Контрольная работа по "Статистике". 434

Содержание

1. Объем и структура потребления товаров и услуг

Объем и  структура потребления населением товаров и услуг являются одними из основных характеристик уровня жизни  населения и в целом – уровня социально-экономического развития страны [1, c.528].

Необходимо  изучить категорию потребления, которая представляет собой последний  этап воспроизводственного процесса. Другими словами, потребление –  это использование произведенного продукта в целях удовлетворения определенных потребностей [3, с. 56]

Используется следующая  классификация потребления [4, с. 148]:

• промежуточное − это стоимость продуктов и рыночных услуг, потребленных и предоставленных в течение данного периода с целью производства других продуктов и услуг (материальные продукты и материальные услуги, расходы предприятий и организаций, осуществляемые в интересах производства, нематериальные услуги);
• конечное, или собственное, потребление населения – расходы хозяйственных единиц на продукты и услуги, используемые непосредственно для удовлетворения текущих индивидуальных и коллективных потребностей людей;
• платное – осуществляется за счет личных доходов населения, то есть средств семейного бюджета, и потому его можно классифицировать как личное, к нему дополнительно следует отнести стоимость продуктов, произведенных домашними хозяйствами для собственных нужд;
• бесплатное потребление населения включает потребление товаров и услуг в учреждениях здравоохранения, образования, культуры и другие, а также потребление товаров и услуг населением, находящимся на полном государственном обеспечении (военнослужащими срочной службы, воспитанниками детских домов, живущими в домах инвалидов, ветеранов труда и войны).

Потребляемые товары предназначены  для удовлетворения определенных потребностей населения. Используется следующая классификация товаров по степени значимости:

• товары первой необходимости – это продукты питания, жилье и так далее;
• товары, менее необходимые – это книги, телевизоры, стиральные машины и другие;
• предметы роскоши − деликатесные продукты питания, модная одежда, ювелирные изделия, дорогостоящая мебель и другие.

Увеличивающуюся роль в потреблении  населения играют различные услуги, оценка которых имеет свою специфику. Услуги – это результат деятельности, направленный на удовлетворение определенной потребности человека и общества. Время производства услуг совпадает со временем их потребления.

В ходе изучения потребления используются следующие группировки.

Таблица 1

Группировка показателей  конечного потребления товаров  и услуг

Используются и другие группировки в части разделения субъектов потребления, в основу которых положены признаки, определяющие уровень, структуру потребления  и его источники: социальная принадлежность населения; уровень материального  благосостояния населения; территория проживания.

Стоимостная оценка потребляемых товаров и рыночных услуг осуществляется на базе ряда показателей. Так, например, сопоставление фактического потребления отдельных товаров с нормативным уровнем дает возможность определить уровень удовлетворения потребности населения в данном товаре. Соответственно, коэффициент удовлетворения потребности в i-м товаре будет иметь вид [3, с. 58]:

где − фактическое потребление i-го товара в среднем на душу населения;

 − нормативный уровень  потребления i-го товара в среднем на душу населения

Динамика общего и среднедушевого потребления исследуется с помощью индексов, то по отдельным видам товаров рассчитываются индивидуальные индексы изменения потребления:

1) общего объема потребления  i-гo товара:

где И − объемы потребления i-го товара в натуральном выражении в отчетном и базисном периодах;

2) среднедушевого потребления i-го товара:

где И − средняя численность населения за соответствующий отрезок времени в отчетном и базисном периодах;

Разница между числителем и знаменателем индексов демонстрирует  абсолютное изменение общего и среднедушевого потребления i-гo товара:

Для определения как общего, так и среднедушевого потребления отдельных услуг населением чаще всего используется их стоимостная оценка, тем более если речь идет о платных (рыночных) услугах.

Определить обеспеченность населения услугами можно посредством  сравнения фактического потребления  услуг в среднем на душу населения  с нормативным его значением:

При необходимости используется среднее нормативное потребление:

Индексы потребления отдельных  видов услуг строятся идентично  индивидуальным индексам потребления  товаров:

В расчете на душу населения:

где i_N – индекс среднегодовой численности населения.

При этом необходимо обеспечить сопоставимость цен (тарифов) на услуги в отчетном и базисном периодах для  определения динамики физического  объема их потребления при погашении  влияния цены. Достичь этого можно при прямом использовании сопоставимой (базисной) цены либо при пересчете стоимости потребляемой услуги в отчетном периоде в цены (тарифы) базисного периода. Таким образом, применяется метод дефлятирования.

Коэффициент удовлетворения потребностей населения по всем потребительским  товарам и услугам (К_ПО) в агрегатной форме исчисляется путем сопоставления стоимости фактического потребления этих товаров и услуг (∑q× p и ∑S× t) со стоимостью их нормативного набора (∑q_н×p и∑S_H ×t) [4, с. 148]:

где p – цена товара;

q – количество фактически потребленных товаров;

S – количество фактически потребленных услуг;

t – фактический тариф за определенную услугу;

q_H – норматив потребления определенного товара в расчете на душу населения;

S_H – норматив потребления определенного вида услуг в расчете на душу населения;

N – средняя численность населения за период.

При определении стоимости  нормативного набора учитываются нормы  потребления в среднем на душу населения, то есть нормы, составляющие нормативный потребительский бюджет, а также численность населения.

Стоимость общего недопотребления  товаров и услуг в сопоставлении  с нормативным его уровнем  устанавливает разность числителя  и знаменателя К_ПО. Возможно, что потребление одних товаров и услуг может быть компенсационно зачтено другими. Однако результатом этого является искажение истинной величины недопотребления. Исходя из этого производится расчет показателя удовлетворения потребностей на душу населения [3, с. 59]:

К тому же каждое фактическое  потребление товаров и услуг  учитывается в объеме не выше нормативного, и, следовательно, сравнительным значением К_ПД будет 1,0. Разность величин числителя и знаменателя К_ПД представит реальный размер недопотребления в среднем на душу населения по сравнению с нормативным уровнем: умножив эту разность на среднюю численность населения N, получим размер недопотребления в целом. Сопоставив этот размер с результатом предыдущего расчета недопотребления на основе К_ПО получим величину возможных компенсационных зачетов в потреблении.

Значительной задачей  статистики является изучение структуры  потребления населения. Так как  у каждой группы населения своя структура  и свой определенный тип потребления, то выделяются следующие виды расходов: продукты питания, непродовольственные  товары, алкогольные напитки, оплата услуг.

Расходы на конечное потребление  товаров и услуг – это расходы домашних хозяйств-резидентов на потребительские товары и услуги, а также расходы учреждений государственного управления и некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства, на товары и услуги для индивидуального и коллективного потребления.

Расходы на конечное потребление  домашних хозяйств включают в свой состав следующие элементы [7, с. 9]:

• расходы на покупку потребительских товаров и услуг;
• потребление товаров и услуг, полученных в натуральной форме в порядке оплаты труда и т. д.;
• потребление товаров и услуг, произведенных домашними хозяйствами для собственного конечного потребления.

Также в составе расходов на конечное потребление домашних хозяйств учитываются покупки резидентами  товаров и услуг за границей и  исключаются аналогичные покупки  нерезидентов на территории данной страны.

Расходы на конечное потребление  учреждений государственного управления и некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства, определяются как величина текущих расходов на содержание этих учреждений, включая потребление основного капитала, за исключением поступлений этим учреждениям от продажи товаров и услуг по рыночным ценам и от частичного возмещения потребителями их стоимости, плюс стоимость потребительских товаров и услуг, купленных этими учреждениями у рыночных производителей для передачи домашним хозяйствам бесплатно или по ценам, не имеющим экономического значения, плюс возмещение доходов домашних хозяйств на приобретение товаров и услуг за счет государственных фондов социального страхования [7, с. 9].

Обобщение информации, характеризующей  потребление населения, представляет собой сложный процесс балансовых разработок, нацеленный на увязку разнообразных  источников данных. К основным источникам информации, характеризующим потребление  населения, относятся:

• данные выборочного обследования бюджетов домашних хозяйств, на базе которых строятся натуральные и стоимостные показатели потребления в расчете надушу населения и на потребительскую единицу; изучаются структура, динамика и дифференциация потребления;
• данные торговой статистики об объеме и структуре розничного товарооборота;
• баланс денежных доходов и расходов населения по данным финансовой статистики, определяющий соотношение в расходах населения на покупку товаров и услуг и на сбережения;
• статистика деятельности предприятий и хозяйств (сельскохозяйственные предприятия, крестьянские и фермерские хозяйства, личные подсобные хозяйства и предприятия промышленности, оптовой и розничной торговли и потребкооперации), участвующих в формировании и использовании продовольственных ресурсов. На ее базе строятся балансы продовольственных ресурсов, определяется фонд потребления населением основных продуктов питания и рассчитываются натуральные среднедушевые показатели потребления, изучается динамика потребления.

На уровне домашних хозяйств потребление изучается на основе выборочного обследования их бюджетов. Программой обследования предусмотрен сбор информации, характеризующей не только доходы, но и расходы населения. Расходы домохозяйств включают расходы на потребление и расходы, не связанные с потреблением. К последним относятся налоги, отчисления на пенсии и социальное страхование и другие страховые взносы, денежные переводы, подарки [4, с. 154].

Программой выборочного  обследования бюджетов домашних хозяйств предусмотрен учет расходов на оплату жилища и жилищно-коммунальных услуг, расходов на пошив и ремонт одежды и обуви, на ремонт электротоваров, культтоваров, металлоизделий, квартир, на возведение и ремонт домов и  других построек, на техническое обслуживание и ремонт автомобилей и других мототранспортных средств, на оплату за обучение в системе образования, медицинские услуги, санаторно-курортные услуги, культурно-просветительные услуги, услуги пассажирского транспорта и связи, услуги правового характера и прочие виды личных услуг.

Текущая статистика не располагает  данными об услугах, оказываемых  населению частными лицами. На практике эта информация собирается в результате выборочного обследования семейных бюджетов, программа которого предусматривает  статью "Расходы на оплату услуг, приобретаемых у частных лиц". Эта информация распространяется на всю совокупность семей и используется для нужд статистики потребления  населения и национального счетоводства.

Для оценки анализа масштабов  потребления бесплатных услуг используются показатели фактических расходов государства (на федеральном и территориальном  уровнях), предприятий и организаций  на социальные нужды.

Источниками информации при  составлении балансов продовольственных  ресурсов служат формы статистической отчетности сельскохозяйственных предприятий, предприятий промышленности, торговли, результаты обследования бюджетов домашних хозяйств и таможенная статистика.

В результате статистического  изучения структуры потребления  не только постатейно, но и по отдельным  видам товаров могут быть выявлены устойчивые тенденции в потребительском  поведении населения. Например, с  ростом доходов отчетливо проявляется  тенденция к более широкому использованию  готовой одежды и уменьшению расходов на покупку тканей и пошив одежды, возрастают средние цены покупки отдельных товаров в связи с их более высоким качеством и т.д. [2, c. 620]

Таким образом, потребление является заключительной стадией воспроизводственного процесса, сводящейся к использованию произведенного продукта для удовлетворения определенных потребностей.

Основные задачи статистики потребления населения как важнейшей составляющей уровня его жизни связаны с разработкой системы показателей потребления, натуральных и стоимостных, индивидуальных, семейных и сводных потребительских бюджетов и потребительской корзины, исследованием структуры потребительских расходов, эластичности и дифференциации потребления, динамики потребления населения и потребительских цен, покупательной способности денег.

3. Задача

Исходные  данные

Таблица 1

Основные показатели развития высшего  образования

(на начало учебного года)

1. Оценить изменение основных показателей, характеризующих развитие высшего образования.

2. Рассчитать соотношение численности студентов и профессорско-преподавательского состава и охарактеризовать динамику данного показателя.

Решение.

Проведем анализ динамического изменения системы высшего образования на основе показателей анализа ряда динамики. Для этого необходимо рассчитать абсолютные (цепные и базисные) приросты, темпы роста, темпы прироста по следующим формулам:

Рассчитаем абсолютный прирост:

а) базисный абсолютный прирост определяется по формуле:

, где

у_i − текущий уровень ряда;

у₀− начальный (базисный) уровень ряда.

б) цепной абсолютный прирост определяется по формуле:

, где

у_i − текущий уровень ряда;

у_i-1− уровень, предшествующий у_i.

Определим темпы роста  динамического ряда:

а) базисный темп роста определяется по формуле:

, где

у_i − текущий уровень ряда;

у₀− начальный (базисный) уровень ряда.

б) цепной темп роста определяется по формуле:

, где

у_i − текущий уровень ряда;

у_i-1− уровень, предшествующий у_i.

Рассчитаем темп прироста динамического ряда:

а) базисный темп прироста:  б) цепной темп прироста:

   , где

По полученным данным составим таблицу 2.

Таблица 2

Анализ динамики числа высших учебных заведений

Данные таблицы 2 позволяют  сделать следующие выводы.

Число высших учебных заведений  по сравнению с началом периода  увеличивается год за годом. Об этом свидетельствует показатель базисного  темпа прироста. При этом показатель цепного темпа прироста свидетельствует о неравномерном увеличении (снижении) числа высших учебных заведений в целом за исследуемый период.

Следует также отметить, что основную массу в числе  высших учебных заведений занимают государственные и муниципальные. Изменение их соотношения в общей численности высших учебных заведений представлено на рисунке 1.

Изменение соотношения численности  государственных и муниципальных  учебных заведений и негосударственных,%

Рассмотрим соотношение численности студентов и профессорско-преподавательского состава (таблица 3).

Таблица 3

Соотношение численности студентов и преподавательского состава

Данные таблицы 3 позволяют  сделать вывод о том, что в  высших учебных заведениях в 2001-2002 учебном  году на одного преподавателя приходится около 17 студентов. Далее этот показатель имеет тенденцию увеличения и  достигает максимального значения в 2004-2005 учебном году в 18,9 студентов  на одного преподавателя. Затем наблюдается  незначительная тенденция снижения нагрузки на преподавательский состав. Эта же динамика показателя прослеживается и по государственным и муниципальным высшим учебным заведениям. Причем по этой категории высших учебных заведений нагрузка на преподавательский состав еще выше. По негосударственным высшим учебным заведениям в 2001-2002 учебном году соотношение студентов и преподавательского состава составляет всего 13,43. Затем наблюдается тенденция увеличения примерно на 2 человека в год также до 2004-2005 годов. Именно в этом учебном периоде достигается максимальная нагрузка на преподавательский состав в 20,2 студента на преподавателя. В последующие периоды данный показатель снижается.

Список литературы:

1. Иванов В.Н., Суворов А.В., Сухорукова Г.М., Болдов, В.Н. Сдвиги в объеме и структуре потребительских расходов населения России в 1990-х-2000-х годах //Научные труды: Институт народнохозяйственного прогнозирования РАН. М.: МАКС Пресс, 2008.
2. Курс социально-экономической статистики: Учебник для вузов / Под ред. проф. М.Г. Назарова. − М.: Финстатинформ, ЮНИТИ-ДАНА, 2000. − 771с.
3. Социальная статистика: Конспект лекций / Под ред. Шерстневой Г.С. М.: изд-во «Эксмо», 2009. – 156 с.
4. Социальная статистика: Учебник / Под ред. чл.-кор. РАН И.И. Елисеевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 480с.: ил.
5. Статистика: Учебное пособие / Под ред. Ионина В.Г. 2-е изд., перераб и доп. − (серия "Высшее образование") −М.: ИНФРА-М, 2006. − 383 с.
6. Теория статистики. Практикум : учебное пособие для вузов по направлению "Экономика" / Под ред. Г. Л. Громыко. – 4-е изд., доп. и перераб . – М. : ИНФРА-М, 2011 . – 240 с. – (Высшее образование).
7. Экономическая статистика. Шпаргалки /Под ред. Щербак А.И. М.: Эксмо, 2008. — 32 с.