НСПК, Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству, 3 семестр, тест к разделу 3. (Решение → 19637)

В отличие от занятия по ИЗО при проведении досуга по ИЗО …

a. не требуется чередование работы разных изобразительных техник

b. не требуется сложная технологическая цепочка подготовительных и подводящих изобразительных техник

c. требуется сложная технологическая цепочка подготовительных и подводящих изобразительных техник

d. изобразительные техники могут быть и не очень хорошо освоены

В работах какого педагога рассматривает процесс творчества посредством анализа трех групп способностей, которые связанны с мотивацией, темпераментом и умственной деятельностью.

a. А.Н. Лука

b. А.С. Макаренко

c. Д.Б. Эльконина

d. Я.А. Коменского

В старшем дошкольном возрасте досуг проводится …

a. только в одной возрастной группе

b. возможно объединений старшей и младшей групп

c. в данном возрасте досуг уже организуется с детьми более старшего возраста

d. возможно объединение двух параллельных возрастных групп.

Вид организационного объединения для пожилых людей, в которых они имеют возможность совместно отмечать праздники и юбилеи, работать в секциях по интересам, участвовать в артелях по оказанию бытовых услуг.

a. кружок

b. клуб

c. студия

d. ансамбль

Детям школьного возраста, слабее низкий уровень развития изобразительных умений и навыков, следует …

a. предлагать задания выше уровнем сложности

b. предлагать задания доступные, соответствующие их возможностям

c. рекомендовать не участвовать в досуге по ИЗО

d. вовлекать родителей для решения этой задачи

Для досуга детей дошкольного возраста в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства выбираются …

a. изобразительные техники в произвольном порядке

b. изобразительные техники, освоенные детьми на занятиях по ИЗО в детском саду

c. изобразительные техники, которые выбирают родители

d. изобразительные техники, которые хотят сами дети

Для ребят 3-4 класса доступны и интересны ..

a. экскурсии

b. исключительно игры

c. индивидуальные конкурсы

d. командные соревнования

Задачи досуга по ИЗО в дошкольном возрасте состоят в том, что …

a. специальные задачи в данном случае не ставятся

b. реализовать освоение максимума изобразительных умений и навыков

c. привлекая ребенка к посильному участию в коллективном и индивидуальном действии, обогащать его яркими впечатлениями, доставлять ему радость творчества.

d. привлечь к обязательному участию родителей

Какова ведущая деятельность в дошкольном возрасте?

a. учёба

b. игра

c. общение

d. рисование

Конкурсы, в которых определяются места отдельных участников, относятся к ..

a. лично-командным

b. личным

c. классификационным

d. командным

На профилактику какой болезни пожилых людей направлена изобразительная деятельность?

a. болезнь Альцгеймера

b. болезнь суставов

c. болезнь сердца

d. болезнь Кофки

На улучшение и поддержку какого состояния пожилых людей направлена организация их досуга в области изобразительного и декоративно-приклданого искусства?

a. психологического состояния

b. психофизического состояния

c. материального состояния

d. физиологического состояния

Одна из важных потребностей человека, которая удовлетворяется в изобразительной деятельности, ёе испытывают все поколения, однако для людей пенсионного возраста она приобретает особенное значение в связи с отдалением от профессиональной активности.

a. потребность в общении

b. потребность в оценке окружающих

c. потребность в признании

d. потребность в творчестве

Одной из основных задач художественно-эстетического воспитания дошкольников является …

a. вовлечение родителей в художественно-эстетическое воспитание детей

b. формирование общего кругозора дошкольников

c. использование разнообразных средств в работе с детьми

d. использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют развитию творческих способностей дошкольников

Особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности.

a. молодежь

b. подростки

c. пожилые

d. дети

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ (ПДО ИЗО), тест к разделу 3. Выполнен на 100%.