Задание 1. Раскрыть содержание теоретического вопроса 1. Социальные гарантии при потере работы и безработице. 2. Порядок наложения дисциплинарного взыскания и сроки его действия. Задание 2. Решить задачи и выполнить практическое задание. (Решение → 1709)

Описание

Практическая часть

Задание 1

Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.

 

Рисунок 1 – Балансовая модель (см.табл.ниже)

Решение:

1. Представим баланс в виде таблицы

Балансовая модель

Отрасли производства Отрасли потребления Конечный продукт

отрасль I отрасль II

I 80 130 190

II 180 90 180

 

Задание 2

Цех может производить стулья и столы. На производство стула идет A1 единиц материала, на производство стола – A2 единиц. Стул требует B1 человеко-часов, стол - B2. Имеется C1 единиц материала и C2 человеко-часов. Прибыль при производстве стула - 45 условных единиц, при производстве стола - 80 условных единиц. Сколько надо сделать стульев и столов, чтобы получить максимальную прибыль?

А1 = 50, А2 = 90

В1 = 30, В2 = 40

С1 = 1600, С2 = 820

Оглавление

Содержание

Практическая часть 3

Задание 1 3

Задание 2 6

Список литературы

Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу.

Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле

Работа была выполнена в 2019 году, принята преподавателем без замечаний.

Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 10 стр. TNR 14, интервал 1,5.

Описание Практическая часть Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.   Рисунок 1 – Балансовая модель (см.табл.ниже) Решение: 1. Представим баланс в виде таблицы Балансовая модель Отрасли производства Отрасли потребления Конечный продукт отрасль I отрасль II I 80 130 190 II 180 90 180   Задание 2 Цех может производить стулья и столы. На производство стула идет A1 единиц материала, на производство стола – A2 единиц. Стул требует B1 человеко-часов, стол - B2. Имеется C1 единиц материала и C2 человеко-часов. Прибыль при производстве стула - 45 условных единиц, при производстве стола - 80 условных единиц. Сколько надо сделать стульев и столов, чтобы получить максимальную прибыль? А1 = 50, А2 = 90 В1 = 30, В2 = 40 С1 = 1600, С2 = 820 Оглавление Содержание Практическая часть 3 Задание 1 3 Задание 2 6 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле Работа была выполнена в 2019 году, принята преподавателем без замечаний. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 10 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1. Раскройте сущность и роль контроля и ревизии в управлении экономикой. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 2. Функции контроля и ревизии. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 3. История развития контроля. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр.Задание 1. Раскрыть содержание теоретического вопроса 1. Социальные гарантии при потере работы и безработице. 2. Порядок наложения дисциплинарного взыскания и сроки его действия. Задание 2. Решить задачи и выполнить практическое задание.Задание 1. Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком: а) слово начинается с ударного гласного звук б) ударение падает на первый слог в) ударение падает на второй слог г) ударение падает на третий слогЗадание 1. Расскажите о себе и своей семье на испанском языке. ЗАДАНИЕ 2 100% Задание 2. Поиск информации в интернете. Написать реферат на испанском языке на страноведческую тематику (город Испании, Латинской Америки; страна Латинской Америки; традиции страны изучаемого языка). Объём: 3 - 4 печатных страницы.Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.Задание 1. Рассмотрите ситуацию. Акционерное общество «Маунт» работает на рынке 5 лет. Занимается по­ставкой автозапчастей на российский рынок. За это время успело зарекомендовать себя.Задание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: названиеЗадание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: название; цель; инструкция участникам;Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.. 2Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.Задание 1. Разработайте схему минимальной конфигурации персонального компьютера. Задание 2. Определите тип и характеристики центрального процессора, объём установленной памяти (ОЗУ), тип системы рабочего компьютера с помощью «Панели управления» своего компьютера.Задание 1. Разработайте урок окружающего мира с применением ТСО (тип урока – урок изучения нового материала) и оформите его следующим образом, указав класс и УМК:

Описание Практическая часть Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.   Рисунок 1 – Балансовая модель (см.табл.ниже) Решение: 1. Представим баланс в виде таблицы Балансовая модель Отрасли производства Отрасли потребления Конечный продукт отрасль I отрасль II I 80 130 190 II 180 90 180   Задание 2 Цех может производить стулья и столы. На производство стула идет A1 единиц материала, на производство стола – A2 единиц. Стул требует B1 человеко-часов, стол - B2. Имеется C1 единиц материала и C2 человеко-часов. Прибыль при производстве стула - 45 условных единиц, при производстве стола - 80 условных единиц. Сколько надо сделать стульев и столов, чтобы получить максимальную прибыль? А1 = 50, А2 = 90 В1 = 30, В2 = 40 С1 = 1600, С2 = 820 Оглавление Содержание Практическая часть 3 Задание 1 3 Задание 2 6 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле Работа была выполнена в 2019 году, принята преподавателем без замечаний. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 10 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1. Раскройте сущность и роль контроля и ревизии в управлении экономикой. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 2. Функции контроля и ревизии. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 3. История развития контроля. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр.Задание 1. Раскрыть содержание теоретического вопроса 1. Социальные гарантии при потере работы и безработице. 2. Порядок наложения дисциплинарного взыскания и сроки его действия. Задание 2. Решить задачи и выполнить практическое задание.Задание 1. Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком: а) слово начинается с ударного гласного звук б) ударение падает на первый слог в) ударение падает на второй слог г) ударение падает на третий слогЗадание 1. Расскажите о себе и своей семье на испанском языке. ЗАДАНИЕ 2 100% Задание 2. Поиск информации в интернете. Написать реферат на испанском языке на страноведческую тематику (город Испании, Латинской Америки; страна Латинской Америки; традиции страны изучаемого языка). Объём: 3 - 4 печатных страницы.Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.Задание 1. Рассмотрите ситуацию. Акционерное общество «Маунт» работает на рынке 5 лет. Занимается по­ставкой автозапчастей на российский рынок. За это время успело зарекомендовать себя.Задание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: названиеЗадание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: название; цель; инструкция участникам;Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.. 2Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.Задание 1. Разработайте схему минимальной конфигурации персонального компьютера. Задание 2. Определите тип и характеристики центрального процессора, объём установленной памяти (ОЗУ), тип системы рабочего компьютера с помощью «Панели управления» своего компьютера.Задание 1. Разработайте урок окружающего мира с применением ТСО (тип урока – урок изучения нового материала) и оформите его следующим образом, указав класс и УМК:

Описание Практическая часть Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.   Рисунок 1 – Балансовая модель (см.табл.ниже) Решение: 1. Представим баланс в виде таблицы Балансовая модель Отрасли производства Отрасли потребления Конечный продукт отрасль I отрасль II I 80 130 190 II 180 90 180   Задание 2 Цех может производить стулья и столы. На производство стула идет A1 единиц материала, на производство стола – A2 единиц. Стул требует B1 человеко-часов, стол - B2. Имеется C1 единиц материала и C2 человеко-часов. Прибыль при производстве стула - 45 условных единиц, при производстве стола - 80 условных единиц. Сколько надо сделать стульев и столов, чтобы получить максимальную прибыль? А1 = 50, А2 = 90 В1 = 30, В2 = 40 С1 = 1600, С2 = 820 Оглавление Содержание Практическая часть 3 Задание 1 3 Задание 2 6 Список литературы Не подошли данные? Другой вариант? Не проблема! Напишите мне, оформите заказ и в течение 1-5 дней (в зависимости от загруженности) я выполню вашу работу. Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в прикрепленном демо-файле Работа была выполнена в 2019 году, принята преподавателем без замечаний. Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями и выводами. Объем работы 10 стр. TNR 14, интервал 1,5. Задание 1. Раскройте сущность и роль контроля и ревизии в управлении экономикой. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 2. Функции контроля и ревизии. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр. Задание 3. История развития контроля. Дайте развернутый ответ объемом 1 стр.Задание 1. Раскрыть содержание теоретического вопроса 1. Социальные гарантии при потере работы и безработице. 2. Порядок наложения дисциплинарного взыскания и сроки его действия. Задание 2. Решить задачи и выполнить практическое задание.Задание 1. Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком: а) слово начинается с ударного гласного звук б) ударение падает на первый слог в) ударение падает на второй слог г) ударение падает на третий слогЗадание 1. Расскажите о себе и своей семье на испанском языке. ЗАДАНИЕ 2 100% Задание 2. Поиск информации в интернете. Написать реферат на испанском языке на страноведческую тематику (город Испании, Латинской Америки; страна Латинской Америки; традиции страны изучаемого языка). Объём: 3 - 4 печатных страницы.Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.Задание 1. Рассмотрите ситуацию. Акционерное общество «Маунт» работает на рынке 5 лет. Занимается по­ставкой автозапчастей на российский рынок. За это время успело зарекомендовать себя.Задание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: названиеЗадание 1. Разработайте по 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. Разместите упражнения в файле с ответом на задание, оформив их с использованием следующего алгоритма: название; цель; инструкция участникам;Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.Задание 1. Разработайте подробный конспект урока усвоения новых знаний по физической культуре для начальной школы (класс и тема по выбору студентов). Задание 2. После конспекта урока обоснуйте выбранные Вами технологии, методы и средства обучения.. 2Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.Задание 1. Разработайте схему минимальной конфигурации персонального компьютера. Задание 2. Определите тип и характеристики центрального процессора, объём установленной памяти (ОЗУ), тип системы рабочего компьютера с помощью «Панели управления» своего компьютера.Задание 1. Разработайте урок окружающего мира с применением ТСО (тип урока – урок изучения нового материала) и оформите его следующим образом, указав класс и УМК: