Контрольная работа по «Статистике». 10. 2
СОДЕРЖАНИЕ
1 Группировка статистических
2 Выборочное наблюдение………………………
3 Ряды динамики……………………………………………
4 Индексы……………………………………………………………
5 Статистическое изучение связи…
Список использованных источников……………………………………13
1 ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
Задача № 8
Имеются следующие данные о стаже работы и месячной выработке продукции рабочих-сдельщиков:
Таблица 1.1 – Исходные данные
Рабочий № пп |
Стаж работы (число лет) |
Месячная выработка продукции, шт. |
Рабочий № пп |
Стаж работы (число лет) |
Месячная выработка продукции, шт. |
1 |
1,0 |
220 |
13 |
10,5 |
306 |
2 |
6,5 |
310 |
14 |
1,0 |
252 |
3 |
9,2 |
327 |
15 |
9,0 |
290 |
4 |
4,5 |
275 |
16 |
5,0 |
265 |
5 |
6,0 |
280 |
17 |
6,0 |
282 |
6 |
2,5 |
253 |
18 |
10,2 |
288 |
7 |
2,7 |
245 |
19 |
5,0 |
240 |
8 |
16,0 |
340 |
20 |
5,4 |
270 |
9 |
13,2 |
312 |
21 |
7,5 |
278 |
10 |
14,0 |
352 |
22 |
8,0 |
288 |
11 |
11,0 |
325 |
23 |
8,5 |
295 |
12 |
12,0 |
308 |
Для изучения зависимости
между стажем рабочего и
а) число рабочих;
б) средний стаж рабочего;
в) среднемесячную выработку продукции.
Результаты представьте в таблице. Дайте анализ показателей таблицы и сделайте краткие выводы.
РЕШЕНИЕ:
Произведём группировку рабочих по стажу, образовав k=5 групп с равными интервалами, величину каждого из которых определим по следующей формуле:
где xmax, xmin – соответственно наибольшее и наименьшее значения признака в исследуемой совокупности,
k - число групп интервального ряда.
Имеем:
h=(16 – 1)/5=3 (года).
Тогда границы интервалов ряда распределения будут иметь такой вид: [1; 4); [4; 7); [7; 10); [10; 13); [13; 16].
Составляем следующую
Таблица 1.2 – Группировка рабочих-сдельщиков по стажу работы
Группы рабочих по стажу работы, лет |
Номер рабочего |
Стаж работы (число лет) |
Месячная выработка продукции, шт. |
I группа [1; 4) |
1 |
1,0 |
220 |
6 |
2,5 |
253 | |
7 |
2,7 |
245 | |
14 |
1,0 |
252 | |
Всего (в среднем) по I группе |
4 |
7,2 (1,8) |
970 (≈242) |
II группа [4; 7) |
2 |
6,5 |
310 |
4 |
4,5 |
275 | |
5 |
6,0 |
280 | |
16 |
5,0 |
265 | |
17 |
6,0 |
282 | |
19 |
5,0 |
240 | |
20 |
5,4 |
270 | |
Всего (в среднем) по II группе |
7 |
38,4 (≈5,5) |
1922 (≈274) |
III группа [7; 10) |
3 |
9,2 |
327 |
15 |
9,0 |
290 | |
21 |
7,5 |
278 | |
22 |
8,0 |
288 | |
23 |
8,5 |
295 | |
Всего (в среднем) по III группе |
5 |
42,2 (≈8,4) |
1478 (≈295) |
IV группа [10; 13) |
11 |
11,0 |
325 |
12 |
12,0 |
308 | |
13 |
10,5 |
306 | |
18 |
10,2 |
288 | |
Всего (в среднем) по IV группе |
4 |
43,7 (≈10,9) |
1227 (≈306) |
V группа [13; 16] |
8 |
16,0 |
340 |
9 |
13,2 |
312 | |
10 |
14,0 |
352 | |
Всего (в среднем) по V группе |
3 |
43,2 (14,4) |
1004 (≈334) |
Итого (в среднем) |
23 |
174,7 (≈7,6) |
6601 (287) |
Результаты группировки
Таблица 1.3 – Результаты группировки рабочих-сдельщиков по стажу работы
Номер группы |
Количество рабочих |
Средний стаж рабочего, лет |
Среднемесячная выработка продукции, шт. |
I группа [1; 4) |
4 |
1,8 |
242 |
II группа [4; 7) |
7 |
5,5 |
274 |
III группа [7; 10) |
5 |
8,4 |
295 |
IV группа [10; 13) |
4 |
10,9 |
306 |
V группа [13; 16] |
3 |
14,4 |
334 |
В целом по совокупности |
23 |
7,6 |
287 |
Анализируя данные результативной таблицы 1.3 можно сформулировать следующие выводы.
Во-первых, наибольший удельный вес в совокупности рабочих-сдельщиков – (7/23)∙100≈30,4 (%) соответствует группе рабочих со средним стажем 5,5 лет, а наименьший – (3/23)∙100≈13,0 процентных пункта соответствует группе рабочих со средним стажем работы в 14,4 лет.
Во-вторых, группам рабочих с более высоким средним стажем работы соответствует более высокая величина среднемесячной выработки продукции, что позволяет сделать предположение о прямой зависимости между этими показателями, что в принципе и соответствует логическому и экономическому содержанию последних.
Другими словами, чем выше стаж работы рабочего, тем он опытней, тем выше его производительность и выработка.
2 ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Задача № 2
Из 500 отобранных изделий 95% соответствовали первому сорту. Определите среднюю ошибку выборки и границы, в которых находится доля продукции первого сорта во всей партии, вероятностью 0,954.
РЕШЕНИЕ:
Полагая, что в данном случае имеет место повторная выборка, определим предельную ошибку выборки для доли (удельного веса) продукции первого сорта (Δw) по следующей формуле:
где t – заданный коэффициент доверия (критерий кратности ошибки выборки); в данном случае при вероятности Р=0,954: t=2;
w – удельный вес изделий, которые соответствовали первому сорту (w=0,95);
n – величина повторной выборки (n=500 изделий).
На основании исходных данных, получаем:
Тогда границы, в которых находится доля продукции первого сорта во всей партии с вероятностью 0,954 будут иметь следующий вид:
или 0,95 – 0,019 ≤ w ≤ 0,95 + 0,019, или
0,931 ≤ w ≤ 0,969.
Таким образом, генеральная доля продукции, которой будет соответствовать продукция первого сорта с вероятность 0,954 будет находиться в пределах от 93,1 до 96,9 процентных пункта.
3 РЯДЫ ДИНАМИКИ
Задача № 6
Производство картофеля в области характеризуется следующими данными:
Таблица 3.1 – Исходные данные
Год |
Валовой сбор картофеля, млн. тонн |
1999 |
9,0 |
2000 |
10,0 |
2001 |
11,0 |
2002 |
12,0 |
2003 |
14,0 |
2004 |
16,0 |
Для анализа ряда динамики исчислите:
1) абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста – базисные и цепные; абсолютное содержание 1% прироста. Полученные данные представьте в таблице.
2) среднегодовое производство картофеля;
3) среднегодовой абсолютный прирост валового сбора картофеля;
4) среднегодовой темп роста и прироста;
5) изобразите на графике производство картофеля в области.
РЕШЕНИЕ:
По следующим формулам соответственно определим следующие показатели динамики валового сбора картофеля за 1999-2004 годы:
- цепной абсолютный прирост (Δуiц):
Δуiц=yi – yi-1,
где yi – валовой сбор картофеля в i-том году, млн. т;
yi-1 – валовой сбор картофеля, в году предшествующему i-тому году, млн. т;
- базисный абсолютный прирост (Δуiб):
Δуiб=yi – y0,
где y0 – валовой сбор картофеля в базисном 1999 году;
- цепной темп роста (Тiц):
Тiц=(yi/yi-1)∙100%;
- базисный темп роста (Тiб):
Тiб=(yi/y0)∙100%;
- цепной темп прироста (ΔТiц):
ΔТiц=Тiц – 100%;
- базисный темп прироста (ΔТiб):
ΔТiб=Тiб – 100%;
- абсолютное значение 1% прироста (А1%i):
А1%i=0,01∙yi-1.
Составляем следующую расчётную таблицу:
Таблица 3.2 – Расчёт показателей динамики валового сбора картофеля
Показатель |
Годы | |||||
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 | |
Валовой сбор картофеля (yi), млн. т |
9,0 |
10,0 |
11,0 |
12,0 |
14,0 |
16,0 |
Цепной абсолютный прирост, млн. т (Δуiц) |
- |
+1 |
+1 |
+1 |
+2 |
+2 |
Базисный абсолютный прирост, млн. т (Δуiб) |
- |
+1 |
+2 |
+3 |
+5 |
+7 |
Цепной темп роста (Tiц), % |
- |
111,1 |
110,0 |
109,1 |
116,7 |
114,3 |
Базисный темп роста (Tiб), % |
- |
111,1 |
122,2 |
133,3 |
155,6 |
177,8 |
Цепной темп прироста (ΔTiц), % |
- |
+11,1 |
+10,0 |
+9,1 |
+16,7 |
+14,3 |
Базисный темп прироста (ΔTiб), % |
- |
+11,1 |
+22,2 |
+33,3 |
+55,6 |
+77,8 |
Абсолютное значение 1% прироста (А1%), млн. т |
- |
0,09 |
0,1 |
0,11 |
0,12 |
0,14 |
Далее, на основе цепных показателей динамики находим средние показатели динамики валового сбора картофеля в период за 1999-2004 годы:
- средний абсолютный прирост:
- средний темп роста:
- средний темп прироста:
Для большей наглядности динамику валового сбора картофеля в период за 1999-2004 годы изобразим графически на следующем рисунке.
Рисунок 3.1 – Динамика валового сбора картофеля за 1999-2004 годы
Анализируя полученные данные, а также график, представленный на рисунке 3.1, можем сформулировать вывод относительно того, что динамика валового сбора картофеля в период за 1999-2004 годы характеризуется явно выраженной позитивной тенденцией роста со среднегодовым темпом прироста в абсолютном выражении в 1,4 млн. т и в относительном в 12,2 процентных пункта. При этом наибольший прирост анализируемого показателя имел место в 2003 и 2004 годах.
4 ИНДЕКСЫ
Задача № 5
Имеются данные о производстве продукции химическим заводом:
Таблица 4.1 – Исходные данные
Продукция |
По плану |
Фактически | ||
Выпуск продукции, т |
Себестоимость 1 т, тыс. руб. |
Выпуск продукции, т |
Себестоимость 1 т, тыс. руб. | |
А |
2800 |
29,0 |
2942 |
28,3 |
Исчислить:
а) индивидуальные индексы выполнения плана по каждому виду продукции и её себестоимости;
б) общие индексы выполнения плана физического объема, себестоимости и затрат на производство;
в) абсолютную сумму экономии, полученную от снижения себестоимости.
Проверить соотношение взаимосвязанных индексов.
РЕШЕНИЕ:
Определим индексы выполнения плана по выпуску продукции А (Iq), величины себестоимости 1 т продукции (Iz) и суммарных затрат на производство (IС) по следующим формулам соответственно:
где q0, q1 – соответственно объём выпуска продукции в натуральном измерении по плану и фактически;
z0, z1 – соответственно величина себестоимости 1 т продукции по плану и фактически.
Имеем:
Iq=2942/2800≈1,051, или 105,1%;
Iz=28,3/29,0≈0,976, или 97,6%;
IС=(2942∙28,3)/(2800∙29,0)≈1,
Действительно:
IC=Iq∙Iz=1,051∙0,976≈1,025.
Абсолютную сумму экономии, полученную от снижения себестоимости 1 т продукции (ΔЭz) определим следующим образом:
ΔЭz= – [q1∙z1 – q1∙z0]= – [2942∙28,3 – 2942∙29]=+2059,4 (тыс. руб.).
5 СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СВЯЗИ
Задача № 5
Для изучения тесноты (силы) связи между стажем работы (факторный признак – X) и месячной выработкой рабочих (результативный признак – Y) исчислите по данным задачи № 8 (тема 1) настоящей работы показатель эмпирического корреляционного отношения и поясните его значение.
РЕШЕНИЕ:
Показатель эмпирического корреляционного отношения (η) определим по следующей формуле:
где σ2 – общая дисперсия признака Y;
δх2 – межгрупповая (факторная) дисперсия признака Y.
Для расчёта общей дисперсии построим вспомогательную таблицу.
Таблица 5.1 – Вспомогательная таблица
i |
yi |
yi2 |
|
1 |
220 |
48400 |
2 |
310 |
96100 |
3 |
327 |
106929 |
4 |
275 |
75625 |
5 |
280 |
78400 |
6 |
253 |
64009 |
7 |
245 |
60025 |
8 |
340 |
115600 |
9 |
312 |
97344 |
10 |
352 |
123904 |
11 |
325 |
105625 |
12 |
308 |
94864 |
13 |
306 |
93636 |
14 |
252 |
63504 |
15 |
290 |
84100 |
16 |
265 |
70225 |
17 |
282 |
79524 |
18 |
288 |
82944 |
19 |
240 |
57600 |
20 |
270 |
72900 |
21 |
278 |
77284 |
22 |
288 |
82944 |
23 |
295 |
87025 |
Σ |
6601 |
1918511 |
Имеем:
Тогда получаем:
Значение межгрупповой дисперсии определим на основе данных таблицы 1.3 настоящей работы по следующей формуле:
=[(242,5 – 287)2∙4+(274,6 – 287)2∙7+(295,6 – 287)2∙5+(306,7 – 287)2∙4+
+(334,7 – 287)2∙3]/23=17745,35/23=771,
Тогда получаем:
Значение показатель эмпирического корреляционного отношения согласно шкале Чэддока (0,7<η<0,9) свидетельствует о наличии тесной связи между рассматриваемыми признаками (между стажем работы и среднемесячной выработки продукции рабочих-временщиков).
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Гусаров В.М. Статистика: Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001. – 463 с.
2. Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин
Л.И. Многомерные
3. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 480 с.
4. Ефимова М.Р. и др. Общая теория статистики: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 413 с.
5. Захаренков С.Н. Социально-экономическая статистика: Учебно-практическое пособие для системы дистанционного обучения. – Минск: БГЭУ, 2002. – 255 с.
6. Захаренков С.Н. Статистика: Учебное пособие. – Минск: Современная школа, 2010. – 272 с.
7. Колесникова И.И. Социально-экономическая статистика: Учебное пособие для экон. спец. вузов. – Минск: Новое знание, 2002. – 284 с.
8. Колесникова И.И. Статистика: Учебное пособие. – М.: Новое знание, 2007. – 224 с.
9. Кремер Н.Ш., Путко Б.А. Эконометрика: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 311 с.
10. Общая теория статистики: Практикум / Под общ. ред. М.М. Новикова. – Минск: БГЭУ, 1996. – 191 с.
11. Общая теория статистики: Учебник / Под редакцией А.А. Спирина, О.Э. Башиной. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 312 с.
12. Практикум по эконометрике: Учебное пособие / Под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 192 с.
13. Теория статистики. Учебник / Под ред. Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 558 с.

- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»
- Контрольная работа по «Статистике»