрения экономической науки? Прежде всего, мотив - это форма, проявления потребности, причем потребности, уже  осознанной; потребности, которая сформировалась под воздействием внешних условий  и в то же время является побуждением  к деятельности.

И если потребность, как было указано  выше, - исходный элемент производственных отношений, а интересы «выражают  именно направленность движения» Антонов  М.Ф. Нравственные устои экономики. , то мотив - это и то, и другое, формирующееся под влиянием внешних условий, но идущее непосредственно от человека; как бы первичный элемент производственных отношений, заключенный в самом человеке и уже от него и через него формирующийся на других уровнях.

Другими словами, мотивы представляют собой диалектическое единство потребностей и стимулов. Без потребности нет  мотива, но и без стимула мотив  также не возникает из-за отсутствия условий реализации самой потребности. Если мотив - это внутренняя потребность  хозяйствующего субъекта, то стимул - ее внешнее выражение. Стимулы - те внешние условия, которые созданы самими субъектами хозяйствования для более успешной реализации собственных потребностей, какими бы интересами последние ни вызывались и в форму каких бы целей ни были облечены.

В мотиве потребности и стимулы  связаны в неразрывном единстве, взаимно друг друга, предполагая, но и на определенной стадии этой взаимосвязи  взаимно друг друга отрицая. Применительно  к объекту нашего исследования - деятельности - мотив как внутренняя потребность может возникнуть и  вопреки имеющимся стимулам.

Мотивы не только исключительно  разнообразны, что объясняется индивидуальностью  и многообразием самих субъектов  хозяйствования, но и весьма лабильны. Причина их постоянной неустойчивости и изменчивости заключается в  их сути - диалектическом единстве потребностей и стимулов. И если первые, возникая субъективно на уровне личности, имманентно включают в себя эти свойства - подвижность  и изменчивость (хотя, разумеется, любая  потребность возникает под влиянием объективных обстоятельств), то вторые - стимулы - изменчивы лишь внешне, что  проявляется в изменении форм хозяйственной деятельности людей. По сути же, стимулы, будучи, прежде всего, объективными условиями хозяйствования, более стабильны и оказывают  регулирующее влияние на потребности.

Формирование мотивов у субъекта как бы завершает подготовительную стадию экономического поведения. Далее же начинается фаза совершения собственно того или иного экономического действия. 

В нормальных условиях производства использование различных рычагов  стимулирования способствует росту  потребностей, а последние, в свою очередь, стимулируют развитие производства. На уровне мотива такое сочетание порождает личный интерес, цель которого - удовлетворение той или иной потребности, и одновременно возникает общественный интерес - развитие производства (разумеется, если потребности удовлетворяются исключительно за счет его развития собственным трудом).

Между тем частная собственность  создает предпосылки для удовлетворения потребностей не только за счет собственного труда. Она рождает мотив к  «самосохранению», и это пока что  сильнейший из известных мотивов  для развития производства.

Бесспорно, что мотивы труда у  предпринимателя и наемного работника  различны. Соответственно разными будут  и мотивационные механизмы: на предпринимателя  воздействует государство; на наемного работника - предприниматель (им может  быть и физическое лицо, и коллектив, и само государство), использующий разные стимулы при создании механизма  трудовой мотивации. Они будут меняться в зависимости от целей развития производства на макро- и микроуровне. И, тем не менее, у этого принципиально  разного многообразия мотивов есть одна общая черта - в любом случае речь идет об удовлетворении потребностей. Можно сказать, что потребности  составляют сущность системы мотивов.

Таким образом, выстраивается  определенная логическая схема: потребности — мотивы — интересы — стимулы. В конечном итоге речь идет о реализации интересов, но центральным связующим звеном между потребностями и стимулами будут все же мотивы.

 

 

 

 

 

 

3. Роль мотивации производственной деятельности в экономике

В современном менеджменте  все большее значение приобретают  мотивационные аспекты. Мотивация персонала является основным средством обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Основная цель процесса мотивации - это получение максимальной отдачи от использования имеющихся трудовых ресурсов, что позволяет повысить общую результативность и прибыльность деятельности предприятия. Особенностью управления персоналом при переходе к рынку является возрастающая роль личности работника. Соответственно  и меняется соотношение стимулов и потребностей, на которые  может опереться система стимулирования. Для мотивации сотрудников компании сегодня используют как финансовые, так и нефинансовые методы вознаграждения.

В основе трудового поведения  лежат мотивы: внутренние устремления, ценности, определяющие направленность активности человека и ее формы.

Какие мотивы могут побуждать  работника к добросовестному труду? Отечественная психология выделяет следующие основные мотивы.

• Во-первых, увлеченность профессией, своими делом.
• Во-вторых, ориентация на получение максимального материального вознаграждения.
• В-третьих, осознание важности и нужности работы, даже не слишком материально привлекающей работника

 

Интерес к работе во многом определяется не только ее содержанием, но и организацией труда, методами управления и степенью влияния работника на производство (инициатива, самостоятельность, участие в принятии решений).

Материальная заинтересованность — один из основных общечеловеческих стимулов трудовой активности. Удовлетворенность работников заработной платой зависит не столько даже от размера, сколько от социальной справедливости в оплате труда.

Особое место занимают методы мотивации результативной деятельности персонала.

Экономические (прямые)
Сдельная оплата Повременная оплата Премии за рационализацию Участие в доходах Оплата обучения Выплаты за отсутствие невыходов (в отличие от выплат по болезни)

Экономические (косвенные)
Льготное питание Доплаты за стаж Льготное пользование жильем, транспортом и т.п.

Нематериальные
Обогащение труда Гибкие рабочие графики Охрана труда Программы повышения качества трудовой жизни Продвижение по службе Участие в принятии решений на более высоком уровне

В рамках этих групп методов  сегодня разрабатываются отдельные  методики и системы стимулирования персонала .Таким образом, в организациях применяются различные методы мотивации, направленные на повышение эффективности  деятельности работников.

Знание мотивации — ключ к пониманию поведения человека и возможностей воздействия на него. При этом, наряду с денежным, большую роль в мотивации работников приобретают и способы неденежного стимулирования их деятельности.

 

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ В  РОССИИ ФОРМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КОМПЕНСАЦИЙ  РАБОТНИКАМ

• Медицинское  страхование. 

 • Стоматологическое  страхование. 

 • Сбережения  на случай исключительных медицинских  обстоятельств. 

 • Программы  защиты дохода.

а) Оплата больничных.

б) Краткосрочная и долгосрочная нетрудоспособность

в) Страхование жизни.

• Пенсионные накопительные  схемы

• Возможность  приобретения акций для акционированных  компаний.

• Медицинское  обслуживание при выходе на пенсию как штатных работников.

• Дополнительные выходные дни (личные дни).

• Помощь в обучении, дополнительном образовании

• Различные  программы содействия работникам вне  работы, а также членам их семей.

Сюда относятся:

а) помощь в усыновлении  детей;

б) помощь родителям в  воспитании детей (покрытие компанией  профессиональных консультаций);

в) помощь работникам в уходе  за престарелыми родителями (покрытие затрат на обслуживание и консультирование);

г) расширенный период сохранения рабочего места за работником в случае необходимости ухода за членами  семьи (мы не имеем здесь в виду отпуск по беременности и родам);

д) помощь в сохранении семьи (покрытие затрат на консультирование и специализированное лечение в  случае необходимости);

е) расширенный период отсутствия в связи со смертью близких  с покрытием расходов компанией;

ж) гибкие графики работы и возможность работы дома;

з) скидки на приобретение товаров  в определенных магазинах, включая  продуктовые

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ результатов  исследования мотивации 

 

Структура мотивации по содержательным теориям в ООО «Теплосети»

Наиболее важное значение для сотрудников имеет потребность  в безопасности и защищенности. Чуть ниже уровень материальных потребностей и потребностей в самоуважении.

Потребность в самовыражении  показывает, что работа для большинства  не является главным и важнейшим  делом жизни, хотя определенные составные  части этой потребности важны  для каждого из опрошенных работников.

Наименьший процент сотрудников  обладает потребностью сделать карьеру, несмотря на то что многие имеют  высшее образование, а часть учится в институтах. Это можно объяснить  тем, что руководство организации  не стремится проводить ротацию  кадров и использовать свои внутренние резервы при освобождении вакансий более высокого порядка.

Однако потребности высшего  порядка (власть, успех, причастность) превышают потребность в самовыражении, и, следовательно, сотрудники организации - люди активные, знающие, что они  хотят от жизни. Это обстоятельство является важным мотивирующим фактором, и руководству следует более  тщательно наблюдать за желаниями  каждого конкретного работника  в отдельности.