Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства». Таблица 1 Данные по предприятиям (Решение → 1579)
Экономическая теория (НСПК)
Практическое занятие 1
ВНИМАНИЕ!!! КРОМЕ 3 ЗАДАНИЯ.
4 ЗАДАНИЕ В ВИДЕ КАРТИНКИ!!!!
Практическое занятие 1
Задания по теме 1.3. Спрос и предложение
Цель занятия: научиться ориентироваться в вопросах экономической теории в современных условиях, приобретение практических навыков и умения построения кривых спроса и предложения
Решение задачи по оценке изменения спроса под влиянием предложенных событий.
Задание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.
Задание 2. Как повлияет при других равных условиях увеличение в 1,5 раза доходов населения на спрос следующих товаров? Обоснуйте ответ.
1. перловая крупа;
2. красная икра;
3. компьютеры;
Задание 3. В таблице представлены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированных огурцов.
Цена 1 банки, руб.
116
132
148
164
180
Объем спроса, млн банок в год
70
60
50
40
30
Объем предложения, млн банок в год
10
30
50
70
90
Проанализировав данные таблицы, ответьте на следующие вопросы:
1) изобразите кривые спроса и предложения;
2) если рыночная цена на банку огурцов24 руб., что характерно для
данного рынка– излишки или дефицит? Каков их объем?
3) Рост потребительских расходов повысил потребление консервированных огурцов на15 млн банок в год при каждом уровне цен. Каковы будут равновесная цена и равновесный объем производства?
Задание по теме 1.4. Теория потребительского поведения
Цель: научить ориентироваться в вопросах теории потребительского поведения как разделе экономической теории, в современных условиях
Задание 4. В таблице представлены два варианта динамики общей (TU) и предельной полезности (MU) условного товара. Заполните недостающие клетки в таблице.
Количество товара
Вариант 1
Вариант 2
TU
MU
TU
MU
1
800
800
1200
2
1400
900
3
1900
500
600
4
2300
3000
5
300
3100
Задание по теме 1.6. Типы рыночных структур
Цель: формирование умения ориентироваться в вопросах предельных издержек производства на рынке совершенной конкуренции. Выполнение задания на установление соответствия между понятиями и определениями, опираясь на знания фактического материала. Решение задач на определение значений средних, общих и предельных издержек производства на рынке совершенной конкуренции.
Задание 5. Опираясь на знания фактического материала заполнить таблицу со сравнительным анализом основных типов рыночных структур.
Характеристика
рыночной структуры
Типы рыночных структур
Совершенная конкуренция
Несовершенная конкуренция
Монополистическая
конкуренция
Олигополия
Чистая монополия
Количество продавцов
Размер фирм
Количество покупателей
Товар
Контроль над ценами
Барьеры для входа на рынок
Доступ к рыночной информации
Ценовая конкуренция
Неценовая конкуренция
Примеры рынков
Задание 6. Решить задачу на определение максимальной прибыли.
Спрос на продукцию конкурентной отрасли Qd=55-p, а предложение Qs=2p-5. Если у одной из фирм отрасли восходящий участок кривой предельных издержек имеет вид MC=3q+5. Определите, при какой цене и объеме производства фирма максимизирует прибыль.
Практическое занятие 1
Задания по теме 1.3. Спрос и предложение
Цель занятия: научиться ориентироваться в вопросах экономической теории в современных условиях, приобретение практических навыков и умения построения кривых спроса и предложения
Решение задачи по оценке изменения спроса под влиянием предложенных событий.
Задание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.
Задание 2. Как повлияет при других равных условиях увеличение в 1,5 раза доходов населения на спрос следующих товаров? Обоснуйте ответ.
1. перловая крупа;
2. красная икра;
3. компьютеры;
Задание 3. В таблице представлены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированных огурцов.
Цена 1 банки, руб.
116
132
148
164
180
Объем спроса, млн банок в год
70
60
50
40
30
Объем предложения, млн банок в год
10
30
50
70
90
Проанализировав данные таблицы, ответьте на следующие вопросы:
1) изобразите кривые спроса и предложения;
2) если рыночная цена на банку огурцов24 руб., что характерно для
данного рынка– излишки или дефицит? Каков их объем?
3) Рост потребительских расходов повысил потребление консервированных огурцов на15 млн банок в год при каждом уровне цен. Каковы будут равновесная цена и равновесный объем производства?
Задание по теме 1.4. Теория потребительского поведения
Цель: научить ориентироваться в вопросах теории потребительского поведения как разделе экономической теории, в современных условиях
Задание 4. В таблице представлены два варианта динамики общей (TU) и предельной полезности (MU) условного товара. Заполните недостающие клетки в таблице.
Количество товара
Вариант 1
Вариант 2
TU
MU
TU
MU
1
800
800
1200
2
1400
900
3
1900
500
600
4
2300
3000
5
300
3100
Задание по теме 1.6. Типы рыночных структур
Цель: формирование умения ориентироваться в вопросах предельных издержек производства на рынке совершенной конкуренции. Выполнение задания на установление соответствия между понятиями и определениями, опираясь на знания фактического материала. Решение задач на определение значений средних, общих и предельных издержек производства на рынке совершенной конкуренции.
Задание 5. Опираясь на знания фактического материала заполнить таблицу со сравнительным анализом основных типов рыночных структур.
Характеристика
рыночной структуры
Типы рыночных структур
Совершенная конкуренция
Несовершенная конкуренция
Монополистическая
конкуренция
Олигополия
Чистая монополия
Количество продавцов
Размер фирм
Количество покупателей
Товар
Контроль над ценами
Барьеры для входа на рынок
Доступ к рыночной информации
Ценовая конкуренция
Неценовая конкуренция
Примеры рынков
Задание 6. Решить задачу на определение максимальной прибыли.
Спрос на продукцию конкурентной отрасли Qd=55-p, а предложение Qs=2p-5. Если у одной из фирм отрасли восходящий участок кривой предельных издержек имеет вид MC=3q+5. Определите, при какой цене и объеме производства фирма максимизирует прибыль.
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства».
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Денежные средства». Таблица 1 Данные по предприятиям
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». № предприятия Запасы выручка от продажи товаров 2 19700 61235
- Задание 1 По исходным данным, приведенным в таблице 1 построить интервальный ряд распределения по признаку «Запасы». Таблица 1 - Данные по предприятиям, тыс. руб. № предприятия Запасы выручка от продажи товаров
- Задание 1 по Конституционному праву
- Задание 1. Получив информацию о повышение цен на кожу, руководство компании, которая владеет сетью обувных магазинов, отдало распоряжение про сокращение продавцов. Докажите верность этого решения при помощи графиков спроса и предложения.
- Задание 1 Получите 1,2-этандиол из этилена двумя способами (в одну стадию и две стадии). Синтезируйте из этандиола сложный эфир и соль. Задание 2 В четырех пронумерованных пробирках даны растворы: в одной – глицерина, в другой – фенола, в третьей – метанола, в четвертой – метоксибензола. С помощью качественных реакций определите каждое из этих веществ. Задание 3
- Задание 1. Подробно ответьте на вопросы, ссылаясь на нормативно-правовые акты. 3 1. Законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ, о земле посвященные вопросам землепользования как источники земельного права. 3. 2
- Задание. 1. По заданной согласно варианту функциональной схеме составить уравнения функциональных связей и минимизированную таблицу функций неисправностей (МТФН), обеспечивающую поиск дефекта с точностью до функционального блока. 2. Определить минимальную совокупность диагностических параметров для проверки работоспособности системы. Пояснить методику выбора этой совокупности по МТФН.
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Задание 2. Письменно обоснуйте выбор используемых на данном уроке методов, приемов, средств обучения. Какие способы оценивания Вы бы предложили использовать на данном уроке?
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе)
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Задание 2.
- Задание 1. Познакомьтесь с фрагментом урока математики в 4 классе по теме «Работа с нестандартными задачами». Тема: Работа с нестандартными задачами на уроке математики (фрагмент урока в 4 классе) Цель: способствовать развитию умения логически мыслить, рассуждать и делать выводы. Предметные: формировать умение работать с нестандартными задачами. Метапредметные:
- Задание 1 По имеющимся данным о размере и составе товарооборота магазина вычислите структуру товарооборота в каждом периоде: Данные по товарам Вид товара Предыдущий год Отчетный год тыс. руб. % к итогу тыс. руб. % к итогу Телевизоры Магнитофоны
