Классические и кейнсианские представления о совокупном спросе и совокупном предложении

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические  основы совокупного спроса и совокупного  предложения 5

1.1. Понятие  совокупного спроса, его факторы 5

1.2. Совокупное  предложение: понятие и факторы 7

1.3. Равновесие  совокупного спроса и совокупного  предложения 9

Глава 2. Особенности  Классических и кейнсианских представлений  о совокупном спросе и совокупном предложении 13

2.1. Классическая  модель макроэкономического равновесия 13

2.2. Кейнсианская  модель макроэкономического равновесия 22

Заключение 30

Список литературы 31

Введение

Актуальность темы определяется тем условием, что современная  национальная экономика любой страны глубока интегрирована в мировую  экономику и подвержена общим  мировым экономическим тенденциям. В условиях современного долгосрочного  финансово-экономического кризиса, нестабильности валютных курсов ведущих мировых  валют, падению темпов занятости  и росту инфляции первоочередной задачей правительств стран мира является приведение национальных экономик в равновесие. Для этого целесообразно  будет обратиться к накопленному теоретическому опыту и моделям  приведения национальной экономики  в состояние равновесия посредством  воздействия на совокупный спрос, совокупное предложение и другие показатели. Равновесное состояние экономической  системы страны – залог ее поступательного  и гармоничного развития, динамичного  экономического роста и роста  благосостояния населения.

Объектом в настоящем  исследовании является совокупный спрос и совокупное предложение.

Предметом исследования являются особенности классических и кейнсианских представлений о совокупном спросе и совокупном предложении.

Цель исследования заключается  в анализе классических и кейнсианских представлений о совокупном спросе и совокупном предложении.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• охарактеризовать понятие совокупного спроса, его факторы;
• рассмотреть совокупное предложение: понятие и факторы;
• выделить равновесие совокупного спроса и совокупного предложения;
• проанализировать особенности классических и кейнсианских представлений о совокупном спросе и совокупном предложении.

В процессе исследования был применен метод теоретического исследования:

• теоретический анализ литературы для обоснования теоретических и практических направлений исследования;
• систематизацию, обобщение.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Глава 1. Теоретические  основы совокупного спроса и совокупного  предложения

1.1. Понятие совокупного спроса, его факторы

Национальная экономика  при макроэкономическом подходе  может быть представлена в виде единого рынка, состоящего из одного совокупного потребителя и одной совокупной фирмы, производящей единственный продукт, предназначенный для личного и производственного потребления. Этот продукт должен продаваться по единой совокупной цене. Начнем анализ данного рынка с совокупного спроса AD.

Совокупный спрос характеризует желание и возможность населения, фирм, государства и заграницы приобрести определенный объем товаров и услуг при сложившемся уровне цен (рис. 1).

По оси абсцисс на графике  совокупного спроса берется не номинальный, т.е. выраженный в текущих ценах, а реальный продукт, предложенный покупателю на рынке в ценах базового года.¹

Совокупный спрос в  отличие от рыночного спроса является более сложной категорией и в  масштабах общества складывается из четырех основных компонентов: первый – это спрос на товары и услуги С; второй – это инвестиционный спрос фирм I: третий – государственные закупки G, в которые входят все республиканские и местные расходы на армию и вооружение, бесплатное медицинское обслуживание и образование, государственные инвестиционные программы, строительство жилья и дорог и т.д.; последний, четвертый, компонент – чистый экспорт Х_п, т.е. разница между экспортом и импортом.

Кривая AD иллюстрирует изменение совокупного уровня расходов домашних хозяйств, бизнеса, правительства и заграницы в зависимости от изменения уровня цен. При снижении уровня цен объем реального ВВП, который смогут купить потребители, будет больше (т. е. реально будет куплено больше товаров и услуг).

Рис. 1. Кривая совокупного спроса AD

Отрицательный наклон кривой AD объясняется тремя важнейшими эффектами в рыночной экономике:

• эффектом процентной ставки;
• эффектом реального богатства;
• эффектом импортных закупок.²

Эффект процентной ставки показывает, что уровень цен влияет на объем производства через процентную ставку. Это означает, что если в стране повышается уровень цен, то при неизменной денежной массе происходит повышение процентной ставки (так как растет спрос на деньги для осуществления транзакционных операций). Но чем выше процентная ставка, тем ниже уровень инвестиций, а значит, и объем производства. Кроме того, чем выше процентная ставка, тем ниже потребительский спрос, поскольку дорогим становится потребительский кредит. Следовательно, более высокому уровню цен будет соответствовать меньший объем реального ВВП, и наоборот.

Эффект реального богатства  проявляется следующим образом. В рыночной экономике богатство домашних хозяйств в значительной степени представлено в виде различных финансовых активов (акций, облигаций, срочных счетов). Предположим, что какой-то индивид имеет облигацию номиналом 1000 руб. При повышении уровня цен в 2 раза реальное богатство, представленное этой облигацией, уменьшится также в 2 раза. Снижение реального богатства приведет к уменьшению потребительского спроса, что и отражается в отрицательном наклоне кривой совокупного спроса.³

Эффект импортных закупок  – это влияние повышения цен на выбор покупателей между подорожавшими отечественными товарами и импортными товарами, цены на которые не изменились. В такой ситуации покупатели будут предпочитать импортные блага, в силу чего объем совокупного спроса на отечественные товары уменьшится.

Сдвиг кривой совокупного  спроса AD может происходить в результате изменений макроэкономической политики (денежного обращения, государственных расходов или налогообложения) или изменения экзогенных переменных (объема производства в зарубежных странах, влияющего на объем экспорта, или уверенности бизнесменов, оказывающих непосредственное влияние на инвестиции).

1.2. Совокупное предложение: понятие и факторы

Вторым составляющим элементом  единого рынка является совокупное предложение.

Совокупное предложение  – это величина реально производимого продукта всеми производителями в экономической системе при определенном уровне цен.

В микроэкономике кривая предложения S имеет положительный наклон, свидетельствующий о том, что при повышении цен производители будут расширять производство данного товара. В макроэкономике кривая совокупного предложения имеет несколько иную форму (рис. 2).

Чем объясняется такая  конфигурация кривой AS. Дело в том, что в масштабе всей экономики могут сложиться три различных состояния: неполной занятости, приближающееся к полной занятости, полной занятости. На кривой AS можно выделить три участка:

• горизонтальный, или кейнсианский;
• восходящий, или промежуточный;
• вертикальный, или классический.

Рис. 2. Кривая совокупного предложения AS

Горизонтальный, или кейнсианский, участок характеризуется тем, что на нем все факторы производства используются не полностью. Существуют незадействованные в процессе производства мощности, сырье, рабочая сила. По мере увеличения объемов производства свободные факторы вовлекаются в процесс производства, не оказывая существенного влияния на уровень цен, он остается стабильным.

Такое состояние может  сохраняться до определенного уровня ВВП (на рис. 2 он обозначен как Y1). После объема производства, равного Y1 состояние экономики начнет меняться.⁴

Восходящий, или промежуточный, участок соответствует постепенному вовлечению в производство свободных факторов, имеющих определенные границы. Дальнейшее вовлечение их в производство дает в конечном счете увеличение затрат, что сказывается на стоимости продукции.

Происходит общий постепенный  рост цен на товары и услуги, а  производство растет не так быстро, как прежде.

Вертикальный, или классический, участок трактуется исходя из основной предпосылки представителей классической школы: в экономике все факторы должны быть задействованы в процессе производства. Объем производства при этом достигает максимально возможного уровня Y*, соответствующего значению ВВП, которого можно достичь в данной экономической системе при полной занятости.

Таким образом, кривая AS отражает динамику издержек производства на единицу продукции в связи с изменением уровня цен. Поэтому сдвиг кривой AS вправо или влево будет происходить при изменении:

• цен на факторы производства;
• налогов.⁵

1.3. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения

Пересечение кривых AS и AD определяет равновесный объем выпуска и уровень цен в экономике. Учитывая сложную конфигурацию кривой совокупного предложения, можно предположить, что равновесная ситуация может возникнуть на любом из трех участков: кейнсианском, промежуточном и классическом. Наиболее динамичен совокупный спрос. Он быстрее улавливает те изменения, которые происходят в экономике.

Рост совокупного спроса, изменяя точку равновесия, отражается на объеме национального производства, следовательно, на занятости населения, а также на уровне цен (рис. 4).

Рассмотрим возможные  варианты. Допустим, что кривые совокупного  спроса и совокупного предложения пересекаются на кейнсианском участке (рис. 4,а). При росте совокупного спроса от AD0 до AD1 равновесие перейдет из точки Eo в точку E1. При этом значительно увеличится объем производства, а цены останутся на прежнем уровне. Возросший объем производства потребует привлечения дополнительной рабочей силы, которая имеется в экономической системе. Вовлечение дополнительных факторов производства на кейнсианском участке не вызывает какого-либо роста цен.

Возрастание совокупного  спроса на восходящем участке вызывает иные последствия (рис. 4,б). Объем производства, а следовательно, и занятость  населения возрастут, но в меньшей  степени, чем на кейнсианском участке. Наблюдается общее повышение  цен.

На классическом участке (рис. 4в) в условиях вовлечения всех факторов производства при росте  совокупного спроса не происходит увеличения объемов производства и численности  занятых. Здесь производство достигает  своего потенциального уровня Y*. Однако это сопровождается резким повышением цен.

Рис. 4. Последствия увеличения совокупного спроса: а – на кейнсианском участке; б – на восходящем; в – на классическом

Были рассмотрены изменения, происходящие в экономике при  увеличении совокупного спроса, но совокупный спрос может не только увеличиваться, но и уменьшаться. В таком случае срабатывает эффект храповика (рис. 5).

Рис. 5. Эффект храповика

При первоначальном совокупном спросе AD₀ точке равновесия Е₀ соответствует объем производства Y* и уровень цен Р₀. При уменьшении совокупного спроса до уровня AD₂ равновесие должно было бы переместиться в точку которой соответствует объем производств и уровень цен Но этого в реальной экономике не происходит, так как уровень цен, как правило, не снижается. Равновесная ситуация устанавливается в точке Е₂. Цена остается на прежнем уровне, а объем производства падает до уровня E2, т. е. больше, чем если бы равновесие устанавливалось традиционным путем. Линия совокупного предложения поднимается вверх и устанавливается на уровне P0E2Eo.⁶

Такое «поведение» цен и кривой совокупного предложения объясняется ценовой инертностью затрат на производство продукции. Предприниматель заключает договора на поставку сырья, аренду помещений и оборудования, оплату рабочей силы по определенным ценам, которые он не может изменить произвольно в сторону уменьшения. Поэтому даже при снизившемся совокупном спросе он вынужден предлагать свою продукцию по тем ценам, которые установились первоначально, и, чтобы не оказаться в убытке, резко снижает объем производства.

Таким образом, анализ простой  модели совокупного спроса и совокупного  предложения AD-AS показывает, что законы рыночного равновесия действуют и на уровне национальной экономики в целом. Вместе с тем она служит полезной схемой для объяснения основных сил, действующих в экономике, и их последствий. Модель проводит различие между двумя ее сторонами: спросом и предложением. В процессе же их взаимодействия схема AD-AS на первый план выдвигает две главные переменные – объем производства и уровень цен.⁷

В результате, данная модель подводит к мысли о необходимости  или нежелательности государственного вмешательства в экономику. В  споры о таком вмешательстве  вовлечены как те экономисты, кто  доказывает, что действия правительства  могут ускорить достижение полной занятости  и стабильности цен, так и те, кто  утверждает, что правительство может  только ухудшить положение дел в  экономике и сделать ее еще  менее стабильной, чем она была бы в противоположном случае.

Глава 2. Особенности Классических и кейнсианских представлений о совокупном спросе и совокупном предложении

2.1. Классическая модель макроэкономического равновесия

В современной экономической  науке существует два теоретических  подхода к характеристике равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением. Первый был изложен  представителями классической политической экономии в первой половине XIX в. и  развит их последователями – экономистами-неоклассиками во второй половине XIX первых десятилетиях XX в. Второй подход был выдвинут Дж. Кейнсом и его последователями в начале г. В данной главе нам предстоит выяснить характерные черты классической модели макроэкономического равновесия и показать, какую ценность для оптимальной организации экономики она представляет в настоящее время.⁸

Прежде чем приступить к рассмотрению этого вопроса, необходимо уточнить само понятие классической школы. Термин «экономисты-классики» ввел в научный оборот К. Маркс, имея в виду главным образом английских экономистов А. Смита и Д. Рикардо. Однако позже западные ученые стали трактовать этот термин гораздо шире, включив в состав представителей «классической школы» французского экономиста Ж.-Б. Сэя, а также английских экономистов – последователей А. Смита и Д. Рикардо, Т. Мальтуса, Н. Сениора, Дж. Ст. Милля, А. Маршалла, Ф. Эджуорта, А. Пигу.

Экономическая теория, в  которой использовались подходы, методы и инструменты маржиналистского анализа (концепции предельной полезности и предельной производительности), в дальнейшем получила название неоклассической. Создателями неоклассической теории считают Дж. Кларка, А. Маршалла, Ф. Эджуорта, И. Фишера, В. Парето, Л. Вальраса, К. Викселя, А. Пигу. Многие современные авторы тем не менее для упрощения объединяют эти две школы, исходя из их идейной близости в принципиальных вопросах экономического анализа: микроэкономическом подходе к описанию экономики, а также предположении, что существуют рыночные силы, стремящиеся к поддержанию полной занятости экономических ресурсов.

Приступая к рассмотрению макроэкономической модели классической школы, нужно иметь в виду, что  исходным ее постулатом является положение о том, что производство определяет расходы. В наиболее простом виде это положение выражается в принципе, сформулированном Ж.-Б. Сэем: Продукты обмениваются на продукты. Этот принцип явно или неявно присутствовал в теориях почти всех экономистов классического направления. В дальнейшем он с легкой руки Дж. Кейнса получил название закона рынков Сэя.

Классики признавали, что  иногда чрезвычайные обстоятельства, такие, как войны, политические перевороты, засухи, крахи на фондовой бирже  и т.д., могут отклонить экономику  от состояния полной занятости. Однако когда это происходит, рынок автоматически  корректирует экономику: резкое сокращение производства и занятости приводит к снижению цен, заработной платы  и процентных ставок, которые впоследствии влекут за собой увеличение потребительских  расходов, рост занятости и расширение инвестиций. Избыток на любом из рынков – товаров, рабочей силы, инвестиционных ресурсов – вскоре исчезает, и в экономике устанавливается равновесие при полной занятости.⁹

Однако при первой же попытке  более углубленного анализа макроэкономических взаимосвязей обнаруживается серьезная  уязвимость закона Ж.-Б. Сэя. В самом  деле, если исходить из того, что обмен  в экономике осуществляется не по формуле Товар – Товар, а с использованием денег: Товар – Деньги – Товар, то процесс купли-продажи распадается на два самостоятельных акта: продажу (Т-Д) и покупку (Д-Т). В этом случае никто не может гарантировать, что полученные продавцами денежные доходы будут тут же истрачены на приобретение соответствующих товаров, ожидающих реализации. Если какая-то часть денег не будет расходоваться на покупки, а станет сберегаться, то в экономике образуются товарные запасы, которые в конечном счете приведут к сокращению производства и установлению равновесия при неполной занятости.

Однако в классической модели общего экономического равновесия такой сценарий не предусматривался, поскольку ее авторы исходили из того, что деньги являются лишь инструментом обмена и хозяйствующие субъекты не стремятся обладать деньгами самими по себе. Ведь в их теории еще со времен А. Смита деньги в противоположность товарам не рассматривались в качестве богатства. Им отводилась лишь роль измерителя стоимости всех экономических благ и посредника при обмене одного блага на другое. Если хозяйствующие субъекты продают товары или услуги за деньги, то затем немедленно используют эти деньги для покупки других товаров и услуг. Они держат деньги только для обеспечения сделок, но не для того, чтобы использовать их как инструмент сохранения богатства. А это значит, что в классической макроэкономической модели равновесие складывается только на трех рынках: труда, капитала и благ. На этих рынках встречаются два макроэкономических субъекта: домашние хозяйства и предприниматели.

В результате такого подхода  макроэкономика предстает в качестве двух независимых друг от друга секторов: реального и денежного. В этом суть классической дихотомии – системы функционирования двух параллельных рынков: одного – реального, второго – денежного, которые нейтральны по отношению друг к другу.

Реальный сектор – это совокупность рынков, на которых продаются и покупаются рабочая сила, инвестиционные ресурсы (машины, оборудование, сырье, материалы), а также потребительские товары и услуги. По мнению классиков, на рынке труда всегда достигается устойчивое равновесие за счет гибкости ставки денежной заработной платы w. Так, в случае превышения предложения труда над спросом на него происходит снижение ставки заработной платы до такого уровня, при котором домашние хозяйства полностью реализуют свои планы по продаже рабочей силы, а предприниматели – по ее покупке.

В отличие от Ж.-Б. Сэя, не учитывавшего возможность сбережения денег, его последователи вынуждены  были признать эту функцию за деньгами. А. Маршалл, в частности, отмечал, что, «хотя люди обладают возможностью покупать, они могут и не пользоваться ею». Однако это признание вовсе не означало отрицания закона Сэя. Напротив, экономисты-неоклассики пришли к выводу, что закон Сэя будет выполняться и в этом случае, но лишь при условии, что сбережения будут использоваться в виде инвестиций (S = I). Это позволило им установить, что на рынке капитала выравнивание спроса и предложения происходит за счет гибкости процентной ставки i. Если объем сбережений (предложения капитала) отстает от объема планируемых инвестиций (спрос на дополнительный капитал), процентная ставка повышается, вследствие чего спрос на инвестиции уменьшается, а предложение сбережений увеличивается. В результате на рынке капитала при определенной равновесной процентной ставке установится равновесие.¹⁰

Далее классики полагали, что  достижение равновесия на рынках труда  и капитала приведет в соответствии с законом Вальраса к тому, что  и на рынке благ также установится  равновесие. Суть в том, что, с одной  стороны, доходы, полученные домашними  хозяйствами от производства, будут  распределены между рынком благ, где  они приобретают потребительские  товары и услуги, и рынком капитала, на котором будет предложена не потребленная ими часть дохода – сбережения. С другой стороны, произведенную продукцию, равную сумме всех факторных доходов домашних хозяйств, предприниматели продают на рынке благ домашним хозяйствам, удовлетворяя их потребительский спрос, и себе, удовлетворяя свой инвестиционный спрос: Y= С + I. Приравнивая доходы и расходы получаем равенство Если объем сбережений равен объему инвестиций, то на рынке потребительских товаров и услуг будет достигнуто равновесие.

Условия общего экономического равновесия в реальном секторе представляет в классической модели система трех уравнений:

Равновесное значение занятости: L_s(w)=L_d(w)

Равновесный доход: Y(L,K)=Y_d

Равновесие на рынке капитала: S(i) =I(i)

Эта система позволяет  определить равновесные значения занятости  L*, ставки реальной заработной платы w*, процентной ставки i*, национального дохода Y*. При определении этих значений количество денег не играет никакой роли.¹¹

Денежный сектор представлен рынком денег, на котором уравновешивается спрос на деньги с их предложением. Как уже отмечалось, деньги нужны хозяйствующим субъектам для осуществления рыночных сделок. Если количество денег в экономике возрастет, домашние хозяйства постараются обменять дополнительные деньги на товары и услуги и на ценные бумаги. Увеличение спроса на рынке ценных бумаг приведет к снижению процентной ставки, из-за чего уменьшится предложение труда, поскольку домашние хозяйства увеличат спрос на свободное время. В результате снизятся равновесный уровень занятости и объем выпуска, что приведет в конечном счете к росту общего уровня цен в экономике. Этот рост будет продолжаться до тех пор, пока количество денег на руках у хозяйствующих субъектов не установится на прежнем уровне. Вскоре после этого процентная ставка вернется к исходному значению, восстанавливая существовавшее ранее макроэкономическое равновесие при полной занятости.

Таким образом, в простейшей форме классическая модель подразумевает, что объем производства является функцией занятости ресурсов и технологии производства Y=f(L,K) Это значит, что деньги не имеют влияния на реальное производство, обладают свойством нейтральности по отношению к реальному сектору экономики. Они оказывают воздействие лишь на номинальные переменные – цены, процентные ставки, денежную заработную плату. Взаимодействуя с другом, денежный и товарный рынки приходят в соответствующее равновесие, которое поддерживается через автоматические стабилизаторы. Это дало основание экономистам-классикам, а затем и неоклассикам сделать вывод о нецелесообразности вмешательства государства в работу рыночного механизма с целью воздействовать на развитие экономической конъюнктуры.

Во второй половине XIX в. классическая экономическая теория была развита и усовершенствована представителями нескольких школ неоклассического направления. Обычно выделяют три школы: австрийскую (К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер), лозаннскую (Л. Вальрас, В. Парето), англо-американскую (А. Маршалл, Дж. Кларк).

Представители австрийской школы ввели в экономический анализ субъективно-психологический подход, сыгравший огромную роль в дальнейшем развитии экономической теории, в том числе в разработке моделей макроэкономического равновесия.

Основное направление  анализа лозаннской школы – исследование общего равновесия, которое охватывает все рынки и в рамках которого определяются все цены на товары и факторы производства, все объемы производства товаров и предложение факторов производства. Наиболее видный представитель этой школы Л. Вальрас, которого И. Шумпетер назвал «величайшим из всех экономистов», сформулировал закон, получивший его имя (закон Вальраса), согласно которому если при данных п рынках п - 1 рынков находятся в состоянии равновесия, то и последний рынок должен находиться в равновесии, поскольку не может существовать излишек спроса или предложения на товары (включая деньги).

Англо-американская школа  состоит из двух самостоятельных школ. Наиболее значительной является, безусловно, английская школа, представленная А. Маршаллом. Фундаментальная идея работ А. Маршалла состоит в том, что спрос и предложение определяют равновесные рыночные цены. А. Маршалл дал критику и классической, и австрийской школ, утверждая, что обе они страдают односторонним взглядом на формирование цены. Он показал, что и полезность, которой первостепенное значение придавали австрийские экономисты, и издержки производства, находившиеся в центре внимания классической теории цены, играют важную роль в механизме рыночного ценообразования. В его модели цена товара определяется силами спроса и предложения, действующими как «два лезвия ножниц». За спросом стоит предельная полезность, определяющая цену спроса покупателей, а за предложением – предельные усилия и потери, определяющие цену предложения продавцов. При анализе издержек А. Маршалл разделял издержки производства и издержки производства. Вторые он определял как антиполезность (тягость) труда и потери или ожидания, связанные с получением капитала.¹²

А. Маршалл впервые ввел в экономическую науку понятие  эластичности спроса для описания чувствительности спроса на товар к изменениям цены. Его заслугой было также выделение принципиально различных периодов времени, в течение которых действуют силы, стремящиеся установить равновесие: а) мгновенного (рыночного), 6) краткосрочного, в) долгосрочного, г) «очень длительного». Использование фактора времени в экономическом анализе имело и имеет принципиально важное значение для последующих поколений экономистов, исследовавших проблемы макроэкономического равновесия. Наконец, А. Маршалл четко сформулировал неоклассический принцип организации хозяйственной жизни: экономика должна развиваться вне политических влияний, вне государственного вмешательства. В дальнейшем его ученик Дж. Кейнс выступил с критикой этого принципа и показал его несостоятельность в новых исторических условиях.¹³