Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». Таблица 1 - Данные по предприятиям, тыс. руб. № предприятия Запасы выручка от продажи товаров (Решение → 1581)

Описание

Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных

Задание 1

Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб.

Задание 2

Имеются следующие данные по группе промышленных предприятий за отчетный год:

Номер предприятия Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных фондов, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн.руб.

1 591 10,1 900 27

2 1776 22,8 1500 272

3 1395 18,4 1412 194

4 888 12,6 1200 88

5 1752 22 1485 292

6 1440 19 1420 220

7 1734 21,6 1390 276

8 612 9,4 817 60

9 1398 19,4 1375 224

10 876 13,6 1200 100

11 1269 17,6 1365 110

12 576 8,8 852 61

13 1080 14,2 1290 128

14 624 20,2 900 67

15 741 9,8 952 72

16 1163 15,3 1320 96

Требуется: 1) выполнить группировку предприятий по объему продукции, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, сумму прибыли, среднюю выработку продукции на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.

 

Задание 3

Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки работников предприятия по величине заработной платы, если общая численность работников составляет 1000 человек, а минимальная и максимальная заработная плата соответственно равна 5 840 и 16 550 руб.

 

Задание 4

Используя исходные данные задания 2 (таблица 1.1), требуется:

1) выполнить группировку предприятий по численности работников, выделив три группы;

2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, среднегодовую стоимость основных фондов, размер среднегодовой стоимости основных фондов в расчете на одного работника;

3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.

 

Задание 5

Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 8 045 и 22 650 руб.

 

Раздел 2. Ряды распределения

Задача 1

По приведенным ниже данным о квалификации рабочих цеха требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда.

Тарифные разряды 30 рабочих цеха:

4, 3, 6, 4, 4, 2, 3, 5, 4, 4, 5, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 3, 6, 5, 4, 2, 4, 3, 2, 3, 2, 4, 6, 5.

 

Задача 2

Имеются следующие данные о возрастном составе группы студентов заочного отделения (лет):

18 38 28 29 26 38 34 22 28 30

22 23 35 33 27 24 30 32 28 25

29 26 31 24 29 27 32 25 29 20

Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.

 

Задача 3

Известны следующие данные об объеме реализованной продукции 20-ю предприятиями (млн. руб.):

2,31 2,45 2,84 2,75 2,37 2,84 2,55 2,97 3,01 2,46

2,82 3,12 3,67 3,22 2,77 3,86 2,12 3,65 7,99 9,00

Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту; 4) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.

 

Задача 4

Имеются следующие данные об успеваемости 30 студентов:

5, 4, 4, 5, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 2, 5, 4, 4, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 4, 5, 4, 4, 3, 4, 5, 5.

Требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда.

 

Задача 5

По предприятию получены данные о расстоянии перевозки партий груза в междугородном сообщении (км):

560 1060 420 1410 1500 400 3800 700 1780 450

449 285 1850 2200 800 1200 1540 1150 180 452

420 2500 300 400 900 1800 850 1225 220 965

Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения партий груза по дальности перевозки; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.

 

Задача 6

Имеются следующие данные о размере семьи работников предприятия (число человек в семье):

3, 4, 2, 5, 4, 6, 7, 4, 3, 2, 5, 4, 2, 2, 4, 3, 5, 6, 3, 5, 8, 4, 6, 2, 4, 3, 3, 3, 4, 5.

1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту. 4) дать графическое изображение ряда в виде полигона и кумуляты.

Оглавление

Содержание

Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных 3

Задание 1 3

Задание 2 4

Задание 3 8

Задание 4 9

Задание 5 12

Раздел 2. Ряды распределения 13

Задача 1 13

Задача 2 15

Задача 3 18

Задача 4 21

Задача 5 23

Задача 6 26

Список литературы

Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу.

Работа была выполнена в 2020 году, принята преподавателем без замечаний.

Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле.

Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 27 стр. TNR 14, интервал 1,5.

Описание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб. Задание 2 Имеются следующие данные по группе промышленных предприятий за отчетный год: Номер предприятия Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных фондов, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн.руб. 1 591 10,1 900 27 2 1776 22,8 1500 272 3 1395 18,4 1412 194 4 888 12,6 1200 88 5 1752 22 1485 292 6 1440 19 1420 220 7 1734 21,6 1390 276 8 612 9,4 817 60 9 1398 19,4 1375 224 10 876 13,6 1200 100 11 1269 17,6 1365 110 12 576 8,8 852 61 13 1080 14,2 1290 128 14 624 20,2 900 67 15 741 9,8 952 72 16 1163 15,3 1320 96 Требуется: 1) выполнить группировку предприятий по объему продукции, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, сумму прибыли, среднюю выработку продукции на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 3 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки работников предприятия по величине заработной платы, если общая численность работников составляет 1000 человек, а минимальная и максимальная заработная плата соответственно равна 5 840 и 16 550 руб.   Задание 4 Используя исходные данные задания 2 (таблица 1.1), требуется: 1) выполнить группировку предприятий по численности работников, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, среднегодовую стоимость основных фондов, размер среднегодовой стоимости основных фондов в расчете на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 5 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 8 045 и 22 650 руб.   Раздел 2. Ряды распределения Задача 1 По приведенным ниже данным о квалификации рабочих цеха требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда. Тарифные разряды 30 рабочих цеха: 4, 3, 6, 4, 4, 2, 3, 5, 4, 4, 5, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 3, 6, 5, 4, 2, 4, 3, 2, 3, 2, 4, 6, 5.   Задача 2 Имеются следующие данные о возрастном составе группы студентов заочного отделения (лет): 18 38 28 29 26 38 34 22 28 30 22 23 35 33 27 24 30 32 28 25 29 26 31 24 29 27 32 25 29 20 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 3 Известны следующие данные об объеме реализованной продукции 20-ю предприятиями (млн. руб.): 2,31 2,45 2,84 2,75 2,37 2,84 2,55 2,97 3,01 2,46 2,82 3,12 3,67 3,22 2,77 3,86 2,12 3,65 7,99 9,00 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту; 4) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 4 Имеются следующие данные об успеваемости 30 студентов: 5, 4, 4, 5, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 2, 5, 4, 4, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 4, 5, 4, 4, 3, 4, 5, 5. Требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда.   Задача 5 По предприятию получены данные о расстоянии перевозки партий груза в междугородном сообщении (км): 560 1060 420 1410 1500 400 3800 700 1780 450 449 285 1850 2200 800 1200 1540 1150 180 452 420 2500 300 400 900 1800 850 1225 220 965 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения партий груза по дальности перевозки; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 6 Имеются следующие данные о размере семьи работников предприятия (число человек в семье): 3, 4, 2, 5, 4, 6, 7, 4, 3, 2, 5, 4, 2, 2, 4, 3, 5, 6, 3, 5, 8, 4, 6, 2, 4, 3, 3, 3, 4, 5. 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту. 4) дать графическое изображение ряда в виде полигона и кумуляты. Оглавление Содержание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных 3 Задание 1 3 Задание 2 4 Задание 3 8 Задание 4 9 Задание 5 12 Раздел 2. Ряды распределения 13 Задача 1 13 Задача 2 15 Задача 3 18 Задача 4 21 Задача 5 23 Задача 6 26 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Работа была выполнена в 2020 году, принята преподавателем без замечаний. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 27 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». № предприятия Запасы выручка от продажи товаров 2 19700 61235Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». Таблица 1 - Данные по предприятиям, тыс. руб. № предприятия Запасы выручка от продажи товаровЗадание 1 по Конституционному правуЗадание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.Задание 1 Получите 1,2-этандиол из этилена двумя способами (в одну стадию и две стадии). Синтезируйте из этандиола сложный эфир и соль. Задание 2 В четырех пронумерованных пробирках даны растворы: в одной – глицерина, в другой – фенола, в третьей – метанола, в четвертой – метоксибензола. С помощью качественных реакций определите каждое из этих веществ. Задание 3Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб.Задание 1. По муниципальной облигации номиналом 1000 руб., выпущенной сроком на 6 лет, предусмотрен следующий порядок начисления процентов: в первый год-10 %, в два последующих года – 12 %, в оставшиеся три года – 15 %. Рыночная норма дохода, определенная инвестором из сложившихся условий на финансовом рынке, - 15 %Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Задание 2. Письменно обоснуйте выбор используемых на данном уроке методов, приемов, средств обучения. Какие способы оценивания Вы бы предложили использовать на данном уроке?Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе)Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Задание 2.Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Цель: способствовать развитию умения логически мыслить, рассуждать и делать выводы. Предметные: формировать умение работать с нестандартными задачами. Метапредметные:Задание 1 По имеющимся данным о размере и составе товарооборота магазина вычислите структуру товарооборота в каждом периоде: Данные по товарам Вид товара Предыдущий год Отчетный год тыс. руб. % к итогу тыс. руб. % к итогу Телевизоры МагнитофоныЗадание 1 По имеющимся данным о сбыте продукции (в тыс. руб.) в различных фирмах города произвести группировку данных, образовав 4 равных интервалов. Оформить в таблице.Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства».

Описание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб. Задание 2 Имеются следующие данные по группе промышленных предприятий за отчетный год: Номер предприятия Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных фондов, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн.руб. 1 591 10,1 900 27 2 1776 22,8 1500 272 3 1395 18,4 1412 194 4 888 12,6 1200 88 5 1752 22 1485 292 6 1440 19 1420 220 7 1734 21,6 1390 276 8 612 9,4 817 60 9 1398 19,4 1375 224 10 876 13,6 1200 100 11 1269 17,6 1365 110 12 576 8,8 852 61 13 1080 14,2 1290 128 14 624 20,2 900 67 15 741 9,8 952 72 16 1163 15,3 1320 96 Требуется: 1) выполнить группировку предприятий по объему продукции, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, сумму прибыли, среднюю выработку продукции на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 3 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки работников предприятия по величине заработной платы, если общая численность работников составляет 1000 человек, а минимальная и максимальная заработная плата соответственно равна 5 840 и 16 550 руб.   Задание 4 Используя исходные данные задания 2 (таблица 1.1), требуется: 1) выполнить группировку предприятий по численности работников, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, среднегодовую стоимость основных фондов, размер среднегодовой стоимости основных фондов в расчете на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 5 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 8 045 и 22 650 руб.   Раздел 2. Ряды распределения Задача 1 По приведенным ниже данным о квалификации рабочих цеха требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда. Тарифные разряды 30 рабочих цеха: 4, 3, 6, 4, 4, 2, 3, 5, 4, 4, 5, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 3, 6, 5, 4, 2, 4, 3, 2, 3, 2, 4, 6, 5.   Задача 2 Имеются следующие данные о возрастном составе группы студентов заочного отделения (лет): 18 38 28 29 26 38 34 22 28 30 22 23 35 33 27 24 30 32 28 25 29 26 31 24 29 27 32 25 29 20 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 3 Известны следующие данные об объеме реализованной продукции 20-ю предприятиями (млн. руб.): 2,31 2,45 2,84 2,75 2,37 2,84 2,55 2,97 3,01 2,46 2,82 3,12 3,67 3,22 2,77 3,86 2,12 3,65 7,99 9,00 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту; 4) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 4 Имеются следующие данные об успеваемости 30 студентов: 5, 4, 4, 5, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 2, 5, 4, 4, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 4, 5, 4, 4, 3, 4, 5, 5. Требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда.   Задача 5 По предприятию получены данные о расстоянии перевозки партий груза в междугородном сообщении (км): 560 1060 420 1410 1500 400 3800 700 1780 450 449 285 1850 2200 800 1200 1540 1150 180 452 420 2500 300 400 900 1800 850 1225 220 965 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения партий груза по дальности перевозки; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 6 Имеются следующие данные о размере семьи работников предприятия (число человек в семье): 3, 4, 2, 5, 4, 6, 7, 4, 3, 2, 5, 4, 2, 2, 4, 3, 5, 6, 3, 5, 8, 4, 6, 2, 4, 3, 3, 3, 4, 5. 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту. 4) дать графическое изображение ряда в виде полигона и кумуляты. Оглавление Содержание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных 3 Задание 1 3 Задание 2 4 Задание 3 8 Задание 4 9 Задание 5 12 Раздел 2. Ряды распределения 13 Задача 1 13 Задача 2 15 Задача 3 18 Задача 4 21 Задача 5 23 Задача 6 26 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Работа была выполнена в 2020 году, принята преподавателем без замечаний. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 27 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». № предприятия Запасы выручка от продажи товаров 2 19700 61235Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». Таблица 1 - Данные по предприятиям, тыс. руб. № предприятия Запасы выручка от продажи товаровЗадание 1 по Конституционному правуЗадание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.Задание 1 Получите 1,2-этандиол из этилена двумя способами (в одну стадию и две стадии). Синтезируйте из этандиола сложный эфир и соль. Задание 2 В четырех пронумерованных пробирках даны растворы: в одной – глицерина, в другой – фенола, в третьей – метанола, в четвертой – метоксибензола. С помощью качественных реакций определите каждое из этих веществ. Задание 3Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб.Задание 1. По муниципальной облигации номиналом 1000 руб., выпущенной сроком на 6 лет, предусмотрен следующий порядок начисления процентов: в первый год-10 %, в два последующих года – 12 %, в оставшиеся три года – 15 %. Рыночная норма дохода, определенная инвестором из сложившихся условий на финансовом рынке, - 15 %Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Задание 2. Письменно обоснуйте выбор используемых на данном уроке методов, приемов, средств обучения. Какие способы оценивания Вы бы предложили использовать на данном уроке?Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе)Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Задание 2.Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Цель: способствовать развитию умения логически мыслить, рассуждать и делать выводы. Предметные: формировать умение работать с нестандартными задачами. Метапредметные:Задание 1 По имеющимся данным о размере и составе товарооборота магазина вычислите структуру товарооборота в каждом периоде: Данные по товарам Вид товара Предыдущий год Отчетный год тыс. руб. % к итогу тыс. руб. % к итогу Телевизоры МагнитофоныЗадание 1 По имеющимся данным о сбыте продукции (в тыс. руб.) в различных фирмах города произвести группировку данных, образовав 4 равных интервалов. Оформить в таблице.Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства».

Описание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб. Задание 2 Имеются следующие данные по группе промышленных предприятий за отчетный год: Номер предприятия Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных фондов, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн.руб. 1 591 10,1 900 27 2 1776 22,8 1500 272 3 1395 18,4 1412 194 4 888 12,6 1200 88 5 1752 22 1485 292 6 1440 19 1420 220 7 1734 21,6 1390 276 8 612 9,4 817 60 9 1398 19,4 1375 224 10 876 13,6 1200 100 11 1269 17,6 1365 110 12 576 8,8 852 61 13 1080 14,2 1290 128 14 624 20,2 900 67 15 741 9,8 952 72 16 1163 15,3 1320 96 Требуется: 1) выполнить группировку предприятий по объему продукции, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, сумму прибыли, среднюю выработку продукции на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 3 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки работников предприятия по величине заработной платы, если общая численность работников составляет 1000 человек, а минимальная и максимальная заработная плата соответственно равна 5 840 и 16 550 руб.   Задание 4 Используя исходные данные задания 2 (таблица 1.1), требуется: 1) выполнить группировку предприятий по численности работников, выделив три группы; 2) по каждой группе и в целом по всем предприятиям определить: число предприятий, объем продукции, среднесписочное число работников, среднегодовую стоимость основных фондов, размер среднегодовой стоимости основных фондов в расчете на одного работника; 3) оформить решение в виде статистической таблицы, сформулировать вывод.   Задание 5 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 8 045 и 22 650 руб.   Раздел 2. Ряды распределения Задача 1 По приведенным ниже данным о квалификации рабочих цеха требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда. Тарифные разряды 30 рабочих цеха: 4, 3, 6, 4, 4, 2, 3, 5, 4, 4, 5, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 3, 6, 5, 4, 2, 4, 3, 2, 3, 2, 4, 6, 5.   Задача 2 Имеются следующие данные о возрастном составе группы студентов заочного отделения (лет): 18 38 28 29 26 38 34 22 28 30 22 23 35 33 27 24 30 32 28 25 29 26 31 24 29 27 32 25 29 20 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 3 Известны следующие данные об объеме реализованной продукции 20-ю предприятиями (млн. руб.): 2,31 2,45 2,84 2,75 2,37 2,84 2,55 2,97 3,01 2,46 2,82 3,12 3,67 3,22 2,77 3,86 2,12 3,65 7,99 9,00 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту; 4) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 4 Имеются следующие данные об успеваемости 30 студентов: 5, 4, 4, 5, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 2, 5, 4, 4, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 4, 5, 4, 4, 3, 4, 5, 5. Требуется: 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) дать графическое изображение ряда.   Задача 5 По предприятию получены данные о расстоянии перевозки партий груза в междугородном сообщении (км): 560 1060 420 1410 1500 400 3800 700 1780 450 449 285 1850 2200 800 1200 1540 1150 180 452 420 2500 300 400 900 1800 850 1225 220 965 Требуется: 1) построить интервальный ряд распределения партий груза по дальности перевозки; 2) рассчитать накопленную частоту; 3) дать графическое изображение ряда в виде гистограммы и кумуляты.   Задача 6 Имеются следующие данные о размере семьи работников предприятия (число человек в семье): 3, 4, 2, 5, 4, 6, 7, 4, 3, 2, 5, 4, 2, 2, 4, 3, 5, 6, 3, 5, 8, 4, 6, 2, 4, 3, 3, 3, 4, 5. 1) построить дискретный ряд распределения; 2) вычислить частости для групп. 3) рассчитать накопленную частоту. 4) дать графическое изображение ряда в виде полигона и кумуляты. Оглавление Содержание Раздел 1. Сводка и группировка статистических данных 3 Задание 1 3 Задание 2 4 Задание 3 8 Задание 4 9 Задание 5 12 Раздел 2. Ряды распределения 13 Задача 1 13 Задача 2 15 Задача 3 18 Задача 4 21 Задача 5 23 Задача 6 26 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Работа была выполнена в 2020 году, принята преподавателем без замечаний. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 27 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». № предприятия Запасы выручка от продажи товаров 2 19700 61235Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». Таблица 1 - Данные по предприятиям, тыс. руб. № предприятия Запасы выручка от продажи товаровЗадание 1 по Конституционному правуЗадание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.Задание 1 Получите 1,2-этандиол из этилена двумя способами (в одну стадию и две стадии). Синтезируйте из этандиола сложный эфир и соль. Задание 2 В четырех пронумерованных пробирках даны растворы: в одной – глицерина, в другой – фенола, в третьей – метанола, в четвертой – метоксибензола. С помощью качественных реакций определите каждое из этих веществ. Задание 3Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб.Задание 1. По муниципальной облигации номиналом 1000 руб., выпущенной сроком на 6 лет, предусмотрен следующий порядок начисления процентов: в первый год-10 %, в два последующих года – 12 %, в оставшиеся три года – 15 %. Рыночная норма дохода, определенная инвестором из сложившихся условий на финансовом рынке, - 15 %Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Задание 2. Письменно обоснуйте выбор используемых на данном уроке методов, приемов, средств обучения. Какие способы оценивания Вы бы предложили использовать на данном уроке?Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе)Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Задание 2.Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Цель: способствовать развитию умения логически мыслить, рассуждать и делать выводы. Предметные: формировать умение работать с нестандартными задачами. Метапредметные:Задание 1 По имеющимся данным о размере и составе товарооборота магазина вычислите структуру товарооборота в каждом периоде: Данные по товарам Вид товара Предыдущий год Отчетный год тыс. руб. % к итогу тыс. руб. % к итогу Телевизоры МагнитофоныЗадание 1 По имеющимся данным о сбыте продукции (в тыс. руб.) в различных фирмах города произвести группировку данных, образовав 4 равных интервалов. Оформить в таблице.Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства».