Значение семьи, как социального института в современном российском обществе

Федеральное агентство  РФ по рыболовству

Федеральное государственное  образовательное учреждение

Высшего профессионального  образования

«Астраханский Государственный Технический Университет»

Институт экономики

Заочное обучение

Кафедра «Социологии  и психологии»

 

 

Реферат

По дисциплине:  «Социология»

На тему: «Значение семьи как социального института в

современном российском обществе.»

 

 

Выполнила:

Студентка группы ЗФФ-31

Зач. книжка № 080550ФФ

Аликберова М. К.

Проверил:

Преподаватель

Бусурина Л. Ю.

 

 

 

 

Астрахань 2009 г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Содержание и  значение семьи………………………………………..5

1. Структура семьи……………………………………………………….…5
2. Функции семьи……………………………………………………….…..5
3. Семья и домохозяйства………………………………………………..…8
4. Классификация семьи……………………………………………………10
5. Жизненный цикл семьи………………………………………………….12

Глава 2.Значение семьи, как  важнейшего социального института………….18

2.1      Институт семьи……………………………………………………….….18

Заключение…………………………………………………….. …………….….21

Список использованной литературы……………… .………………………….22

 

 

Введение

 

   Исследование данной темы является очень важным, потому что

семья считается одним из пяти фундаментальных  институтов общества, придающим ему  стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплочённой и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп – группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовую бригаду, клуб по интересам или спортивную команду, но лишь семья остаётся той группой, которую он никогда не покидает. Наконец, семья – самый распространённый вид социальной организации.

   Когда говорится о важнейших   социальных институтов, то в числе  первых называют семью. Так оно и есть: семья-главный институт человеческого общества. Он в свою очередь включает множество более частных институтов, а именно институт брака, институт родства, институт материнства и отцовства, институт собственности, институт социальной защиты детства и опеки и другое.

   Процесс формирования семьи  с институциональной точки зрения  предстаёт как растянутый во  времени процесс усвоения социального  партнёра, стабилизацию семьи, сексуальное  поведение, отношения с родителями  супругов.[1. стр.272]

 Именно семья признаётся  всеми исследователями основным  носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в  поколение, а также необходимым  условием социализации личности. Именно в семье человек обучается  социальным ролям, получает основы  образования, навыки поведения.[2. стр.161]

   Цель -  раскрытие данной темы: выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение.

   Задачи :

1.) исследование содержания  семьи;

2.) изучение семьи  как социального института;

3.) выявление недостатков семейных отношений;

4.) пути улучшения  семейных отношений.

   Объект исследования – семья как социальный институт.

   Предмет исследования – основные этапы становления семьи как одного из самых важных социальных институтов.

 

Глава 1. Содержание и значение семьи.

1.1. Структура  семьи.

 

   Как и все институты общества, семья представляет собой систему принятых норм и процедур для осуществления определённых важных для общества функций. Эта система в свою очередь имеет огромное значение в современном обществе. В данном случае она определяется как группа связанных отношениями брака и родства людей, которая обеспечивает воспитание детей и удовлетворяет другие общественно значимые потребности. Семейные функции в большинстве обществ мало чем отличаются друг от друга, в то время как формы, с помощью которых люди пытаются их выполнять, достаточно разнообразны. И если кто-то пытается описать все возможные формы семейной жизни, то он увидит, что каждое общество обладает собственной специфической формой организации семьи.

   Когда речь  заходит о семье, мы, прежде  всего, представляем себе мужа, жену и их детей. Такая форма  организации семьи называется  супружеской, или нуклеарной. Её  основу составляет пара людей,  связанных брачными отношениями.  Кроме нуклеарной семьи в нашем обществе, как и во многих других распространена форма семейной организации, которая называется родственной семьёй. Родственная семья основывается не только на супружеских отношениях двух людей, но и на кровном родстве большого числа членов малой группы. Эта семья представляет собой клан родственников вместе с их супругами и детьми. Значение этих двух форм семей для общества неодинаково.[2. стр.163, 164]

 

1.2. Функции  семьи.

 

   Функции семьи имеют очень  важное значение в современном  российском обществе, как и во многих  других обществах. Формы семьи варьируются от общества к обществу, от эпохи к эпохе. Культурные нормы помимо всего прочего предписывают число супругов, которое может иметь один человек, роль главы семейства, место поселения, генеалогию и другое. [1. Стр.274]

Семья во всех обществах развивается  как институциональная структура, целью которой является решение  определённых социальных функций:

• Функция сексуального регулирования. Семья – это  главный социальный институт, через который общество упорядочивает, направляет и регулирует естественные сексуальные потребности людей. Вместе с тем практически каждое общество имеет альтернативные пути удовлетворения сексуальных потребностей. Несмотря на то, что существуют определённые нормы супружеской верности, большинство обществ легко прощает нарушение этих норм. Особенно наглядно различие норм сексуального поведения проявляется в отношении добрачного сексуального опыта молодых людей.
• Репродуктивная функция. Одна из основных задач любого общества – воспроизводство новых поколений его членов. Вместе с тем важным условием существования общества является регулирование рождаемости, избежание демографических спадов или наоборот, взрывов. Семья – это основной институт, ответственный за воспроизводство новых членов общества. Другие пути неэффективны и, как правило, социально не одобряются. Поэтому появление ребёнка вне института семьи обычно вызывает жалость, сострадание или осуждение.
• Функция социализации. Несмотря на большое число институтов, участвующих с социализации личности, центральное место в этом процессе, безусловно, занимает семья. Это объясняется прежде всего тем, что именно в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности. В настоящее время в нашем обществе пытаются совместить усилия образовательных институтов и института семьи для успешной социализации детей, но семья по- прежнему удерживает первенство в социализации индивидов. Главным способом семейной социализации является копирование детьми моделей поведения взрослых членов семьи. Трудности социализации возникают в том случае, если ребёнок ориентируется на неудачные образцы поведения родителей, которые приходят в противоречие с тем, что ребёнок видит в других семьях. При этом часто возникает неудовлетворённость действиями матери или отца, и ребёнок начинает искать у других личностей, в других первичных группах приемлемые модели поведения.
• Функция эмоционального удовлетворения. К многочисленным потребностям человека относится, в частности, интимное общение. Психиатры считают, что основной причиной эмоциональных и поведенческих трудностей в общении и даже физических болезней является отсутствие любви, тепла и полноценного интимного общения в первичной группе, и прежде всего в семье. Огромное количество данных свидетельствует о том, что серьёзные преступления и другие негативные отклонения намного чаще происходит у тех, кто в детстве был лишён заботы в семье, что дети, воспитанные в детских домах без любви матери и отца, гораздо в большей степени подвержены заболеваниям, психическим расстройствам, повышенной смертности, отклоняющемуся поведению. Доказано, что потребность людей в близком доверительном общении, интимности, эмоциональном выражении чувств близким людям является жизненно необходимым элементом существования. Благодаря своей структуре и качествам, семья служит самым важным источником эмоционального удовлетворения. Отношения  родства и супружества предоставляют людям такую возможность.
• Статусная функция. Каждый человек, воспитанный в семье, получает в качестве наследия некоторые статусы, близкие к статусам членов его семьи. Это, прежде всего, относится к таким важным для личности статусам, как национальность, место в городской или сельской культуре и другое. В классовых обществах  принадлежность семьи к определённому социальному слою предоставляет ребёнку возможности и вознаграждения, характерные для этого слоя, и в подавляющем большинстве случаев определяют его дальнейшую жизнь. Семья обязательно должна осуществлять ролевую подготовку ребёнка к статусам, близким к статусам его родителей и родственников, прививая ему соответствующие интересы, ценности, образ жизни.
• Защитная функция. Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.[2. стр. 167-169]. Семья обеспечивает своим членам опеку, защиту, социальную безопасность. Дети нуждаются не только в крыше над головой, пище и одежде, им необходима эмоциональная поддержка отца и матери в тот период жизни, когда никто подобной защиты и поддержки им не предлагает. Семья поддерживает тех, кто по инвалидности, старости или по малолетству не может позаботиться о себе.[1. стр.274].
• Экономическая функция. Ведение членами семьи общего хозяйства, когда все они работают, как одна команда, способствует формированию крепких экономических связей между ними. Можно сказать, что семья представляет собой самую крепкую экономическую ячейку общества. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности.[2. стр. 169].

Кроме них к числу важнейших  функций семьи относятся: организация  быта, организация личного потребления, первичная социализация и воспитание детей, психологическая и материально-бытовая  поддержка пожилых, инвалидов, нетрудоспособных членов семьи.[1. стр. 274, 275].

 

1.3. Семья и домохозяйство.

   Семья – это группа  лиц, живущих вместе на одной  жилой площади, ведущих совместное  хозяйство и находящихся в  отношениях родства, брака и  опекунства. Правда, ведение совместного хозяйства – признак не семьи, а домохозяйства.

   Под домохозяйством в  статистике понимается социально-экономическая  ячейка, объединяющая людей отношениями,  возникающими при организации  их совместного быта, ведения  общего домашнего хозяйства, совместном проживании и так далее. Из этого определения видно, что в отличие от семьи домохозяйство рассматривается преимущественно как экономическая ячейка общества.[1. стр. 275]. Отличие понятия «домохозяйство» от понятия «семья» состоит в том, что домохозяйство шире по своему составу за счёт лиц, ведущее общее с семьёй домашнее хозяйство, но не состоящих с членами семьи в отношениях родства. Чаще всего такими лицами являются домашняя прислуга, няни, воспитатели, служащие, секретари, домашние учителя, гувернёры, если они живут в семьях нанимателей. Ещё одно отличие домохозяйства от семьи состоит в том, что один отдельно живущий человек, «одиночка», не считается семьёй, но этот же человек и его деятельность по самостоятельному ведению хозяйства представляет собой домохозяйство.[5. стр.86]. Домохозяйством считается отдельный человек, семья или группа людей, совместно живущих и питающихся, но не обязательно имеющих родственные отношения, например, группа из трёх студентов, живущих в одной квартире.

   Таким образом, если социологи  делают акцент на родстве, экономисты  на хозяйстве и совместном  бюджете.

   Социологи и демографы  подчёркивают ещё один важный  момент, который упускают экономисты, - преемственность поколений. 

    В настоящее время  возврат к понятию «домохозяйство» в государственной статистике совпадает с пока ещё слабым возобновлением такого типа отношений, при котором состав семьи расширяется за счёт контингента лиц, не состоящих в родстве с данной семьёй. Это практикуется главным образом в семьях нарождающегося класс предпринимателей. Вероятно, в перспективе подобная тенденция будет более распространена.   

 

1.4. Классификация семьи.

    Классификация типов  семьи создаются представителями  самых разных наук: социологами,  статистиками, экономистами, антропологами, психологами.

   Согласно социологии в  зависимости от принадлежности  семьи бывают двух типов –  родительская семья, или семья  происхождения, и прореакционную. По количеству поколений, входящих  в состав семьи делятся на  расширенную и нуклеарную, значение которых упомянуты выше в пункте 2.2. Другой критерий – число родителей – даёт нам полную и неполную семью.

   Если учитывать число  детей, то надо выделить три  типа семьи: бездетная, однодетная  и многодетная. Патриархальная  и матриархальная семья характеризует исторические этапы развития общества, и подразделяются в зависимости от  экономического господства одного из супругов: в первом случае мужа, а во втором жены.

   Имеющее сходство с отношениями  господства, доминирование или лидерство, в семье описывает преимущественно современное общество. Лидерство в семье принадлежит не к экономическим, а к социально-психологическим категориям. Господство устанавливается по объективным признакам и закрепляется законом. Так, патриархальная семья базируется на частной собственности, наследование которой, согласно закону, происходит по  мужской линии. Напротив доминирование в семье – условная, субъективная характеристика. Верховенство мужа или жены устанавливается по взаимной договорённости, чаще всего стихийно, в зависимости от того, кто играет в семье более активную роль. Чтобы установить доминирование , социологи включают в анкеты специальные вопросы типа: «Скажите, пожалуйста, кто является у вас главой семьи?»

   Критерий лидерства дифференцирует семьи на три группы:

1. Патернальную (доминирование мужчины);
2. Матернальную (доминирование женщины);
3. Эквалитарную или демократическая (равенство людей).

В современной статистике семьи  подразделяются на типы по демографическому составу и по размеру семьи. Производится также классификация семей по числу занятых членов семьи, по социально и национальной принадлежности, а также по другим признакам. По демографическому составу семьи классифицируют с учётом пола, возраста, отношений родства. В современных российских переписях все семьи подразделяются на состоящие из: одной брачной пары  с детьми и без детей; одной брачной пары с детьми  и без детей, с одним из родителей супругов; одной брачной пары с детьми и без детей, с одним из родителей супругов(без него), с другими родственниками; двух или более брачных пар с детьми и без детей, с одним из родителей супругов (без него), с другими родственниками (без них); матерей (отцов) с детьми.

   В этой классификации  ведущим служит принцип разграничения  по степени сложности семейной структуры. Не принимается во внимание ни детность, ни стадии жизненного цикла. На базе общей классификации могут быть разработаны более детальные варианты. Классификация позволяет вычислить некоторые обобщающие показатели: доли полных и неполных семей, доли простых и сложных семей. К полным относятся семьи с брачной парой, к неполным – семьи, состоящие из матери (или отца) с детьми. Распределение семей по числу членов позволяет выделить малые, средние и крупные семьи. Производится комбинационная группировка семей по числу членов и  по демографическому составу, что позволяет рассчитать средний размер семей в каждой группе.

   Большое значение имеет  группировка семей и домохозяйств  по числу занятых членов, которая   в сочетании с данными о  размере семьи (домохозяйства) позволяет найти важный показатель – коэффициент экономической нагрузки на работающего члена семьи (домохозяйства). Величины этого показателя значительно различаются в семьях (домохозяйствах) с разным демографическим составом. Его надо учитывать при решении вопросов социальной помощи населению, проблем занятости и другое.

   Вычисляются также показатели  нагрузки семьи (домохозяйства)  иждивенцами: число иждивенцев, приходящихся  в среднем на одну семью  (домохозяйство); число иждивенцев, приходящихся в среднем на одного члена семьи (домохозяйства), имеющего самостоятельный источник средств существования; число иждивенцев, приходящихся на одного занятого члена семьи (домохозяйства).

   В зависимости от национальной  принадлежности своих членов домохозяйства подразделяются на однонациональные и национально-смешанные. Среди однонациональных выделяется несколько групп, соответствующих национальностям, преобладающим на данной территории. Вопрос о национальной принадлежности актуален в связи с обострением межнациональных отношений и вынужденных миграций на почве этнических конфликтов. Обостряются конфликты национально-смешанных домохозяйствах.

 

1.5. Жизненный цикл  семьи.

   Жизненный цикл существует не только у индивида, где он характеризует важнейшие этапы жизни человека с момента его рождения до самой смерти, но и у семьи. Для понимания жизненного цикла отдельного человека важную роль играет то обстоятельство, что рождение и смерть представляют биологические явления. Человек рождается как биологическое существо и умирает точно также.

   Жизненный цикл семьи  – последовательность социальных  и демографических состояний  с момента образования до момента  прекращения существования семьи.  Демографические события, формирующие  цикличность, следующие: вступление в брак, рождение первенца, рождение прочих детей, прекращение брака.

   Типичная семья проходит  несколько качественно различных  стадий в течение своей жизни  (рис. 1). Они именуются стадиями  жизненного цикла, или история  семьи. Под циклом надо понимать период от создания до распада семьи. Так, совершенно очевидно, что образ, условия и стиль жизни семьи на той стадии, когда у неё малолетние дети, существенно отличается от того, что происходит, когда дети взрослеют или покидают дом, образуя новые семьи.

Уровень жизни

U

молодая семья                                                         семья с взрослыми детьми

      без детей

 

 

                 семья с маленькими детьми                                семья пенсионеров

C

Стадии семейного цикла.

Рис. 1. Жизненный цикл семьи. Изменение уровня жизни.

 

   Социологи предлагают разные классификации жизненного цикла семьи в зависимости от тех критериев, которые кладутся в основание такой классификации. В частности Дж. Бернанд и Л. Томпсон предлагают типологию из восьми стадий, каждая из которых отличается своей продолжительностью, интенсивностью и содержанием (рис. 2):

   1-ая стадия: начало семьи,  замужняя пара без детей –  2 года;

   2-ая стадия: рождение детей  и уход за ними – 2,5 года;

   3-ая стадия: семья с дошкольными детьми (до 6 лет) – 3,5 года;

   4-ая стадия: семья с детьми  – школьниками (от 6 до 13 лет) –  7 лет;

   5-ая стадия: семья с тинэйджерами (от 13 до 20 лет) – 7 лет;

   6-ая стадия: семья как  ячейка, которую начинают покидать  дети (старшие обзавелись собственной семьёй, младшие готовы последовать за ними) – 6,5 года;

   7-ая стадия: семья в середине  пути («пустое гнездо», до момента  выхода супругов на пенсию) –13,5 лет;

   8-ая стадия: пожилая  семья (выход на пенсию, до момента  смерти обоих супругов) – 16 лет и более.    

  

 

 

 

 

Рис. 2. Восемь стадий жизненного цикла по Дж. Бернарду и Л. Томпсону.

   Самыми интенсивными  и напряжёнными считаются вторая  и третья стадии цикла, занимающие 6 лет. 

   Некоторые социологи сводят 8 стадий жизненного цикла всего к

1. приспособление;
2. рождение детей;
3. воспитание детей;
4. подготовка детей к самостоятельной взрослой жизни;
5. старение.

В течение жизненного цикла происходит смена ролей: иным на каждой стадии становится их распределение; одни роли исчезают, другие появляются; некоторые роли, ранее выполнявшиеся одним членом семьи, теперь выполняют несколько и так далее. В браке мужчина и женщина поначалу выполняют функции супругов, социальных и сексуальных партнёров, работников по дому и на производстве. С появлением детей к ним прибавляются роли родителей, воспитателей и социализаторов. Отец выполняет роль профессионального наставника, мать – объекта эмоциональной привязанности, они оба – советчиков по жизненно важным вопросам. В старости у родителей прибавляются заботы по воспитанию внуков. По мере взросления детей часть хозяйственных нагрузок переходит от родителей к ним. Дети начинают выполнять роль хозяйственных помощников, а мать идёт на работу, и у неё появляется новая роль работницы. Современная женщина, в отличие от своей предшественницы, проводит на работе в среднем 25 лет, притом уже после замужества.

   Многие семейные  роли сохраняются на протяжении  всего цикла, но их содержание  и внешнее проявление изменяются. Роль заботливой матери по мере взросления детей меняет своё содержание в том смысле, что жёсткий контроль и опека уступает место роли советника и партнёра. Со временем меняется стиль исполнения сохраняющейся роли. На ранних фазах отец мог придерживаться в воспитании авторитарного  стиля, который позже может смениться на демократический, а затем на попустительский.

   Такова динамика  внутрисемейных ролей. На неё  оказывает существенное влияние  изменение внесемейных ролей,  которые появляются у человека  отчасти независимо от семьи, а иногда в прямой связи с ней.

   Модели поведения,  свойственные одной и той же  роли, по мере перехода на новую  стадию жизненного цикла способны  не только изменяться, но и  противоречить друг другу.

   Жизненный цикл семьи – последовательность значимых, этапных событий в существовании семьи – начинается с заключения брака и кончается его расторжением, то есть разводом. Многие семьи, их называют стабильными или крепкими, имеют только один момент (заключение брака) и не имеют другого, а именно разводом. Неразведанные супруги проходят все стадии жизненного цикла. Они – то и послужили учёным в качестве идеального типа для  выделения этапов жизненного цикла семьи. Гораздо сложнее построить схему жизненного цикла для супругов, которые несколько раз разводились и создавали повторные семьи.

   Коротко говоря, жизненный цикл семьи состоит  в следующем. Заключение брака  служит первой, или начальной, стадией семьи. По прошествии некоторого времени у молодых супругов появляется первый ребёнок. Эта фаза продолжается от момента заключения брака до рождения последнего ребёнка и называется стадией роста семьи.

  Вторая стадия начинается с момента рождения последнего ребёнка до того времени, когда из родительской семьи отселяется первый взрослый ребёнок, обзаведшийся собственной семьёй.

   На третьей стадии процесс отселения взрослых детей продолжается. Она может быть очень длинной, если дети рождаются через большие промежутки времени, и очень короткой, если следующие друг за другом по годам рождения дети по очереди покидают семью. В это время у первых отселившихся детей появляются собственные дети и родительская семья часто превращается в место, где воспитываются внуки. Внуки занимают опустевшее после отъезда взрослых детей место. И теперь это отношения между внуками и прародителями.

   В разных семьях  и в разных странах  третья  стадия продолжается неодинаковое  время. Она заканчивается, как  только внуки покидают дом  своих бабушек и дедушек. Они  взрослеют, а дом прародителей  вновь пустеет. Начинается четвёртая стадия – одиночества в старости или стадия «затухания». Она заканчивается со смертью одного или обоих супругов.(рис. 3)

   Семья, из которых ушли  все дети, называется «пустым  гнездом».

Завершающая стадия жизненного цикла как бы повторяет первую брачная, пара остаётся наедине с собой. Разница лишь в возрасте. Вначале это молодая пара, теперь она состарилась, отчий дом покинула молодёжь.[1 стр.275-288].

 
Глава 2. Семья как важнейший социальный институт.

2.1. Институт  семьи.

   Семья как институт, точнее как совокупность институтов, не относится к реальным людям. Институт семьи связан с обычаями, законами и правилами поведения, которые закрепляют отношения родства между людьми. Законодательство- важнейшая часть семьи как  института. Существует семейное право, где закон определяет, что такое семья, каковы права и обязанности мужа и жены, детей и родителей.

   Семью как институт  следует отличать от семьи  как первичной группы. Группа  состоит из конкретных людей,  выполняющих определённые роли, связанных непосредственно личными отношениями. Отношения между людьми в группе спонтанные и интенсивные. Семья включает представителей двух поколений. В институте семьи есть описания позиций отца, матери, жены и так далее. Это стандарты для оценки поведения исполнителей, их соответствия или несоответствия позициям. Эти позиции обозначаются термином «социальный статус».

   Институт семьи  различается в каждом обществе  по своим задачам, устройству, социальной роли. Но для всех  обществ характерно нечто общее. Семья возникла потому, что у человеческих детёнышей, в отличие от всех других видов животных, самое протяжённое детство. Никто и ничто, помимо семьи, не способен обеспечить молодому человеку признанную законом адресность – социальную «прописку» в данном обществе.[1. стр.273] 

   Как уже было  сказано выше, брак – это исторически  меняющаяся социальная форма  отношений между мужчиной и  женщиной, посредством которой общество  упорядочивает и санкционирует  их половую жизнь  и устанавливает  их супружеские и родственные права и обязанности. Но семья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей и других родственников. Поэтому семью следует рассматривать не просто как брачную группу, но как социальный институт, то есть систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определённых ценностей и норм, подверженных обширному социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций. [3. стр.48]

   Семья как социальный  институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается  в семейный цикл или жизненный  цикл семьи. Исследователи различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:

• Вступление в брак – образование семьи;
• Начало деторождения – рождение первого ребёнка;
• Окончание деторождения - рождение последнего ребёнка;
• «Пустое гнездо» - вступление в брак и выделение из семьи последнего ребёнка;
• прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.

   На каждом этапе семья  обладает специфическими социальными  и экономическими характеристиками.

   В социологии  семьи приняты такие общие  принципы выделения типов семейной организации.

   Семья как социальный  институт возникла с формированием  общества. Процесс формирования  и функционирования семьи обусловлен  ценностно-нормативными регуляторами.

 С возникновением  государства регулирование семейной  жизни приобрело правовой характер. Юридическое оформление брака налагало определённые обязанности не только на супругов, но и на государство, санкционирующее их союз. Отныне социальный контроль и санкции осуществляло не только общественное мнение, но и государственные органы.

   Для понимания  семьи как социального института  большое значение имеет анализ  ролевых отношений в семье.  Семейная роль – один из  видов социальных ролей в обществе. Семейные роли определяются местом  и функциями индивида в семейной  группе и подразделяемости в первую очередь на супружеские, родительские, детские и так далее. Исполнение семейной роли зависит от выполнения ряда условий, прежде всего, от правильного формирования ролевого образа.

   Для успешного  формирования семьи  немаловажное  значение также имеет чувствительность к ситуационным требованиям семейной роли и связанная с ней гибкость ролевого поведения, которая проявляется в способности   без особых затруднений выходить из одной роли, включаться в новую сразу, как этого потребует ситуация.

   Ролевые отношения в семье, образующиеся при выполнении определённых функций, могут характеризоваться ролевым согласием или конфликтом. Конфликт может углубиться, если жена занимает более высокий статус в социальной или профессиональной сфере и переносит ролевые функции своего статуса во внутрисемейные отношения.[4. стр.156-158]

 

 

Заключение

   В рамках данной работы  была поставлена цель -  выделение  института семьи из других  институтов и тщательное его  изучение. В процессе данной работы  я добилась этой цели.