Задание 1.6 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; (Решение → 1202)

Описание

Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется:

а) построить сетевой график (длина работы tij);

б) определить критический путь и найти его длину;

в) определить резервы времени каждого события;

г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;

д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств).

Задание 2.9. Имеются следующие данные об экономической системе, состоящей из трех экономических объектов: P1 – промышленность, P2 – сельское хозяйство, P3 – транспорт.

В таблице представлены: объемы производства продукции указанных отраслей Х1, Х2, Х3 (в млрд руб.); хij – стоимость продукции i-й отрасли, потребленное в j-й отрасли в течение года (i,j=1,2,3,4) (в млрд руб.); Yi – объем потребления продукции i-й отрасли в непроизводственной сфере (в млрд руб.); Zj – добавленная стоимость в j-й отрасли, включающая оплату труда, чистый доход и амортизацию (в млрд руб.).

Задание 3.9. Продавец руководствуется одной из трех стратегий:

- назначить твердую цену a=190 рублей за некоторый товар;

- установить первоначальную цену а=190 рублей и затем сбавлять (в процессе торговли с покупателем) по b=10 рублей вплоть до c=150 рублей;

- назначить твердую цену d=160 рублей.

Покупатель выбирает одну из трех стратегий: купить товар за a=190, a-2b=170, c=150 рублей соответственно.

Требуется:

а) составить платежную матрицу игры (элементами платежной матрицы является выручка продавца от продажи единицы товара);

б) найти решение игры в чистых стратегиях.

Задание 4.9. Сформулировать и решить задачу о функционирования предприятия.

Задать количество работников (от 3 до 5), количество мест в очереди (2 или 3), интенсивность поступления заявок на обслуживание (от 5 до 7), интенсивность обслуживания (общая пропускная способность мастеров должна превосходить интенсивность поступления заявок), количество мест для ожидания, расходы на заработную плату, аренду, коммунальные услуги. Варьируя количество мест в очереди и количество мастеров найти оптимальное соотношение с точки зрения прибыли. Учесть, что заработная плата всех мастеров одинаковая, стоимость одного места в очереди равна 10% от исходной стоимости арендной платы.

Задание 5.9. В таблице для каждого варианта заданы три временных ряда: первый из них представляет валовой национальный продукт (ВНП, в млрд $) за 10 лет уt, второй и третий ряд – потребление (млрд $) х1t и инвестиции (млрд $) х2t.

Требуется:

а) вычислить матрицу коэффициентов парной корреляции и проанализировать тесноту связи между показателями; б) построить линейную и нелинейную модели регрессии, описывающие зависимость уt от факторов х1t и х2t; в) оценить качество моделей. Вычислить среднюю ошибку аппроксимации и коэффициент детерминации; г) проанализировать влияние факторов на зависимую переменную (β-коэффициент) и оценить их значимость, найти доверительный интервал; д) проверить остатки на нормальность распределения; е) определить точечные прогнозные оценки ВНП для 5 наблюдений (объясняющие переменные задать самостоятельно).

Все полученные результаты необходимо интерпретировать.

Оглавление

Задание 1.9

Задание 2.9

Задание 3.9

Задание 4.9

Задание 5.9

Список использованных источников

Список литературы

1. Королев А.В. Экономико-математические методы и моделирование : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.В. Королев. - М. : Издательство Юрайт, 2016. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 280 с.

2. Набоких А.А. Основы экономико-математического моделирования [Текст] : учебно-методическое пособие / А.А. Набоких, А.В. Ряттель. – Киров: ВятГУ, 2019. - 23 с.

3. Плескунов М.А. Задачи сетевого планирования [Текст] : учебное пособие / М. А. Плескунов. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. - 92 с.

Описание Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.9. Имеются следующие данные об экономической системе, состоящей из трех экономических объектов: P1 – промышленность, P2 – сельское хозяйство, P3 – транспорт. В таблице представлены: объемы производства продукции указанных отраслей Х1, Х2, Х3 (в млрд руб.); хij – стоимость продукции i-й отрасли, потребленное в j-й отрасли в течение года (i,j=1,2,3,4) (в млрд руб.); Yi – объем потребления продукции i-й отрасли в непроизводственной сфере (в млрд руб.); Zj – добавленная стоимость в j-й отрасли, включающая оплату труда, чистый доход и амортизацию (в млрд руб.). Задание 3.9. Продавец руководствуется одной из трех стратегий: - назначить твердую цену a=190 рублей за некоторый товар; - установить первоначальную цену а=190 рублей и затем сбавлять (в процессе торговли с покупателем) по b=10 рублей вплоть до c=150 рублей; - назначить твердую цену d=160 рублей. Покупатель выбирает одну из трех стратегий: купить товар за a=190, a-2b=170, c=150 рублей соответственно. Требуется: а) составить платежную матрицу игры (элементами платежной матрицы является выручка продавца от продажи единицы товара); б) найти решение игры в чистых стратегиях. Задание 4.9. Сформулировать и решить задачу о функционирования предприятия. Задать количество работников (от 3 до 5), количество мест в очереди (2 или 3), интенсивность поступления заявок на обслуживание (от 5 до 7), интенсивность обслуживания (общая пропускная способность мастеров должна превосходить интенсивность поступления заявок), количество мест для ожидания, расходы на заработную плату, аренду, коммунальные услуги. Варьируя количество мест в очереди и количество мастеров найти оптимальное соотношение с точки зрения прибыли. Учесть, что заработная плата всех мастеров одинаковая, стоимость одного места в очереди равна 10% от исходной стоимости арендной платы. Задание 5.9. В таблице для каждого варианта заданы три временных ряда: первый из них представляет валовой национальный продукт (ВНП, в млрд $) за 10 лет уt, второй и третий ряд – потребление (млрд $) х1t и инвестиции (млрд $) х2t. Требуется: а) вычислить матрицу коэффициентов парной корреляции и проанализировать тесноту связи между показателями; б) построить линейную и нелинейную модели регрессии, описывающие зависимость уt от факторов х1t и х2t; в) оценить качество моделей. Вычислить среднюю ошибку аппроксимации и коэффициент детерминации; г) проанализировать влияние факторов на зависимую переменную (β-коэффициент) и оценить их значимость, найти доверительный интервал; д) проверить остатки на нормальность распределения; е) определить точечные прогнозные оценки ВНП для 5 наблюдений (объясняющие переменные задать самостоятельно). Все полученные результаты необходимо интерпретировать. Оглавление Задание 1.9 Задание 2.9 Задание 3.9 Задание 4.9 Задание 5.9 Список использованных источников Список литературы 1. Королев А.В. Экономико-математические методы и моделирование : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.В. Королев. - М. : Издательство Юрайт, 2016. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 280 с. 2. Набоких А.А. Основы экономико-математического моделирования [Текст] : учебно-методическое пособие / А.А. Набоких, А.В. Ряттель. – Киров: ВятГУ, 2019. - 23 с. 3. Плескунов М.А. Задачи сетевого планирования [Текст] : учебное пособие / М. А. Плескунов. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. - 92 с. Задание 1_4. Принципы бюджетирования в зарубежной и отечественной практике. Сравнительный подходЗадание 1.6 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1.7 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1. 8. Модуль 8. Попробуйте потренировать эту технику в реальном общении – возвращать партнеру по общению некоторые его высказывания (например, самые важные, с Вашей точки зрения), используя “язык клиента” с небольшими изменениями – в стиле вышеизложенного доктора)).Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом путиЗадание 1 (max - 25 баллов). Постройте матрицу QFD. Для этого соберите ваших сотрудников либо пригласите к обсуждению ваших коллег, определите технические характеристики продукта/услуги. Опросите своих клиентов на предмет того, что для них наиболее важно. Сформируйте матрицу QFD по методологии, описанной автором курса в видео к данной темеЗадание 1. Абсолютная и относительная адресация ячеек Создайте таблицу умножения для чисел от 1 до 10. Примечание. Надо выполнить как можно меньше действий. В частности, надо ввести формулу в одну ячейку и скопировать ее во все остальные ячейки.Задание 1-2 1. Эксплуатация комплектных конденсаторных установок и кислотных аккумуляторных батарей 2. Охрана труда при эксплуатации воздушных линий электропередач напряжением до 10 кВ Задание 3 3. Охарактеризовать взрывобезопасное электрооборудование Задание 4задание 1-2 Иностранный язык 2 ++ тест итоговыйЗадание 1.2 Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку Тема 2 Решить систему уравнений тремя способами: методом обратной матрицы, методом Гаусса или методом Жордана-Гаусса и по формулам КрамераЗадание 1.2. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 12. Этюд декоративного натюрморта – символа страны (восточный натюрморт, индийский, африканский, русский и т.п.), (А2, гуашь).Задание 1.3 Дана система уравнений. Доказать ее совместность. Найти решение системы следующими способами: используя метод Гаусса, средства матричного исчисления, формулы Крамера.Задание 1.3 Проанализировать фондоотдачу основных средств и ее влияние на объем продукции, рассчитать количественное влияние и изменение стоимости основных средств (ОС) и фондоотдачи (ФО) на изменении объема продукции (ОП), сформулировать выводы.

Описание Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.9. Имеются следующие данные об экономической системе, состоящей из трех экономических объектов: P1 – промышленность, P2 – сельское хозяйство, P3 – транспорт. В таблице представлены: объемы производства продукции указанных отраслей Х1, Х2, Х3 (в млрд руб.); хij – стоимость продукции i-й отрасли, потребленное в j-й отрасли в течение года (i,j=1,2,3,4) (в млрд руб.); Yi – объем потребления продукции i-й отрасли в непроизводственной сфере (в млрд руб.); Zj – добавленная стоимость в j-й отрасли, включающая оплату труда, чистый доход и амортизацию (в млрд руб.). Задание 3.9. Продавец руководствуется одной из трех стратегий: - назначить твердую цену a=190 рублей за некоторый товар; - установить первоначальную цену а=190 рублей и затем сбавлять (в процессе торговли с покупателем) по b=10 рублей вплоть до c=150 рублей; - назначить твердую цену d=160 рублей. Покупатель выбирает одну из трех стратегий: купить товар за a=190, a-2b=170, c=150 рублей соответственно. Требуется: а) составить платежную матрицу игры (элементами платежной матрицы является выручка продавца от продажи единицы товара); б) найти решение игры в чистых стратегиях. Задание 4.9. Сформулировать и решить задачу о функционирования предприятия. Задать количество работников (от 3 до 5), количество мест в очереди (2 или 3), интенсивность поступления заявок на обслуживание (от 5 до 7), интенсивность обслуживания (общая пропускная способность мастеров должна превосходить интенсивность поступления заявок), количество мест для ожидания, расходы на заработную плату, аренду, коммунальные услуги. Варьируя количество мест в очереди и количество мастеров найти оптимальное соотношение с точки зрения прибыли. Учесть, что заработная плата всех мастеров одинаковая, стоимость одного места в очереди равна 10% от исходной стоимости арендной платы. Задание 5.9. В таблице для каждого варианта заданы три временных ряда: первый из них представляет валовой национальный продукт (ВНП, в млрд $) за 10 лет уt, второй и третий ряд – потребление (млрд $) х1t и инвестиции (млрд $) х2t. Требуется: а) вычислить матрицу коэффициентов парной корреляции и проанализировать тесноту связи между показателями; б) построить линейную и нелинейную модели регрессии, описывающие зависимость уt от факторов х1t и х2t; в) оценить качество моделей. Вычислить среднюю ошибку аппроксимации и коэффициент детерминации; г) проанализировать влияние факторов на зависимую переменную (β-коэффициент) и оценить их значимость, найти доверительный интервал; д) проверить остатки на нормальность распределения; е) определить точечные прогнозные оценки ВНП для 5 наблюдений (объясняющие переменные задать самостоятельно). Все полученные результаты необходимо интерпретировать. Оглавление Задание 1.9 Задание 2.9 Задание 3.9 Задание 4.9 Задание 5.9 Список использованных источников Список литературы 1. Королев А.В. Экономико-математические методы и моделирование : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.В. Королев. - М. : Издательство Юрайт, 2016. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 280 с. 2. Набоких А.А. Основы экономико-математического моделирования [Текст] : учебно-методическое пособие / А.А. Набоких, А.В. Ряттель. – Киров: ВятГУ, 2019. - 23 с. 3. Плескунов М.А. Задачи сетевого планирования [Текст] : учебное пособие / М. А. Плескунов. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. - 92 с. Задание 1_4. Принципы бюджетирования в зарубежной и отечественной практике. Сравнительный подходЗадание 1.6 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1.7 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1. 8. Модуль 8. Попробуйте потренировать эту технику в реальном общении – возвращать партнеру по общению некоторые его высказывания (например, самые важные, с Вашей точки зрения), используя “язык клиента” с небольшими изменениями – в стиле вышеизложенного доктора)).Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом путиЗадание 1 (max - 25 баллов). Постройте матрицу QFD. Для этого соберите ваших сотрудников либо пригласите к обсуждению ваших коллег, определите технические характеристики продукта/услуги. Опросите своих клиентов на предмет того, что для них наиболее важно. Сформируйте матрицу QFD по методологии, описанной автором курса в видео к данной темеЗадание 1. Абсолютная и относительная адресация ячеек Создайте таблицу умножения для чисел от 1 до 10. Примечание. Надо выполнить как можно меньше действий. В частности, надо ввести формулу в одну ячейку и скопировать ее во все остальные ячейки.Задание 1-2 1. Эксплуатация комплектных конденсаторных установок и кислотных аккумуляторных батарей 2. Охрана труда при эксплуатации воздушных линий электропередач напряжением до 10 кВ Задание 3 3. Охарактеризовать взрывобезопасное электрооборудование Задание 4задание 1-2 Иностранный язык 2 ++ тест итоговыйЗадание 1.2 Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку Тема 2 Решить систему уравнений тремя способами: методом обратной матрицы, методом Гаусса или методом Жордана-Гаусса и по формулам КрамераЗадание 1.2. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 12. Этюд декоративного натюрморта – символа страны (восточный натюрморт, индийский, африканский, русский и т.п.), (А2, гуашь).Задание 1.3 Дана система уравнений. Доказать ее совместность. Найти решение системы следующими способами: используя метод Гаусса, средства матричного исчисления, формулы Крамера.Задание 1.3 Проанализировать фондоотдачу основных средств и ее влияние на объем продукции, рассчитать количественное влияние и изменение стоимости основных средств (ОС) и фондоотдачи (ФО) на изменении объема продукции (ОП), сформулировать выводы.

Описание Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.9. Имеются следующие данные об экономической системе, состоящей из трех экономических объектов: P1 – промышленность, P2 – сельское хозяйство, P3 – транспорт. В таблице представлены: объемы производства продукции указанных отраслей Х1, Х2, Х3 (в млрд руб.); хij – стоимость продукции i-й отрасли, потребленное в j-й отрасли в течение года (i,j=1,2,3,4) (в млрд руб.); Yi – объем потребления продукции i-й отрасли в непроизводственной сфере (в млрд руб.); Zj – добавленная стоимость в j-й отрасли, включающая оплату труда, чистый доход и амортизацию (в млрд руб.). Задание 3.9. Продавец руководствуется одной из трех стратегий: - назначить твердую цену a=190 рублей за некоторый товар; - установить первоначальную цену а=190 рублей и затем сбавлять (в процессе торговли с покупателем) по b=10 рублей вплоть до c=150 рублей; - назначить твердую цену d=160 рублей. Покупатель выбирает одну из трех стратегий: купить товар за a=190, a-2b=170, c=150 рублей соответственно. Требуется: а) составить платежную матрицу игры (элементами платежной матрицы является выручка продавца от продажи единицы товара); б) найти решение игры в чистых стратегиях. Задание 4.9. Сформулировать и решить задачу о функционирования предприятия. Задать количество работников (от 3 до 5), количество мест в очереди (2 или 3), интенсивность поступления заявок на обслуживание (от 5 до 7), интенсивность обслуживания (общая пропускная способность мастеров должна превосходить интенсивность поступления заявок), количество мест для ожидания, расходы на заработную плату, аренду, коммунальные услуги. Варьируя количество мест в очереди и количество мастеров найти оптимальное соотношение с точки зрения прибыли. Учесть, что заработная плата всех мастеров одинаковая, стоимость одного места в очереди равна 10% от исходной стоимости арендной платы. Задание 5.9. В таблице для каждого варианта заданы три временных ряда: первый из них представляет валовой национальный продукт (ВНП, в млрд $) за 10 лет уt, второй и третий ряд – потребление (млрд $) х1t и инвестиции (млрд $) х2t. Требуется: а) вычислить матрицу коэффициентов парной корреляции и проанализировать тесноту связи между показателями; б) построить линейную и нелинейную модели регрессии, описывающие зависимость уt от факторов х1t и х2t; в) оценить качество моделей. Вычислить среднюю ошибку аппроксимации и коэффициент детерминации; г) проанализировать влияние факторов на зависимую переменную (β-коэффициент) и оценить их значимость, найти доверительный интервал; д) проверить остатки на нормальность распределения; е) определить точечные прогнозные оценки ВНП для 5 наблюдений (объясняющие переменные задать самостоятельно). Все полученные результаты необходимо интерпретировать. Оглавление Задание 1.9 Задание 2.9 Задание 3.9 Задание 4.9 Задание 5.9 Список использованных источников Список литературы 1. Королев А.В. Экономико-математические методы и моделирование : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.В. Королев. - М. : Издательство Юрайт, 2016. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 280 с. 2. Набоких А.А. Основы экономико-математического моделирования [Текст] : учебно-методическое пособие / А.А. Набоких, А.В. Ряттель. – Киров: ВятГУ, 2019. - 23 с. 3. Плескунов М.А. Задачи сетевого планирования [Текст] : учебное пособие / М. А. Плескунов. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. - 92 с. Задание 1_4. Принципы бюджетирования в зарубежной и отечественной практике. Сравнительный подходЗадание 1.6 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1.7 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 1. 8. Модуль 8. Попробуйте потренировать эту технику в реальном общении – возвращать партнеру по общению некоторые его высказывания (например, самые важные, с Вашей точки зрения), используя “язык клиента” с небольшими изменениями – в стиле вышеизложенного доктора)).Задание 1.9. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом путиЗадание 1 (max - 25 баллов). Постройте матрицу QFD. Для этого соберите ваших сотрудников либо пригласите к обсуждению ваших коллег, определите технические характеристики продукта/услуги. Опросите своих клиентов на предмет того, что для них наиболее важно. Сформируйте матрицу QFD по методологии, описанной автором курса в видео к данной темеЗадание 1. Абсолютная и относительная адресация ячеек Создайте таблицу умножения для чисел от 1 до 10. Примечание. Надо выполнить как можно меньше действий. В частности, надо ввести формулу в одну ячейку и скопировать ее во все остальные ячейки.Задание 1-2 1. Эксплуатация комплектных конденсаторных установок и кислотных аккумуляторных батарей 2. Охрана труда при эксплуатации воздушных линий электропередач напряжением до 10 кВ Задание 3 3. Охарактеризовать взрывобезопасное электрооборудование Задание 4задание 1-2 Иностранный язык 2 ++ тест итоговыйЗадание 1.2 Найти обратную матрицу для матрицы А и сделать проверку Тема 2 Решить систему уравнений тремя способами: методом обратной матрицы, методом Гаусса или методом Жордана-Гаусса и по формулам КрамераЗадание 1.2. По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути;Задание 12. Этюд декоративного натюрморта – символа страны (восточный натюрморт, индийский, африканский, русский и т.п.), (А2, гуашь).Задание 1.3 Дана система уравнений. Доказать ее совместность. Найти решение системы следующими способами: используя метод Гаусса, средства матричного исчисления, формулы Крамера.Задание 1.3 Проанализировать фондоотдачу основных средств и ее влияние на объем продукции, рассчитать количественное влияние и изменение стоимости основных средств (ОС) и фондоотдачи (ФО) на изменении объема продукции (ОП), сформулировать выводы.