1. Операции над матрицами 1-10. Даны матрицы A и B. Найдите те произведения A•B и B•A, которые сущест-вуют. 7 A = , B = . 2. Системы линейных уравнений 11-20. Решите систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Крамера; б) методом Гаусса; (Решение → 296)

Описание

Контрольная работа №1 Вариант 70

U = 700 (В);

a = 132 (мм), b = 165 (мм), h = 24 (мм);

Работа имеет статус "зачтено"

Оглавление

Порядок выполнения контрольной работы

1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически.

2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы).

3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования.

4. Выполнить расчеты для своего варианта. После необходимо исходные размеры диэлектрика (по варианту) (a, b, h) увеличить и уменьшить в два раза и выполнить аналогичный расчет. В конечном итоге должно быть выполнено три расчета.

5. Построить график зависимости удельных диэлектрических потерь от объема диэлектрика. На одном графике показать результаты трех расчетов.

6. По результатам выполненной работы написать расширенное заключение.

Контрольные вопросы

1. Что такое диэлектрик?

2. Дайте объяснение удельному объемному сопротивлению и удельному поверхностному сопротивлению.

3. Дать определение току утечки и удельным диэлектрическим потерям.

4. Что такое полное сопротивление изоляции?

Описание Контрольная работа №1 Вариант 70 U = 700 (В); a = 132 (мм), b = 165 (мм), h = 24 (мм); Работа имеет статус зачтено Оглавление Порядок выполнения контрольной работы 1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования. 4. Выполнить расчеты для своего варианта. После необходимо исходные размеры диэлектрика (по варианту) (a, b, h) увеличить и уменьшить в два раза и выполнить аналогичный расчет. В конечном итоге должно быть выполнено три расчета. 5. Построить график зависимости удельных диэлектрических потерь от объема диэлектрика. На одном графике показать результаты трех расчетов. 6. По результатам выполненной работы написать расширенное заключение. Контрольные вопросы 1. Что такое диэлектрик? 2. Дайте объяснение удельному объемному сопротивлению и удельному поверхностному сопротивлению. 3. Дать определение току утечки и удельным диэлектрическим потерям. 4. Что такое полное сопротивление изоляции? 1. Олигополия и поведение олигополиста на рынке 2. 2. Рассчитайте постоянные (FC), переменные (VC), предельные (MC), средние общие (ATC), средние постоянные (AFC) и средние переменные издержки (AVC). Микроэкономика (4.6 - Э.1.22) СИБУПК1. Операции над матрицами 1-10. Даны матрицы A и B. Найдите те произведения A•B и B•A, которые сущест-вуют. 7 A = , B = . 2. Системы линейных уравнений 11-20. Решите систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Крамера; б) методом Гаусса;1.Описание деятельности объекта исследования 2.Выделить бизнес-процессы, определить риски по процессам, причины, виды влияния. 3.Экспертным методом оценить вероятност1. Описать некую свою собственную проблему, жалобу. Будьте внимательны к тому, чтобы это была реальная проблема, но настолько значительная, насколько Вы готовы поделиться. Заботьтесь о своих границах, выбирайте учебную задачу, которую Вы сможете обсуждать.1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования.1. Опишите технологию производства основных видов проката. При этом укажите использованные заготовки, приведите схемы получения профилей, приведите характеристику используемого оборудования 3 2. Разработайте процесс изготовления поковки1. Определите вид отношения между следующими понятиями и изо-бразите его с помощью «кругов Эйлера»: 1.1. «Печать» (А), «радио» (Б), «средство массовой информации» (В); 1.2. «Известность» (А), «неизвестность» (Б);1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 7 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 8 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Нефтедобывающая отрасль1 ноября 2015 года аптеку «Виста» оповестили о предстоящей плановой проверке, которая состоится через 3 дня. 1. Образует ли линейное пространство заданное множество, в котором определены сумма любых двух векторов a ⃗ иb ⃗и произведение любого a ⃗ элемента на любое число α R?1. Образуйте три формы глагола: Begleiten, lernen, korrigieren, widersprechen, anziehen. 2. Образуйте предложение в PRÄSENS, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur.:1. Объясните отличие понятий «компетентность» и «компетенция»; отличие знаниевого и компетентностного подходов к построению педагогического процесса.

Описание Контрольная работа №1 Вариант 70 U = 700 (В); a = 132 (мм), b = 165 (мм), h = 24 (мм); Работа имеет статус зачтено Оглавление Порядок выполнения контрольной работы 1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования. 4. Выполнить расчеты для своего варианта. После необходимо исходные размеры диэлектрика (по варианту) (a, b, h) увеличить и уменьшить в два раза и выполнить аналогичный расчет. В конечном итоге должно быть выполнено три расчета. 5. Построить график зависимости удельных диэлектрических потерь от объема диэлектрика. На одном графике показать результаты трех расчетов. 6. По результатам выполненной работы написать расширенное заключение. Контрольные вопросы 1. Что такое диэлектрик? 2. Дайте объяснение удельному объемному сопротивлению и удельному поверхностному сопротивлению. 3. Дать определение току утечки и удельным диэлектрическим потерям. 4. Что такое полное сопротивление изоляции? 1. Олигополия и поведение олигополиста на рынке 2. 2. Рассчитайте постоянные (FC), переменные (VC), предельные (MC), средние общие (ATC), средние постоянные (AFC) и средние переменные издержки (AVC). Микроэкономика (4.6 - Э.1.22) СИБУПК1. Операции над матрицами 1-10. Даны матрицы A и B. Найдите те произведения A•B и B•A, которые сущест-вуют. 7 A = , B = . 2. Системы линейных уравнений 11-20. Решите систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Крамера; б) методом Гаусса;1.Описание деятельности объекта исследования 2.Выделить бизнес-процессы, определить риски по процессам, причины, виды влияния. 3.Экспертным методом оценить вероятност1. Описать некую свою собственную проблему, жалобу. Будьте внимательны к тому, чтобы это была реальная проблема, но настолько значительная, насколько Вы готовы поделиться. Заботьтесь о своих границах, выбирайте учебную задачу, которую Вы сможете обсуждать.1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования.1. Опишите технологию производства основных видов проката. При этом укажите использованные заготовки, приведите схемы получения профилей, приведите характеристику используемого оборудования 3 2. Разработайте процесс изготовления поковки1. Определите вид отношения между следующими понятиями и изо-бразите его с помощью «кругов Эйлера»: 1.1. «Печать» (А), «радио» (Б), «средство массовой информации» (В); 1.2. «Известность» (А), «неизвестность» (Б);1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 7 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 8 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Нефтедобывающая отрасль1 ноября 2015 года аптеку «Виста» оповестили о предстоящей плановой проверке, которая состоится через 3 дня. 1. Образует ли линейное пространство заданное множество, в котором определены сумма любых двух векторов a ⃗ иb ⃗и произведение любого a ⃗ элемента на любое число α R?1. Образуйте три формы глагола: Begleiten, lernen, korrigieren, widersprechen, anziehen. 2. Образуйте предложение в PRÄSENS, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur.:1. Объясните отличие понятий «компетентность» и «компетенция»; отличие знаниевого и компетентностного подходов к построению педагогического процесса.

Описание Контрольная работа №1 Вариант 70 U = 700 (В); a = 132 (мм), b = 165 (мм), h = 24 (мм); Работа имеет статус зачтено Оглавление Порядок выполнения контрольной работы 1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования. 4. Выполнить расчеты для своего варианта. После необходимо исходные размеры диэлектрика (по варианту) (a, b, h) увеличить и уменьшить в два раза и выполнить аналогичный расчет. В конечном итоге должно быть выполнено три расчета. 5. Построить график зависимости удельных диэлектрических потерь от объема диэлектрика. На одном графике показать результаты трех расчетов. 6. По результатам выполненной работы написать расширенное заключение. Контрольные вопросы 1. Что такое диэлектрик? 2. Дайте объяснение удельному объемному сопротивлению и удельному поверхностному сопротивлению. 3. Дать определение току утечки и удельным диэлектрическим потерям. 4. Что такое полное сопротивление изоляции? 1. Олигополия и поведение олигополиста на рынке 2. 2. Рассчитайте постоянные (FC), переменные (VC), предельные (MC), средние общие (ATC), средние постоянные (AFC) и средние переменные издержки (AVC). Микроэкономика (4.6 - Э.1.22) СИБУПК1. Операции над матрицами 1-10. Даны матрицы A и B. Найдите те произведения A•B и B•A, которые сущест-вуют. 7 A = , B = . 2. Системы линейных уравнений 11-20. Решите систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Крамера; б) методом Гаусса;1.Описание деятельности объекта исследования 2.Выделить бизнес-процессы, определить риски по процессам, причины, виды влияния. 3.Экспертным методом оценить вероятност1. Описать некую свою собственную проблему, жалобу. Будьте внимательны к тому, чтобы это была реальная проблема, но настолько значительная, насколько Вы готовы поделиться. Заботьтесь о своих границах, выбирайте учебную задачу, которую Вы сможете обсуждать.1. Описать цель контрольной работы, объект исследования, предмет исследования. Описание выполняется как словестно, так и графически. 2. Выполнить описание теоретической части контрольной работы (развернуто ответить на основные вопросы). 3. По последним двум цифрам зачетной книжки выбрать вариант и представить исходную для расчетов информацию. Начертить в произвольном масштабе объект исследования.1. Опишите технологию производства основных видов проката. При этом укажите использованные заготовки, приведите схемы получения профилей, приведите характеристику используемого оборудования 3 2. Разработайте процесс изготовления поковки1. Определите вид отношения между следующими понятиями и изо-бразите его с помощью «кругов Эйлера»: 1.1. «Печать» (А), «радио» (Б), «средство массовой информации» (В); 1.2. «Известность» (А), «неизвестность» (Б);1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 7 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 8 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления1. Нефтедобывающая отрасль1 ноября 2015 года аптеку «Виста» оповестили о предстоящей плановой проверке, которая состоится через 3 дня. 1. Образует ли линейное пространство заданное множество, в котором определены сумма любых двух векторов a ⃗ иb ⃗и произведение любого a ⃗ элемента на любое число α R?1. Образуйте три формы глагола: Begleiten, lernen, korrigieren, widersprechen, anziehen. 2. Образуйте предложение в PRÄSENS, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur.:1. Объясните отличие понятий «компетентность» и «компетенция»; отличие знаниевого и компетентностного подходов к построению педагогического процесса.