Контроллинг в России
Реферат: Контроллинг в России
С.Фалько, К.Расселл, Л.Левин, www.intelcont.ru
Впоследние годы все чаще среди российских ученых и практиков в области экономикии управления используется термин контроллинг. Каждый трактует его по-своему.Некоторые говорят, что контроллинг — это внутренний контроль, другие жесчитают, что контроллинг сродни аудиту. Специалисты в областиавтоматизированных систем управления предприятиями (АСУП) полагают, чтоконтроллинг — это практически то же самое, что и АСУП, но лишь с учетом новыхусловий хозяйствования. Контроллинг сравнивают также с системойпрограммно-целевого планирования. Чаще всего контроллинг отождествляют частичноили полностью с управленческим учетом.
Помнению авторов, ни с одним из приведенных выше определений контроллинга нельзяв полной мере согласиться. В системе контроллинга есть место и управленческомуучету, и контролю, и аудиту и программно-целевому планированию, но это ещедалеко не все базовые принципы, инструменты и методы контроллинга.
Происхождениетермина «контроллинг» представлено в целом ряде работ [1,2,3]. Сам терминзародился в Америке, в 70-е годы перекочевал в Западную Европу, а затем вначале 90-х в Россию. В определении термин объединяет две составляющие:контроллинг как философия и контроллинг как инструмент:
1)Контроллинг — философия
и образ мышления
2)Контроллинг —
Основныепостулаты современной философии контроллинга можно сформулировать следующимобразом:
1.Примат рентабельности
деятельности предприятия над
ростом объемных показателей,т.
2.Рост объемов бизнеса
предприятия (организации) оправдан
лишь при сохранениипрежнего
уровня или росте
3.Мероприятия по обеспечению
роста доходности не должны
повышать допустимые
Целеваязадача контроллинга заключается в системно — интегрированной информационной,аналитической, инструментальной и методической поддержке руководства дляобеспечения долгосрочного существования и развития предприятия.
Контроллинг в России: становление профессионалов
Специалисты,реализующие функции контроллинга на предприятии, обычно называютсяконтроллерами. Контроллеры выполняют следующие функции:
1.Разработка систем и
поддержка процессов
2.Организация сбора, измерения,
анализа и интерпретации
3.Структурирование
4.Координация и интеграция процессов управления в сфере разработок, закупок,логистики, производства, продаж, финансирования;
5.Обеспечение прозрачности,
понятности и объективной
6.Формирование
Принципиальноеотличие руководителя и контроллера заключается в том, что руководитель, вконечном итоге, отвечает за результаты деятельности предприятия в целом и егоструктурных подразделений (центров ответственности). Контроллер отвечает заправильность использования методов и инструментов планирования, контроля,анализа и принятия решений, а также за прозрачность и наглядность представлениядостигнутых результатов. Данный принцип справедлив по отношению к руководителями контроллерам всех уровней иерархии управления.
Современноесостояние контроллинга в России характеризуется явным уклоном в оперативныйконтроллинг, который в методическом и инструментальном плане хорошо разработан.В оперативном контроллинге самыми развитыми составляющими являются контроллингзатрат и результатов. Практически все современные программные средстваинформационной поддержки систем управления включают в себя блоки «Контроллингзатрат», «Контроллинг финансов», «Контроллинг показателей эффективности».
Доминированиеучетно-
Какза рубежом, так и в России, в работе служб контроллинга неоправданно многовнимания уделяется планированию и контролю оперативных бюджетов. В этой частирезервы роста эффективности предприятия, особенно в долгосрочной перспективе,весьма ограничены. Для условий России речь идет о потенциальном ростеинтегральных показателей эффективности деятельности предприятия на 1 — 3% вгод, что при существующем положении дел в отечественной экономике можно считатьнезначительной величиной. В индустриально развитых странах эти цифрысущественно ниже и исчисляются долями процентов.
Нарис.1 представлена пирамида контроллинга, в которой отражены базовые компонентыконтроллинга в иерархии их влияния на эффективность деятельности предприятия.
/>
Еслиоценивать современное состояние контроллинга по уровням пирамиды, тобольшинство систем контроллинга на предприятиях работают в верхней ее части,отделенной на рис.1 линией.
Посути дела, современный контроллинг работает с вторичными источникамиинформации, не выходя в те слои, которые оказывают на эффективностьдеятельности предприятия существенно большее влияние. Речь идет о такихнаправлениях, как организация рабочих мест и производственных процессов напринципах научной организации производства, за счет чего, по оценкам экспертов,можно добиться роста интегральных показателей эффективности на 15 — 30 %. Внастоящее время практически не затрагиваются проблемы управления инновациями напредприятии. А именно там заложен по разным оценкам потенциал ростаэффективности порядка 50 — 75%.
Знания, навыки и способности (ЗНС) контроллеров вРоссии
Требованияк ЗНС контроллеров в России существенно зависят от современного состояниявнутренней и внешней среды предприятия. С одной стороны, на многих российскихпредприятиях отсутствуют системы учета затрат по видам, местам возникновения икалькуляции, без чего невозможно обоснованное планирование и контроль затрат ирезультатов. С другой стороны, высокая динамика и неопределенность внешнейсреды требуют от контроллеров выполнения консультационных функций для высшегоруководства по подготовке и принятию управленческих решений. Контроллеры, видеале — это навигаторы руководителей при достижении целей, внутренние консультантыпо вопросам экономики, организации и управления для руководителейфункциональных сфер деятельности, а также — системные координаторы иинтеграторы бизнес – процессов.
Поэтомуконтроллеры в России должны, на наш взгляд, сначала ускоренно освоить иреализовать на предприятиях «азы» оперативного контроллинга, которые Западпрошел лет 15 — 20 назад, при этом параллельно изучать и внедрять на практикесовременные методы и инструменты, практикующиеся в наиболее продвинутыхзарубежных, совместных и отечественных компаниях. Особенность ситуации всовременной России такова, что от контроллера сегодня требуютсяпрофессиональные знания и навыки, позволяющие реализовать одновременно какрегистрационно-учетные функции контроллинга, так и консультационно-навигационные.
Внастоящее время контроллер предприятия должен поддерживать руководство вследующих областях:
1.Портфолио — менеджмент:
комбинация рынок — продукты,
обеспечивающая
2.Менеджмент инноваций и инвестиций (стратегический и оперативный контроллинг);
3.Бюджет — менеджмент:
тонкое регулирование
Контроллингближайшего будущего должен будет переориентировать вектор своей деятельности всторону основных источников эффективности: разработка новых продуктов,технологий и методов организации труда и производства во всех функциональныхсферах деятельности предприятия. Тогда мы можем надеяться на то, чтоконтроллеры станут не привычными сегодня специалистами по учету и анализу, ареально востребованными помощниками руководителей предприятий различныхотраслей народного хозяйства и форм собственности.
Ситуацияс образованием по контроллингу в РоссииM
Современнаясистема образования по контроллингу молода и находится на этапе становления. Вбольшинстве университетов и экономических факультетов все еще преобладаетакцент на подготовку специалистов в области финансового учета, анализа иаудита. Однако, в настоящее время существует значительный разрыв междуреальными потребностями предприятий и знаниями, навыками и способностями (ЗНС),преподаваемыми студентам в университетах. Потребности в новых знанияхудовлетворяются, в основном, либо в рамках второго высшего экономическогообразования в тех университетах, которые близки к нуждам предприятий, либопутем переподготовки на специализированных краткосрочных курсах. Успешнозанимаются переподготовкой кадров в области контроллинга и управленческогоучета консалтинговые фирмы.
Внастоящее время при поддержке Объединения контроллеров России, специализация«Контроллинг на предприятии», в рамках специальности «Менеджмент организаций»,включена в официальный перечень специализаций, утвержденных МинистерствомОбразования РФ. В частности, в МГТУ им. Н.Э. Баумана уже третий год ведетсяприем на обучение по специализации «Контроллинг на предприятии» за счетгосударственного бюджета. Там же с 1997 г. осуществляется подготовка ипереподготовка кадров по контроллингу на коммерческой основе.
Вуниверситетах при обучении контроллингу используются принципиально различныеподходы. Естественно, что и программы подготовки специалистов имеютсущественные отличия по структуре и содержанию. Некоторые университеты ифакультеты в России ведут подготовку и переподготовку кадров по специализации«Управленческий учет», считая, что это синоним специализации «Контроллинг». Вих программах преобладает набор дисциплин по «классической» подготовкеэкономистов, с большим блоком дисциплин по финансовому учету и отчетности,анализу финансово-хозяйственной деятельности, финансовому и инвестиционномуменеджменту, управленческому учету, аудиту, ревизии и т.п.
Другиеуниверситеты считают, что «Контроллинг» является самостоятельнойспециализацией, а не синонимом специализации «Управленческий учет». В учебныхпланах и программах делается упор на системную подготовку, базирующуюся наизучении фундаментальных дисциплин: классическая математика, эконометрика,физика, информатика, системный анализ и синтез, моделирование и проектированиесистем и т.п. При этом, конечно же, преподаются дисциплины из «классической»подготовки экономистов, но в меньшем объеме. Курс обучения включает в себястажировки в компаниях, что позволяет вовлечь студентов в реальный бизнеспредприятия, а также через механизм обратной связи получить реальную оценкупрактической значимости теоретических курсов.
Учебныйплан подготовки специалистов по контроллингу в МГТУ им. Н.Э. Баумана включаетбольшое число фундаментальных инженерных дисциплин, а также курсов поорганизации производства. На наш взгляд, эта составляющая университетскихпрограмм является очень важным конкурентным преимуществом, позволяющимвыпускникам быстрее и глубже осваивать не только предмет, но и особенностиобъекта управления. Новая специализация «Контроллинг на предприятии» становитсяочень популярной среди абитуриентов. Эта популярность тесно связана сотсутствием специалистов по контроллингу в России, а также увеличивающимсяспросом на выпускников с этой специализацией со стороны частных компаний игосударственных организаций.
Контроллинг в США
Контроллингсуществовал в США еще до того, как эта страна была образована. Практикаконтроллинга была заимствована из Англии как часть общепринятой практикибизнеса в соответствии с требованиями правил «Company Acts», дошедшими до насиз 1700-х годов.
Многоеиз того, что традиционно ассоциируется с должностью и функциями контроллера,непосредственно входит в обязанности вице-президента по финансам (CFO). Вдополнение к традиционным концепциям контроллеры вовлечены в значительнобольший круг бизнес — операций.
Контроллерыотвечают за выполнение функции финансового учета, наполнение основныхкомпонентов информационных систем. Кроме того, американские контроллерысохраняют ответственность за финансовые системы предприятия, аспектыфинансового менеджмента, а также за элементы финансовой отчетности предприятия.Недавние исследования выявили следующие функции контроллера: «1) регулярныйежемесячный финансовый менеджмент и внешняя отчетность в соответствии сзаконодательством; 2) процесс бюджетирования, соответствующая отчетность ианализ; 3) создание среды финансового контроля и налоговой отчетности; и 4)чисто финансовая деятельность: счета к уплате, фиксированные активы, общийбухучет и так далее» [4].
Такжелегко идентифицировать несколько дополнительных обязанностей контроллера вновых условиях глобализации бизнеса. Эти обязанности включают в себя глобальноефинансовое бюджетирование и планирование, надзор за руководством операциями иглобальная отчетность по показателям прибыльности. Фактически наибольшееучастие в операционной деятельности предприятия принимают контроллеры, тесносвязанные с функциональными сферами деятельности, а не контроллеры вкорпоративных штаб-квартирах.
Что бизнес ожидает от контроллера
Самыйбольшой вызов контроллеру — увеличивающиеся ожидания со стороны менеджеровтого, что контроллер будет предлагать стратегическое видение бизнеса, становясьпартнером по бизнесу в процессе управления, а не просто поставлять информацию вкачестве исполнителя. Контроллеры слишком часто остаются в роли исполнителя,вместо того, чтобы активно сотрудничать с руководителями бизнесов в качествепартнеров. Слишком многие контроллеры продолжают искать пути сокращения илиограничения своих функций, в то время как на практике требуется расширениесервисных функций высшему руководству в вопросах обеспечения стратегическихинициатив, а также в более эффективном управлении персоналом.
Традиционноамериканские контроллеры рассматривались как «люди чисел», успешно выполняющиеэту функцию. Тем не менее, в процессе изменения среды бизнеса, контроллерунеобходимо адаптироваться к существенно отличающимся требованиям, которыевключают в себя стратегическое планирование и партнерство. Преуспевающиеконтроллеры должны выработать навыки, которые включают в себя помощьруководителю в формировании стратегического видения для предприятия, сохранивпри этом свою базовую компетенцию, т.е. умение работать с числовымихарактеристиками процесса, приобретать навыки по оказанию консультационныхуслуг руководству в целеполагании, а также принимать равноправное участие вформировании стратегии предприятия.
Нижеприведен перечень основных методов и инструментов контроллинга, которыми долженвладеть современный контроллер в Америке:
1.Balanced Scorecard (Система сбалансированных
показателей): Название происходитот
попытки сбалансировать
2.Activity — Based Costing (Система
распределения косвенных
3.Theory of Constraints (Теория ограничений):
Этот метод, разработанный ЭлиГолдратом
ставит целью максимизировать
операционный доход
4.Six Sigma Quality Standard (Стандарт
качества Шесть Сигма): Данный
стандарткачества
5.Strategy Maps (Стратегические
карты): Данный подход отражает
графическистратегические и
6.Open Book Management (Политика открытой
отчетности): В рамках данной концепциивесь
персонал предприятия имеет
7.Swarm Intelligence (Принципы стаи): Метод признает, что коллективноесозидательное поведение сотрудников может управляться лучшим образом, если егосравнивать с коллективными насекомыми (пчелами, осами, муравьями и пр.). Данныйподход основан на признании, что сотрудники, следующие нескольким простымправилам, могут выполнять сложные мероприятия и достигать более высокой производительностипри меньшем участии руководства. Этот новый подход, иногда называемый«философией Амеба — менеджмента», дает возможность индивидуумам максимальнопроявить свои творческие способности.
Знания, навыки и способности (ЗНС), необходимыеконтроллерам в Америке
Cконца 1980-х годов многие
исследования выявили ЗНС, необходимые
для успеха вмеждународной, интернет
— ориентированной бизнес
Дляудовлетворения потребностей членов IMA (Институт Специалистов поУправленческому Учету), при помощи Организации Гари Сигеля, IMA взял на себялидирующую роль в определении необходимых ЗНС для контроллеров будущего. Нижекратко приведены результаты исследования IMA:
1.«What Corporate America Wants in Entry — Level Accountants» (1994): Этоисследование выявило несколько важных ЗНС. К ним относятся:
Бюджетирование;
Калькулированиесебестоимости продукции;
Управлениеактивами;
Консолидированнаяотчетность;
Управлениеоборотным капиталом;
Стратегическоеуправление издержками;
Контрольи оценка эффективности;
Созданиеинформационных систем.
Наименееважными ЗНС были:
Расчетподоходного налога для физических лиц;
Внешнийаудит;
Деятельностьгосударственных и некоммерческих предприятий.
Исследованиесформулировало 3 основные рекомендации:
Определитьнаправление развития специализации «Управленческий Учет».
Укрепитьвзаимоотношения между корпоративной Америкой и преподавателями по контроллингуи бухучету для разработки новых учебных планов по контроллингу иуправленческому учету.
Передобсуждением необходимости введения 150 кредитных часов в высших учебныхзаведениях разработать соответствующий учебный план для специализации«Управленческий Учет».
2.«The Practice Analysis of Management Accounting» (1996): На основе данныхисследований выявлено и проранжировано 6 ЗНС для начинающих контроллеров. Кэтим ЗНС относятся:
Деловаяэтика;
Умениеслушать;
Использованиекомпьютеризирован
Аналитическиеспособности;
Глубокоепонимание баланса, отчета о прибылях и убытках и отчета о движении денежныхсредств.
Крометого, исследование выявило несколько ЗНС, которые станут очень важными вбудущем:
Расчетприбыльности клиента и продукта;
Оптимизацияпроцессов;
Оценкадеятельности;
Долгосрочноестратегическое планирование (видение);
Компьютерныесистемы и операции.
3.«Counting More, Counting Less: Transformations
in the Management AccountingProfession» (1999): Исследование
выявило профессиональные
Бухгалтерскиесистемы и финансовая отчетность
Консолидированнаяотчетность
Учетнаяполитика
Краткосрочноебюджетирование
Учетпо проектам
Отчетность,регламентируемая законодательством
Области,на которые контроллеры тратят больше времени:
Внутреннийконсалтинг
Долгосрочноестратегическое планирование
Компьютерныесистемы и операции
Оптимизацияпроцессов
Финансовыйи экономический анализ
Факторы,выявленные как наиболее критические для успеха компании в ближайшие три года:
Долгосрочноестратегическое планирование
Финансовыйи экономический анализ
Прибыльностьпо продукту и клиенту
Компьютерныесистемы и операции
Оптимизацияпроцессов
Новейшеекомплексное исследование «Accounting Education: Charting the Course Through aPerlious Future» (2000) было выполнено совместно IMA, Американским ИнститутомБухгалтеров (AICPA), Американской Ассоциации Бухгалтеров (AAA) и большойконсалтинговой пятерки с бюджетом в 350000 $ США. Руководители исследованияСтив Албрехт и Роберт Сэк поставили задачу оценить текущий статус профессииконтроллера и бухгалтера, роль образования в формировании профессии, а такжевыявить, что нужно предпринять для выживания профессии в будущем.
Наоснове проведенного исследования Албрехт и Сэк выявили следующие рекомендациипо выживанию для университетов с бухгалтерскими специализациями:
Спомощью методов стратегического планирования оценить окружающую среду, длякоторой готовятся специалисты;
Тщательнопроанализировать каждый диплом на предмет соответствия спросу потребителей;
Тщательнопроанализировать учебные планы и содержание курсов;
Тщательнопроанализировать уровень преподавателей в каждом классе;
Инвестироватьв подготовку преподавателей.
Исследованиерезюмировало, что образование по контроллингу и бухучету должно бытьтрансформировано в соответствии с рыночным спросом на необходимые ЗНС.«Нежелание сделать это может стать роковым».
Список литературы
ФалькоС.Г., Носов В.М., Контроллинг на предприятии. — М.: Знание России, 1995. — 80с.
ХанД., Планирование и контроль: концепция контроллинга /Пер. с нем. — М.: Финансыи статистика, 1997. — 800 с.
Контроллингв бизнесе: методологические и практические основы построения контроллинга ворганизациях /А.М. Карминский, Н.И. Оленев, А.Г. Примак, С.Г. Фалько. — М.:Финансы и статистика, 1998. — 256 с.

- Контроллинг в системе менеджмента
- Контроллинг в системе стратегического планирования и управления предприятием
- Контроллинг в системе стратегического планирования и управления предприятием
- Контроллинг в системе управления организацией
- Контроллинг в системе управленческого учета
- Контроллинг в сфере инновационных решений
- Контроллинг и перспективы его использования на российских предприятиях
- Контроллинг в корпорации
- Контроллинг в логистических системах
- Контроллинг в международном менеджменте
- Контроллинг во внутрипроизводственных логистических системах
- Контроллинг в организации
- Контроллинг в перерабатывающей промышленности
- Контроллинг в перерабатывающей промышленности на примере ОАО Птицефабрика «Чамзинская»