Задание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения. (Решение → 1582)
Задание 1. По муниципальной облигации номиналом 1000 руб., выпущенной сроком на 6 лет, предусмотрен следующий порядок начисления процентов: в первый год-10 %, в два последующих года – 12 %, в оставшиеся три года – 15 %. Рыночная норма дохода, определенная инвестором из сложившихся условий на финансовом рынке, - 15 %.
Требуется:
1. Не проводя расчетов, оценить, будет ли текущая рыночная цена данной облигации больше или меньше номинала?
2. Рассчитать текущую рыночную стоимость муниципальной облигации.
Задание 3. Администрация области решает выпустить бескупонные облигации, размещаемые с дисконтом 5%. Банковская ставка по депозитам составляет 7%. Облигации реализуются среди инвесторов - юридических лиц. На какой срок выпускаются облигации? При расчете необходимо учесть налогообложение.
Тема: «Бюджетный процесс»
Текст задания (вариант 1-2):
Распределите поступившие суммы доходов по соответствующим уровням бюджетной системы на основании следующих данных:
1) За текущий операционный день поступили следующие суммы:
· налог на имущество организаций – 6300 тыс. руб.;
· НДС – 125 400 тыс. рублей;
· акцизы на пиво – 12 100 тыс. рублей;
· акцизы на спирт этиловый – 13 450 тыс. руб.;
· акцизы на табачную продукцию – 7 224 тыс. руб.;
· налог на доходы физических лиц – 50 000 тыс. руб., в т.ч. 15700 т.р. – от лиц, имеющих льготы в доле субфедерального бюджета;
· налог на добычу полезных ископаемых – 13 560 т.р., в т.ч. 7700 – от лиц, имеющих льготы в доле субфедерального бюджета
2) Из налоговых органов поступили:
· заключения на возврат налога на добавленную стоимость 17500 тыс. рублей;
· заключения на возврат излишне уплаченных сумм НДФЛ в сумме 2 680 тыс. рублей.
3) Нормативы распределения налоговых доходов в отчетном периоде между бюджетами – по действующему законодательству:
Тема: «Государственные и муниципальные финансы»
Текст задания (вариант 1-2):
Динамика доходов и расходов бюджета Фонда Социального Страхования РФ

- Задание 1 по Конституционному праву
- Задание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.
- Задание 1 Получите 1,2-этандиол из этилена двумя способами (в одну стадию и две стадии). Синтезируйте из этандиола сложный эфир и соль. Задание 2 В четырех пронумерованных пробирках даны растворы: в одной – глицерина, в другой – фенола, в третьей – метанола, в четвертой – метоксибензола. С помощью качественных реакций определите каждое из этих веществ. Задание 3
- Задание 1 Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 100 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 5 630 и 11 200 руб.
- Задание 1. По муниципальной облигации номиналом 1000 руб., выпущенной сроком на 6 лет, предусмотрен следующий порядок начисления процентов: в первый год-10 %, в два последующих года – 12 %, в оставшиеся три года – 15 %. Рыночная норма дохода, определенная инвестором из сложившихся условий на финансовом рынке, - 15 %
- Задание 1 Понаблюдайте за позами и жестами людей во время занятия, совещания, на остановке, перед началом спектакля, в транспорте.
- Задание 1 Понаблюдайте за позами и жестами людей во время занятия, совещания, на остановке, перед началом спектакля, в транспорте. Сравните свою оценку внутреннего состояния объекта наблюдения с оценкой своего товарища. Обсудите отличия.
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Задание 2.
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Цель: способствовать развитию умения логически мыслить, рассуждать и делать выводы. Предметные: формировать умение работать с нестандартными задачами. Метапредметные:
- Задание 1 По имеющимся данным о размере и составе товарооборота магазина вычислите структуру товарооборота в каждом периоде: Данные по товарам Вид товара Предыдущий год Отчетный год тыс. руб. % к итогу тыс. руб. % к итогу Телевизоры Магнитофоны
- Задание 1 По имеющимся данным о сбыте продукции (в тыс. руб.) в различных фирмах города произвести группировку данных, образовав 4 равных интервалов. Оформить в таблице.
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства».
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства». Таблица 1 Данные по предприятиям
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». № предприятия Запасы выручка от продажи товаров 2 19700 61235