Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК) Тестовые вопросы к разделу 1 (Решение → 82910)

Баллы: 30,00/30,00

Оценка: 100,00 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС помогу найти

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

Артстудия – комплексное игровое пространство, включающее в себя (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. изостудию

b. кабинет арттерапевта

c. этюдкласс

d. выставочный зал

Вопрос 2

В каких классах на внеклассных занятиях дети лепят с натуры, по памяти и представлению (воображению) овощи, фрукты, грибы, посуду, рыбок, зверей, героев русских народных сказок (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?

Выберите один или несколько ответов:

a. во 2 классе

b. в 4 классе

c. в 3 классе

d. в 1 классе

Вопрос 3

В основу любой программы внеурочной деятельности художественной направленности должны быть положены идеи и положения (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. Конституции РФ

b. Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

c. Закона об образовании РФ

d. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Вопрос 4

В пояснительной записке к программе внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ указывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обоснование выбора основного содержания и методов работы

b. цель и задачи внеурочной работы

c. тематический план

d. техническое оборудование и изобразительные материалы

Вопрос 5

Внеклассные занятия по ИЗО и ДПИ предусматривают

Выберите один ответ:

a. занятия групповым художественным творчеством

b. занятия коллективной творческой деятельности

c. чередование занятий индивидуального практического творчества учащихся и занятий коллективной творческой деятельности

d. занятия индивидуального практического творчества учащихся

Вопрос 6

Внеурочная деятельность в области ИЗО и ДПИ обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих результатов (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. метапредметных

b. межпредметных

c. предметных

d. личностных

Вопрос 7

Внеурочная деятельность по ИЗО и ДПИ включает в себя изучение следующих основных видов пространственных искусств (отметьте несколько правильных вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. различных видов народного искусства

b. конструктивных

c. изобразательных

d. пластических

Вопрос 8

Внеурочная деятельность по ИЗО и ДПИ включает в себя изучение

Выберите один ответ:

a. четырех основных видов пространственных (пластических) искусств

b. трех основных видов пространственных (пластических) искусств

c. двух основных видов пространственных (пластических) искусств

d. пяти основных видов пространственных (пластических) искусств

Вопрос 9

Для младших школьников лучше организовать кружок

Выберите один ответ:

a. интегрированного типа

b. с творческой направленностью

c. с одним видом деятельности

d. с разными видами деятельности

Вопрос 10

Какая форма внеклассной работы используется в тех случаях, когда затронутая на уроках тема вызвала особый интерес учащихся, и они изъявили желание получить более глубокие знания по данному вопросу, а также в тех случаях, когда сложная тема не дает возможности в учебные часы полностью изложить интересный материал?

Выберите один ответ:

a. артстудия

b. кружок

c. внеклассная беседа

d. экскурсия

Вопрос 11

Какая форма внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ проводится с целью полнее раскрыть отдельную тему учебной программы, глубже ознакомить с видами изобразительного искусства, дать ясное представление о специфике творческой работы художника?

Выберите один ответ:

a. экскурсия

b. кружок

c. внеклассная беседа

d. артстудия

Вопрос 12

Какие основные виды художественной деятельности для визуальных пространственных искусств являются составляющими систематизирующего метода внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?

Выберите один или несколько ответов:

a. изобразительная художественная деятельность

b. конструктивная художественная деятельность

c. декоративная художественная деятельность

d. творческая художественная деятельность

Вопрос 13

Кружки в начальных классах лучше организовывать с учетом

Выберите один ответ:

a. интересов

b. мнения родителей

c. возраста

d. способностей

Вопрос 14

Личностные результаты внеурочной деятельности младших школьников в области ИЗО и ДПИ (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. отражаются в уровне сформированности эстетического восприятия окружающей действительности

b. отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести в процессе внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ

c. характеризуют уровень сформированности универсальных способностей учащихся, проявляющихся в познавательной и практической творческой деятельности

d. характеризуют опыт учащихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ

Вопрос 15

Музей изобразительного искусства организуется

Выберите один ответ:

a. учащимися

b. родителями учащихся

c. педагогом

d. учащимися под руководством педагога

Вопрос 16

На каком этапе внеурочного занятия необходимо активизировать детей, расположить их к творческому участию?

Выберите один ответ:

a. во вводной части занятия

b. в заключительной части занятия

c. в основной части занятия

d. на этапе организационного момента

Вопрос 17

Назовите виды выставок (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. общеклассные

b. тематические

c. однодневные

d. постоянные

Вопрос 18

Объектами мониторинга являются

Выберите один ответ:

a. обучающиеся

b. все участники внеурочной образовательной деятельности

c. педагоги

d. родители

Вопрос 19

Одной из распространенных форм внеклассной работы в области ИЗО и ДПИ являются

Выберите один ответ:

a. кружки художественного творчества

b. учебные занятия

c. секции

d. творческие объединения

Вопрос 20

Организация и проведение внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ включает следующие структурные элементы (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. подведение итогов, анализ, оценка работ

b. самостоятельная работа

c. практическая работа

d. инструктаж

Вопрос 21

Основное направление внеурочной изобразительной деятельности

Выберите один ответ:

a. художественное

b. национально-педагогическое

c. социальное

d. общекультурное

Вопрос 22

Основным видом деятельности на внеурочных занятиях по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству является

Выберите один ответ:

a. решение учебных задач

b. художественное творчество

c. проектная деятельность

d. исследовательская деятельность

Вопрос 23

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать

Выберите один ответ:

a. образовательную деятельность, осуществляемую в рамках классно-урочной формы

b. образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы

c. образовательную деятельность по обучению, воспитанию и развитию учащихся

d. образовательную деятельность, осуществляемую педагогом-воспитателем

Вопрос 24

Приобретение младшими школьниками начальных представлений о материальной культуре как продукте творческой, предметно-преобразующей деятельности человека, о предметном мире как основной среде обитания современного человека – это

Выберите один ответ:

a. третий уровень результатов

b. первый уровень результатов

c. четвертый уровень результатов

d. второй уровень результатов

Вопрос 25

Результативность внеурочной деятельности младших школьников в области ИЗО и ДПИ оценивается на

Выберите один ответ:

a. двух уровнях

b. четырех уровнях

c. пяти уровнях

d. трех уровнях

Вопрос 26

Систематизирующим методом внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ является выделение основных видов художественной деятельности.

Выберите один ответ:

a. четырех

b. двух

c. трех

d. пяти

Вопрос 27

Требованиями к тематическому плану внеклассной работы по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. последовательность и систематичность

b. соответствие природному и общественному календарю

c. соответствие планируемого материала программе

d. нравственная направленность содержания занятий

Вопрос 28

Формами тематического плана внеурочной работы являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. табельная форма

b. комбинированная форма

c. табличная форма

d. иллюстрированная форма

Вопрос 29

Ход внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ в начальной школе включает в себя

Выберите один ответ:

a. два основных этапа

b. четыре основных этапа

c. пять основных этапов

d. три основных этапа

Вопрос 30

Цель заключительной части внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ:

Выберите один ответ:

a. систематизация детьми полученного опыта

b. переключить детей на другой вид деятельности, вызвать интерес и положительные эмоции

c. активизировать детей, расположить их к творческому участию

d. реализация основной идеи занятия