Информационные ресурсы областных библиотек по проблемам местной печати (на примере ООНУПБ им. И.А.Бунина)
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
ФАКУЛЬТЕТ ДОКУМЕНТНЫХ КОММУНИАЦИЙ
КАФЕДРА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Информационные ресурсы областных библиотек по проблемам местной печати (на примере ООНУПБ им. И.А.Бунина)
Курсовая работа по направлению подготовки
№ 071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
по предмету «Отраслевые информационные ресурсы»
Выполнила: студентка 301 гр.
Нефедова А.
Руководитель курсовой работы:
Крылова Т. Д.
Профессор кафедры БИД,
кандидат педагогических наук, доцент
Орел, 2014
Содержание
Введение…….…………………………………………………
1.Информационные ресурсы. Основные положения……………..…4
1.1 Понятие информационные ресурсы…………………………………4
1.2Структура информационных ресурсов России……………………..8
1.3. Информационные ресурсы библиотечной сети России…………12
2. Региональные
информационные ресурсы…………………… ….16
2.1 Исторические аспекты
понятия региональные информационные
ресурсы…………………………………………………………… ………………..16
2.2 Состав краеведческих
библиографических ресурсов………… ……19
3. Информационные
ресурсы Орловской областной
научной универсальной публичной библиотеки
им. И.А.Бунина…….................. .......23
3.1 История книжной культуры Орловского края……………………23
3.2 Состав краеведческих
библиографических ресурсов Орловской
областной научной универсальной публичной
библиотеки им. И.А.Бунина по проблемам
местной печати……………………………..………………………. 27
Заключение…………………...………………………… ………………..34
Список использованной литературы…………………………………36
Введение
Уровень развития информационных ресурсов все в большей степени определяет место страны в современном мире.
Значительное разнообразие видов информационных ресурсов по формам представления информации, организационным решениям, используемым технологиям и другим параметрам до сих пор обычно приводило к тому, что проблемы различных видов информационных ресурсов рассматривались в отрыве друг от друга. В то же время многие проблемы являются общими для всей сферы информационных ресурсов, особенно с точки зрения стратегии государственной информационной политики. Кроме того, большое значение имеют взаимодействие различных информационных ресурсов в ходе их формирования и использования при решении многообразных задач государственного управления, экономического и социального развития. Информационные ресурсы, принадлежащие государству, в лице своих органов и организаций, по-прежнему остается крупнейшим производителем и крупнейшим потребителем информации [12].
Современный период социально-политического
и экономического развития страны характеризуется
значительной активизацией общественной
и хозяйственной деятельности регионов,
вниманием к их культурно-историческим
традициям. В связи с этим усложняется
и приобретает особое значение проблема
информационного, в том числе библиотечно-
Цели и задачи курсовой работы – проанализировать понятие информационные ресурсы, выявить их роль и значение, а также рассмотреть региональные краеведческие ресурсы на примере Орловской областной научной универсальной публичной библиотеки им. И.А. Бунина.
В предлагаемой курсовой работе рассматриваются вопросы: определение понятия информационные ресурсы, их состав и структура, значение региональных информационных ресурсов, состав краеведческих библиографических ресурсов информационные ресурсы ООНУПБ им. И.А. Бунина по проблемам местной печати.
Структуры работы: введение, 3 главы, заключение и список использованной литературы.
- Информационные ресурсы. Основные положения
1.1Понятие «информационные ресурсы»
Изменение человеком окружающего мира влечет развитие информационного пространства. На каждом этапе этого развития неизбежно накапливается информация первого порядка - опыт деятельности человека и информация второго порядка - сведения об опыте обработки и переработки информации. Накапливающийся опыт деятельности человека, фиксируется в виде информации - это сначала служит основной предпосылкой возникновения информационной деятельности и информационных технологий.
Итак, информация – это сведения, независимо от формы их представления, усваиваемые субъектом в форме знаний.
Информационная система – это организационно упорядоченная совокупность документов (информационных продуктов) и информационной инфраструктуры [20]. Примеры информационных систем - библиотеки, архивы, фильмотеки, базы данных, Интернет.
Информационные ресурсы – это отдельные документы, массивы документов, которые входят в состав информационных систем [7].
В связи с активным развитием всех сторон жизни общества, стремительными темпами роста объемов и характера информации, возникла необходимость в более детальном рассмотрении понятия, которое характеризовало бы информационные ресурсы.
Ресурс – это запас или источник некоторых средств традиционно различают следующие виды общественных ресурсов: материальные, энергетические, трудовые, финансовые [20]. Одним из важнейших видов ресурсов современное общества являются информационные ресурсы, значимость которых постоянно растет. Дальнейший прогресс общества в значительной степени связан с совершенствованием информационной инфраструктуры, эффективностью формирования, размещения и использования информационных ресурсов и продуктов [7].
Информационные ресурсы становятся товаром, совокупная стоимость которого на рынке сопоставима со стоимостью традиционных ресурсов. Информационные ресурсы общества в настоящее время рассматриваются как стратегические ресурсы, аналогичные по значимости ресурсам материальным, сырьевым, энергетическим, трудовым и финансовым. Однако между информационными и другими ресурсами существует одно важнейшее различие: всякий ресурс после использования исчезает (сожженное топливо, израсходованные финансы), а информационный ресурс остается, им можно пользоваться многократно, он копируется без ограничения. Более того, по мере использования информационный ресурс имеет тенденцию увеличиваться, так как использование информации редко носит совершенно пассивный характер, чаще при этом генерируется дополнительной информацией. Любая попытка дать классификацию информационным ресурсам общества оказывается неполной. В основу классификации можно положить: отраслевой принцип (по виду науки, промышленности, социальной сферы, по тому, к чему относится информация); форму представления (по виду носителей, степени формализованности, наличию дополнительного описания и пр.). Крупнейшей категорией информационных ресурсов являются национально - информационные ресурсы. Это понятие сформировалось не так давно, в начале 1980-х гг., в ответ на растущую зависимость развитых стран от объемов информации, уровня развития средств её передачи и обработки [20].
В информационном обществе все большее внимание уделяется не традиционным видам ресурсов (материальные, природные, трудовые, финансовые, энергетические и т.д.), а информационным, которые приобретают первостепенную значимость. Сегодня овладение информационными ресурсами рассматривается как экономическая категория.
Введение термина «информационный ресурс» вызвало достаточно много дискуссий. С принятием Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и защите информации» большая часть неопределенности была снята [5].
Сегодня принято следующее определение понятия «информационные ресурсы»:
Информационные ресурсы - это совокупность данных, организованных для получения достоверной информации в самых разных областях знаний и практической деятельности [7]. Законодательство Российской Федерации под информационными ресурсами подразумевает отдельные документы и отдельные массивы документов в информационных системах.
Ресурсы определяют как запасы, источники чего-либо.
В современном мире объем информации увеличивается лавинообразно. Все труднее становится выбрать из нее ту, которая более всего отвечает существующему запросу. Различают пертинентную и релевантную информацию. В конце ХХ века возникает понятие "информационные ресурсы".
Сегодня понятие "информационные ресурсы" достаточно многопланово и включает в себя все многообразие документов на традиционных и нетрадиционных носителях [7].
Информационные ресурсы подразделяются по классам собираемой информации.
К первично собираемой информации, т.е. той, которая отражает специфику ее источника, области или сферы создания, возникновения, относится информация, образующаяся самостоятельно в природных условиях (например, количество колец на спиле дерева, свидетельствует о его возрасте). Информация о количественных и качественных характеристиках разных социальных процессов образуют класс «снимаемой информации». Выделенные по этому признаку информационные ресурсы можно классифицировать как естественные, производственные, социально-экономические. Например, информация о росте населения.
Другой класс информационного ресурса образуют сведения, данные, получаемые искусственно в процессе научно-исследовательской деятельности, а также любой творческой работы. Она базируется на обработке уже имеющейся информации по специальным параметрам и моделям (математическая обработка, логическая, семантическая и т.д.). К этому же классу относятся и объекты, создаваемые как авторские произведения в области литературы, искусства. Важным компонентом этих ресурсов является информация, получаемая в результате интеллектуальной деятельности человека. Выделяется вторичная информация, возникающая на основе переработки уже имеющейся информации, и новая, фиксирующая то, что человечество до сих пор не знало. Сюда относятся открытия, прогнозы в области различных социальных и природных процессов [20].
К информационным ресурсам относятся: библиотеки, архивы, базы данных, СМИ и информационные сервисы. Информационные сервисы - это группа сайтов, на которых можно воспользоваться разнообразными сервисными услугами: электронной почтой, блогом , а также познакомиться с механизмом его ведения, поиском, различными каталогами, словарями, справочниками, прогнозом погоды, телепрограммой, курсами валют и т.д. [20].
Развитие мировых информационных ресурсов позволило достичь следующих важнейших результатов:
- Превратить деятельность по оказанию информационных услуг (получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов - совокупности данных, сформированную производителем для распространения в вещественной или невещественной форме) в глобальную человеческую деятельность;
- Сформировать мировой и внутригосударственный рынок информационных услуг;
- Образовать всевозможные базы данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ;
- Повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в фирмах, банках, биржах, промышленности, торговли и др. за счет своевременного использования необходимой информации [20].
По существующей классификации, информационные ресурсы могут быть государственными и негосударственными; как элемент состава имущества они находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений.
1.2Структура информационных ресурсов России
Органы управления всех уровней, любые хозяйственные субъекты, учреждения, общественные объединения, отдельные граждане формируют для обеспечения своей деятельности (производственной, управленческой, научной, просветительской, организации быта и отдыха, и т.д.) информационные ресурсы, различающиеся между собой по объему (от подборки из нескольких справочников до огромных библиотечных фондов и систем баз данных) и по способам организации и представления информации.
Общественный интерес и основной объект государственной информационной политики представляют собой, прежде всего, информационные ресурсы, предназначенные для обслуживания «внешних» пользователей (т.е. субъектов, не связанных непосредственно с их формированием), а также информационные ресурсы, используемые для решения задач государственного управления. Такие информационные ресурсы формируются и эксплуатируются разного рода информационными организациями и подразделениями, государственными, муниципальными и частными. Государственные информационные организации имеются в подчинении всех ведомств и всех региональных администраций. Однотипные по формам информационной деятельности организации в ряде случаев объединяются наличием единого методического руководства, общих нормативных документов, налаженной (в разной степени) системой информационных потоков и составляют четыре основные государственные информационные системы России, имеющие межведомственный универсальный характер:
- Библиотечная сеть России,
- Архивный фонд Российской Федерации,
- Государственная система статистики
- Государственная система научно-технической информации (ГСНТИ).
В настоящее время начала складываться и система правовой информации, призванная объединить неэффективно функционирующие ведомственные и региональные системы информирования о нормативно-правовых актах [14].
Универсальный характер имеют также справочные информационные ресурсы массового использования, т.е. информационные массивы, содержащие адресные данные, сведения о работе предприятий бытового обслуживания, органов власти, транспорта, связи, об организации отдыха, обучения и т.д. Однако сколько-нибудь организованной системы информационно-справочных служб для населения России в настоящее время нет, что специалисты рассматривают как проявление структурной неполноты российских информационных ресурсов [14]. Необходимо создать условия, обеспечивающие получение и актуализацию сведений о работе предприятий, организаций, органов власти и управления с целью дальнейшего информационного обслуживания населения.
Для решения многих комплексных задач государственного и хозяйственного управления, особенно на муниципальном и территориальном уровнях, необходимо объединение разнообразных, собираемых организациями разных ведомств сведений, относящихся к определенным участкам местности, объектам или субъектам, то есть построение кадастров и регистров. Построение единой системы государственных кадастров и регистров Российской Федерации, ведущихся на единой географической информационной основе в соответствии с едиными правовыми, технологическими и экономическими нормами, могло бы создать весьма важный особый вид государственных информационных ресурсов межотраслевого характера. Однако, как свидетельствует опыт, в большинстве случаев проводимые ведомствами работы по созданию государственных кадастров не согласованы между собой в организационных, методологических, информационных и функциональных аспектах [14].
При существующем подходе к формированию государственных кадастров и регистров уже на этапе сбора возникает дублирование информации, которое на последующих этапах технологического цикла приводит к многократному вводу одних и тех же данных в базы данных различных ведомств и организаций и дублированию при хранении. В то же время такая технология не гарантирует полноту необходимых данных для каждого конкретного ведомства. Несогласованность форматов, хранимых в разных системах данных, сроков и технологий их обновления, использование различных лингвистических средств приводят к неоднозначности и противоречивости содержащейся в информационных системах разных ведомств информации и невозможности ее совместного использования.
В большинстве случаев практически отсутствует федеральный уровень кадастровых систем, что нарушает согласованность развития систем региональных информационных ресурсов, не позволяет оперативно использовать сопоставимую (по семантическим и технологическим параметрам) информацию из разных регионов. Это препятствует созданию единого информационного пространства страны и создает информационную основу для центробежных тенденций в экономике и политике.
Отсутствие единой системы государственных кадастров и регистров является, как справедливо отмечают специалисты, серьезным структурным недостатком системы российских информационных ресурсов [7].
Помимо информации из специализированных информационных организаций, подразделений и систем, ключевую роль в обеспечении работы любых органов, организаций и предприятий играют их собственные информационные ресурсы, создаваемые непосредственно в ходе их основной деятельности и управления предприятием. Такие информационные ресурсы обычно используются только в рамках определенных технологических процессов и управленческих задач. Они представлены в основном в виде информационных файлов различных автоматизированных систем управления (АСУ), систем управления производством (АСУП), технологическими процессами (АСУТП) и т.д., рабочих картотек, комплектов технической и чертежно-конструкторской документации, прейскурантов, калькуляций и других рабочих документов [14].
Аналогичные по принципам использования «встроенные» информационные ресурсы формируются в органах власти и управления разных уровней, на предприятиях и в организациях сферы материального производства, организациях социальной сферы, учреждениях культуры, образования, организациях, связанных со здравоохранением, жилищно-коммунальным, бытовым обслуживанием населения. Государственное управление и регулирование процессов формирования и использования всех этих видов информационных ресурсов осуществляется, в основном, через ведомственные и территориальные системы управления соответствующими отраслями.
Несмотря на то, что встроенные информационные ресурсы используются в основном «внутри» отдельных организаций, многие из них представляют значительный общественный интерес в связи с тем, что могут служить источником информации для других организаций и предприятий (обычно связанных между собой технологически), а также для граждан (чаще это ресурсы органов власти и управления, организаций социальной сферы).
Большинство государственных органов и организаций, обладающих информационными ресурсами, содержащими сведения, интересующие массового пользователя, не специализируются на ведении массового информационного обслуживания и не имеют соответствующих технологических, кадровых, организационных и финансовых возможностей [14].
На основе представляющих общественный интерес государственных информационных ресурсов необходимо, как отмечается в нашем докладе, формировать их модифицированные версии, содержащие только открытую, интересную массовому пользователю информацию, технологически и организационно легко доступную для граждан, СМИ и независимых коммерческих информационных служб, использующих ее для производства информационных продуктов и услуг [7]. Недостаток подобных информационных ресурсов и неразвитость экономических, правовых и организационных механизмов их формирования являются серьезными недостатками современной системы российских государственных информационных ресурсов.
1.3. Информационные
ресурсы библиотечной сети России
Библиотечная сеть России насчитывает около 130 тысяч библиотек и включает следующие основные элементы:
-публичные (общедоступные) библиотеки федеральных, региональных (субъектов Российской Федерации), муниципальных органов культуры;
-систему научно-технических библиотек и справочно-информационных фондов, которая входит в состав Российской ГСНТИ;
-информационно-библиотечную систему Российской академии наук (РАН);
-библиотечную сеть высших учебных заведений России;
-сеть медицинских библиотек;
-сеть сельскохозяйственных библиотек;
-другие системы (профсоюзные, школьные, армейские библиотеки и др.)[15].
Информационные ресурсы российских библиотек организованы на основе сочетания двух главных принципов: отраслевого и территориального. Практически каждая отрасль знаний имеет основное, центральное книгохранилище на федеральном уровне. Наряду с этим на каждом территориальном уровне есть центральная универсальная общедоступная библиотека [14].
На фоне усиливающейся децентрализации и регионализации всех сфер российской жизни, включая средства массовой информации и книгоиздание, библиотеки выдвигаются в число тех немногих институтов, которые в состоянии и должны взять на себя ответственность за обеспечение информационного и культурного единства в России, ее регионов и центра. Эволюция миссии библиотек происходит за счет резкого развития их информационных функций, аккумулирования сторонних и создания собственных информационных ресурсов, предоставления доступа к национальным и мировым информационным сетям. Активизируется использование электронных изданий [14].
Автоматизированные библиотечно-информационные технологии функционируют в более чем 2,5 тыс. научных и публичных библиотек, из которых 1250 - муниципального уровня. Почти во всех центральных универсальных научных библиотеках субъектов РФ созданы локальные вычислительные сети, объединяющие от 30 до 50 компьютеров. В библиотеках активно создаются электронные каталоги (в том числе, на основе ретроконверсии карточных каталогов), другие библиографические и реферативные базы данных.
Самые значительные базы данных сформированы в ИНИОН( более 3,5 млн. записей ),РНБ (около 4 млн. записей), РГБ (более 2 млн. записей), ГПНТБ России (1 млн.90 тыс. записей.), ЦНСХБ (Сводный каталог библиотек НИУ Россельхозакадемии - 309904 док.), ГЦНМБ (БД "Российская медицина" - 600,000 документов тыс. записей) и другие [8,9,10,23,30,31].
Российская книжная палата(РКП), компания "Мир-Диалог" и издательство "К.-G. Saur" выпустили 3-е издание Российской национальной библиографии на CD-ROM, включающее 850 тыс. записей обо всех изданных в СССР и России с 1980 по 1996 годах книгах и базу данных диссертаций (60 тыс. записей). Набирает темпы процесс формирования собственных электронных ресурсов и в центральных региональных библиотеках. Так, в Мурманске, Туле, Перми, Ставрополе, Челябинске, Омске, Смоленске и Петрозаводске они превысили 200 тыс. записей, а в Кемерово и Екатеринбурге приблизились к 400 тыс. записей [14].
Сейчас на повестке дня - задача максимального представления этих ресурсов в Интернет. Наиболее продвинулись здесь ГПНТБ России, ЦНСХБ, Научная библиотека МГУ, ГЦНМБ, РНБ, ГПНТБ СО РАН [14].
Проблемы формирования библиотечных информационных ресурсов и обеспечения к ним доступа пользователей сети Интернет составляют важнейшую часть программы "Создание общероссийской информационно-библиотечной компьютерной сети - ЛИБНЕТ", реализуемой под эгидой Минкультуры России [15].
Между тем, расширение числа задач, стоящих перед библиотеками, объективное усиление их роли в обществе пока еще плохо осознается властными структурами на всех уровнях.
Одним из наиболее перспективных путей поддержания и развития библиотечной сети является активное использование для библиотечного обслуживания электронных информационных ресурсов, в том числе создаваемых в органах государственной власти. Примером может служить сотрудничество ряда крупных федеральных и региональных библиотек и ФАПСИ по обслуживанию читателей правовой информацией.
Библиотечная сеть должна стать естественным центром некоммерческого информационного обслуживания граждан на основе государственных информационных ресурсов [7].
- Региональные информационные ресурсы
2.1 Исторические аспекты понятия «региональные информационные ресурсы»
Современный период социально-политического
и экономического развития страны характеризуется
значительной активизацией общественной
и хозяйственной деятельности регионов,
вниманием к их культурно-историческим
традициям. В связи с этим усложняется
и приобретает особое значение проблема
информационного, в том числе библиотечно- библиографического,
обеспечения разносторонних потребностей
регионального развития. Среди основных
направлений информационного обеспечения
выделяется краеведческое, как один из
факторов изучения культурно-исторического
наследия, современного социально-экономического
развития, перспектив совершенствования
культурной среды. В настоящее время краеведение
переживает период подъема. Об этом свидетельствуют
современные исследования краеведческих
проблем выполненные Л.Г. Тараненкова,
А.Н. Масловой, С.Н.Акулич, Н.З.Шатохиной.
Краеведческая библиография зарождается в России во второй четверти XIX в. Для определения этого понятия в отечественном библиографоведении использовались термины: «местная», «краевая», «провинциальная», «топо-библиография» [28]. Большой вклад в изучение вопросов истории краеведческой библиографии внес Н.В. Здобнов. Свои научные изыскания он отразил в монографии «История русской библиографии до начала XX века», в которой отмечал, что при самом зарождении краеведческой библиографии, в 1828 году наметились две ее разновидности: биобиблиография местных деятелей и уроженцев и библиография краеведческой литературы; в 40-х гг. XIX в. определяется третья разновидность - библиография местной печати
Во второй половине XIX в. в развитии краеведческой библиографии, с одной стороны, наблюдаются историко-археологические тенденции, с другой - преобладают стремления к комплексному изучению отдельных районов и составлению указателей литературы по изучению их производительных сил.
К началу XX в. в краеведческой библиографии сложились почти все формы и виды краеведческих библиографических изданий: текущие библиографические указатели, так и ретроспективные пособия (указатели литературы о крае комплексного характера, указатели местных периодических изданий, указатели содержания местных периодических изданий, биобиблиографические словари местных деятелей и уроженцев). Краеведческая библиография развивалась под сильным влиянием общей и отраслевой библиографии широкого профиля, заимствуя из нее библиографические сведения и методику библиографирования. Практическая краеведческая библиографическая деятельность в начале XX в. заметно опережала теоретическую мысль, на что неоднократно указывали современные исследователи библиотечного краеведения [12,24,28].

- Информационные ресурсы России и мира
- Информационные ресурсы сети Интернет
- Информационные ресурсы танца
- Информационные ресурсы художественной культуры
- Информационные свойства документа
- Информационные свойства документа
- Информационные свойства документа
- Информационные ресурсы Интернета и их использование в медиа-сфере
- Информационные ресурсы интернета по проблемам делопроизводства
- Информационные ресурсы интернет в области документационного обеспечения управления
- Информационные ресурсы и технологии в архивном деле
- Информационные ресурсы и технологии в менеджменте
- Информационные ресурсы как фактор обеспечения экономической устойчивости предприятия
- Информационные ресурсы на примере ООО "Галерея окон"