Изучение методов контроля в организации
СОДЕРЖАНИЕ:
| ВВЕДЕНИЕ | 3 | |
| 1 | Теоретические аспекты контроля в менеджменте | 5 |
| 1.1. | Сущность и содержание понятия «контроль» | 5 |
| 1.2. | Традиционные методы контроля | 9 |
| 1.3. | Инновационные методы контроля в менеджменте | 15 |
| 1.4. | Определение эффективности различных методов контроля в современных условиях | 20 |
| 2 | Изучение методов контроля в организации ООО «Наутилус» | 23 |
| 2.1. | Общая характеристика ООО «Наутилус» | 23 |
| 2.2. | Анализ применяемых методов контроля в организации | 25 |
| 2.3. | Оценка эффективности методов контроля | 30 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 33 | |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | 36 | |
| Приложения |
Введение
Одной из сфер деятельности, в которой многие считают себя специалистами, является управленческое дело. Видимо, это происходит потому, что каждый из нас в разной степени кем-то либо чем-то управляет: одни - своим домашним хозяйством другие являются неформальными лидерами или руководят различными общественными структурами, кто-то является руководителем организации или ее подразделения. При этом многие не задумываются, почему они принимают решение и действуют именно так, а не иначе; надо ли было это делать и т.д.
В
организации эффективной
Актуальность данной темы обусловлена тем, что появление современных моделей организации бизнеса и их внедрение в отечественных и зарубежных компаниях требуют переосмысления научных взглядов на стратегию управления персоналом, обусловливают необходимость формирования новых подходов к разработке стратегии и создания новых концепций стратегического управления персоналом в условиях развития прогрессивных форм организации и управления деятельностью компаний.
Глубокие исследования контроля персонала как системы в зарубежной и отечественной литературе практически отсутствуют. Тем больший интерес представляют описанные в курсовой работе основные проявления системности изучаемого объекта.
Цель исследования сводится к определению особенностей содержания и механизма процесса контроля, проведению комплексного анализа методов контроля, изучению проблем, связанных с эффективностью трудовых отношений в современных экономических условиях в Российской Федерации. Раскрытию методов контроля ведущих индустриальных стран, исследованию способов контроля на практике в организации г. Сургута - ООО «Наутилус.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
- раскрыть понятие «контроль»;
- проанализировать традиционные и инновационные методы контроля;
- определить
эффективность различных
- подвергнуть анализу методы использования контроля в ООО «Наутилус;
- определить
эффективность выбранных
Характеристика методов исследования:
Методологическая
основа дипломной работы базируется
на диалектической методологии с
применением формально-
Эмпирические данные получены на основе практики в ООО «Наутилус», посредством конкретно-социологического метода.
Теоретическая база исследования основана на изучении и анализировано литературы, представленной в списке используемой литературы.
Структура курсовой работы:
В первой главе изучены следующие вопросы:
- теоретические аспекты контроля в менеджменте;
- методы контроля в менеджменте;
- определена эффективность методов контроля;
Во второй главе проанализированы следующие темы:
- общая характеристика ООО «Наутилус»;
- проанализированы методы контроля, применяемые в ООО «Наутилус»;
- даны оценка методов контроля ООО «Наутилус»;
- внесены
предложения по совершенствованию системы
контроля.
1.
Теоретические аспекты
контроля в менеджменте
1.1. Сущность и содержание понятия «контроль»
Прежде чем браться за сущность и систему контроля в организации, надо определить, что же это такое - управление персоналом? Управление персоналом - это процесс воздействия организации на ее сотрудников с помощью специальных методов, направленных на достижение целей организации.
Подчеркну, что главными в этом определении являются цели организации. Кстати, основную цель организации, причину ее существования подчас определяют как миссию организации. Цели вырабатываются для осуществления этой миссии. Оказывается, что подавляющее большинство компаний не в состоянии использовать потенциал своих сотрудников, а методы управления персоналом не обеспечивают достижения целей организации.
Руководители и владельцы компаний не спешат реформировать сложившиеся системы управления персоналом по причинам:
Во-первых, имеет место так называемый эффект парадигмы. В переводе с греческого парадигма означает "модель, образец, пример" или, другими словами, систему понятий. По мнению историка науки и философии Томаса Куна, термин "парадигма" используется для обозначения обобщенных моделей, структур, образа мышления или схем понимания реальности1. Эффект заключается в том, что люди, живущие в рамках существующей парадигмы, могут даже и не замечать происходящих в мире перемен, не говоря уже о причинах, логических следствиях и их понимании. Эффект парадигмы помогает объяснить, почему имеют место серьезное противодействие и сопротивление изменениям и почему так трудно перейти от старой организационной и управленческой модели к новой.
Во-вторых, консерватизм руководителей. Людям всегда непросто отказаться от старого, от устойчивых стереотипов мышления, поведения. Тем более, когда нельзя твердо сказать, плоха или нет действующая система управления персоналом. Когда нельзя ее "пощупать". В то время как, например, товар, не пользующийся спросом потребителей и лишь пылящийся на полках, витринах магазинов или складах, немедленно снимается с производства.
В-третьих, отсутствие видимой связи между методами управления персоналом и результатами деятельности компании. Если спросить руководителей предприятий: "От чего зависят результаты деятельности организации?", то большинство из них назовет множество причин, но только не то, какая система подбора персонала существует в компании, система заработной платы, система карьерного роста или, например, система развития, обучения персонала.
При процессном подходе, интенсивно внедряемом на российских предприятиях, и в том числе в связи с введением международных стандартов серии ИСО-9000, управление можно рассматривать как процесс волеобразования, выражающийся в получении, переработке и передаче информации и реализации воли (реализация принятых управленческих решений). Управление можно рассматривать также как процесс решения проблем в ходе достижения целей. Исследователи теории управления выделяют шесть основных комплексов операций (фаз, этапов) этого процесса: постановка проблемы, поиск альтернативных решений, оценка вариантов решений, принятие решения (выбор оптимального варианта), реализация и контроль.
В данной трактовке, контроль является неотъемлемой частью и одной из функций процесса управления, заключающейся в постоянном и системном отслеживании процессов и объектов на предмет соответствия их поведения и состояния политике системы управления организации и действующему законодательству.
Наиболее точно соотношение понятий "управление" и "контроль" определил известный мэтр менеджмента П. Друкер: "...Если выразить основную идею этих понятий предельно сжато, то контроль - это измерение и информация, а управление - это, прежде всего действие. Таким образом, целью контроля является выявление происходящего, а целью управления - обеспечение, чтобы выполняемая работа соответствовала первоначальным планам, поэтому контроль позволяет получить информацию, на основании которой осуществляется управление, то есть выполнить необходимые действия..."2.
В советский период в силу специфики плановой экономики контрольные функции в управлении применялись номинально, и использовались они преимущественно на уровне оперативного управления. В силу этого контроль во многом опирался на учетную информацию. Контроль не рассматривался как функция управления и отождествлялся в основном с карательными мерами и персоналом контролирующих органов. Как следствие, и сегодня в российском бизнес-сообществе отношение, как к самому контролю, так и контролирующим имеет негативный оттенок.
Непринятие мер по результатам проверок создает у работников впечатление о контроле как о ненужной функции.
А нельзя ли управлять, не контролируя? Для ответа на этот вопрос представлен в Приложении 1, управленческий цикл и сделан анализ фазы постановки проблемы управленческого цикла по содержанию основных операций (процедур).
Как видно из Приложения 1, фаза постановки проблемы и, соответственно, управленческий цикл в целом начинаются с процедуры сравнения достигнутого (фактического) и желаемого состояний объекта контроля, что составляет суть основного алгоритма контроля (Приложение 2).
Таким образом, управленческий цикл начинается с контрольных процедур, на основании которых система управления получает информацию об отклонениях фактического состояния объекта контроля от желаемого, и заканчивается собственно фазой контроля, определяющей успех реализации принятого управленческого решения, направленного на устранение причин возникновения отклонений.
Как видно из проведенного анализа, управлять, не контролируя, невозможно. Контроль обеспечивает связь между руководителями и исполнителями и выступает как гарантия реализации принятых управленческих решений и целей системы управления.
Анализ практики организации контрольной деятельности в ряде российских и зарубежных предприятий, изучение теории и методологии контроля позволяют сделать вывод о том, что эффективная система контроля строится на трех основных блоках.
1.
Целостная внутренняя
2.
Система организации
3.
Система принятия мер по
В плане организации персонала наибольший интерес вызывают первый и третий блоки системы контрольной деятельности.
Рассмотрим
первый блок системы контроля. Внутренняя
нормативная база по управленческой
и контрольной деятельности, а также
другие организационно-
Желаемое состояние отдельно взятого объекта или процесса определяется исходя из целей системы управления организации и места и роли объектов и процессов в общей системе управления.
Развитию контрольной деятельности способствует администрирование, которое интерпретируется как часть процесса менеджмента, заключающаяся в разработке и реализации систем и процедур, направленных на достижение целей системы управления организации. Наличие формализованных систем и процедур, определяющих желаемое состояние (или план), позволяет осуществлять эффективный контроль за объектами и процессами.
В плане организации персонала в контрольной деятельности является важным включение в положения об организациях и подразделениях, в должностные обязанности руководителей однозначно сформулированных контрольных функций.
Ознакомление с положениями в ряде предприятий показало наличие двух типовых ошибок:
-
контрольные функции
-
отсутствует контроль ряда
Наилучшей практикой является создание политики организации3 по основным направлениям деятельности и дальнейшая детализация принятых политик в рабочих документах (стандарты предприятия, типовые процедуры управления, положения, инструкции, памятки на рабочих местах и др.).
Данный подход обеспечивает комплексность, целостность и непротиворечивость внутренней нормативной базы и позволяет создать системный контроль.
Главным
требованием в системе
1.2. Традиционные методы контроля
Уровень контрольной деятельности в организации определяется контрольной средой - контроль существует в той мере, в которой он востребован системой управления и лично первым руководителем. С другой стороны, система управления будет потреблять только ту продукцию контрольной деятельности, которая действительно востребована в процессе управления. Таким образом, созданная системой управления система контроля должна постоянно выявлять потребности процесса управления и стремиться их удовлетворять. Это позволяет системе контроля постоянно развиваться в соответствии с изменениями внутренней и внешней среды.
Для
практики контроля является интересным
изменение отношения
Выделим три стадии:
а) "внедрение" - у руководителя есть потребность собрать информацию по всем аспектам финансово-хозяйственной деятельности предприятия и определить уровень доверия к информации, поступающей по формализованным источникам (финансовая и управленческая отчетность, внесистемные источники информации и др.);
б) "продуктивная деятельность" - руководитель создал необходимую и достаточную для обеспечения управленческой деятельности систему информации; оценил ее качество по направлениям, определил риски некачественной информации;
в) "выход из игры" - руководитель поддерживает систему информационного обеспечения на минимально необходимом уровне, многие компетенции делегирует нижестоящим уровням управления, решения принимает по исключительным отклонениям, которые, как правило, направлены на перенос сроков решения проблемы.
В зависимости от фазы личного роста руководителя длительность стадий нахождения "у руля" может быть различной: если у молодых растущих руководителей стадии "а" и "в" очень непродолжительны, а в некоторых случаях стадия "в" отсутствует, то у руководителей пенсионного возраста стадия "в" может длиться годами.
Отношение руководителя к контролю разделим условно на три категории: "востребован системно", "востребован по отдельным рискам", "мешает".
Ситуацию представлю в виде простейшей матрицы (Приложение 4).
Как видно, контрольная среда предприятия постоянно меняется, и одним из требований к эффективной системе контроля является гибкость. Эффективная система контроля должна быть ориентирована на изменения внутренней среды:
- целей и задач предприятия;
- системы и структуры управления;
- ресурсного обеспечения;
- контрольной среды и др.,
- внешней среды:
- государственной политики;
- законодательной базы;
- рыночной конъюнктуры;
- приоритетов организации во взаимодействии с органами власти и местного самоуправления и др.
Создание системы контроля не является самоцелью, она должна способствовать повышению эффективности управленческой деятельности и положительно влиять на результаты работы организации; для этого необходимо оперативно реагировать на изменения внутренней и внешней среды.
Системное рассмотрение требований к эффективной системе контроля не представлено на двух моментах.
Во-первых, в приводимых в периодической печати и научных трудах перечнях требований (признаков) к системе контроля отсутствует требование обеспечения персоналом. С учетом отсутствия на российских предприятиях практики организации контрольной деятельности, учитывающей рыночные условия хозяйствования, и требований международных стандартов по организации систем внутреннего контроля данное требование особенно актуально. По моему мнению, обеспечение персоналом служб внутреннего аудита и контрольно-ревизионных служб предприятий должно учитывать следующие факторы:
-
высокая квалификация
-
наличие системы поддержки
- наличия
системы мониторинга и
- регулярного
посещения специалистами
- участия
руководителей подразделений
- высокий уровень заработной платы;
- наличие системы требований специалистов друг к другу (по горизонтали) как гарантии развития подразделения.
Во-вторых, требования (признаки) к эффективной системе контроля можно использовать как критерии оценки состояния контрольной деятельности при аудите систем и процессов управления и контроля, в соответствии с ними структурировать план аудита. В данном случае требования можно рассматривать как признаки эффективной системы контроля.
Основной проблемой при создании эффективной системы контроля является поиск необходимого равновесия между централизацией и децентрализацией в системе управления, которое бы обеспечило как соблюдение принятой в организации политики и действующего законодательства, так и психологически комфортные условия работы персонала, их инициативу и творческое отношение к своим обязанностям. Уровень централизации управления определяет стратегию контроля, которая, в свою очередь, устанавливает формы и объем контроля. Чем выше уровень централизации, тем жестче контрольные процедуры и больше объем контроля, и наоборот.
На
выбор стратегии контроля влияют
также тип организационной
Чайлд выделил четыре основные стратегии контроля, используемые в организациях:
- централизованный личный контроль;
- бюрократический контроль;
- контроль результатов;
- культурный контроль4.
Централизованный личный контроль используется преимущественно в небольших организациях, в которых институты собственника и руководителя совмещены. Сущность контроля заключается в личном наблюдении за исполнением принятых решений, на что уходит значительная часть ресурса времени руководителя.
По
мере роста организации и
При сегодняшнем состоянии развития отечественной экономики практический интерес представляют, прежде всего, стратегии бюрократического контроля и контроля результатов.
Бюрократический
контроль зачастую используется в государственных
учреждениях и в крупных
Стратегия
контроля результатов основана на принципе
оценки результатов отдельных
Стратегия
культурного контроля характерна для
маленьких семейных предприятий
или организаций с очень
В любой организации независимо от ее структуры и применяемых модели управления и стратегии контроля существует сопротивление системе контроля. Это явление обусловлено рядом факторов. В плане организации персонала в системе контроля является важным осознать, что контроль - это еще и регулирование деятельности людей.
Независимо
от формы или характера системы
контроля ее эффективность зависит
от того, насколько в ней учитываются
поведенческие факторы. Психологический
и эмоциональный отклик людей
на контрольные процедуры - это, прежде
всего сопротивление ограничению их свободы.
Система контроля в большинстве случаев
воспринимается персоналом как препятствие
на пути достижения их целей. Работники
сопротивляются контролю за их поведением
и проявляют негативное отношение к тем,
кто этот контроль осуществляет.
1.3. Инновационные методы контроля в менеджменте
Контроллинг
персонала как система

- Изучение методов оптимизации конфликтов и способов их предотвращения в организации
- Изучение методов оптимизации раскроя, создание компьютерной программы на основе одного из методов
- Изучение методов преподавания русской живописи в академии художеств 19 века на примере творчества Александра Андреевича Иванова.
- Изучение методов продаж в розничной торговле
- Изучение методов социологического исследования
- Изучение методов управления ассортиментом
- Изучение методов управления ассортиментом
- Изучение мер времени в начальном курсе математики
- Изучение местоимений в курсе русского языка в основной школе
- Изучение метода прямоугольников в школьном курсе информатики
- Изучение методик обследования навыков рассказывания у детей с ОНР старшего дошкольного возраста
- Изучение методов анализа рабочего места в учреждении СКС
- Изучение методов интерполяции и аппроксимации
- Изучение методов и расчёт себестоимости железнодорожных перевозок в условиях, отличных от среднедорожных