Макросоциальные процессы
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
Факультет социологии и управления
Кафедра управления персоналом
Специальность 080505 - «Управление персоналом»
Курсовая работа
по дисциплине: «Управление социальным развитием организации»
на тему: «Макросоциальные процессы»
Выполнила:
студентка 5 курса, группы 52
заочного отделения
Котова Ю.В.
Научный руководитель: Чиркова Ю.Р.
Рязань 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Этапы развития общества 4
1.1 Теория индустриального
и постиндустриального
1.2 Теория конвергенции 9
ГЛАВА 2. Модели экономических систем 11
2.1 Капиталистическая модель 11
2.2 Значение кейнсианской теории для развития капиталистической модели 13
2.3 Институциальный подход
2.4 Социалистическая модель
ГЛАВА 3. Трансформационные процессы в России 21
3.1 Структура экономики России на современном этапе 23
3.2 Выводы 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ВВЕДЕНИЕ
Социоло́гия (от лат. socius — общественный; др.-греч. λόγος — наука) — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.
Термин социология впервые был введен О.Контом в 1839 г.
Макросоциология - социология, исследующая:
- крупномасштабные социальные системы
и исторически длительные процессы;
- тенденции развития общества в целом.
Макросоциальные процессы, направленные на переход от традиционного общества к обществу современному, изменили сначала облик Европы, а затем и всего мира. Формирование современности явилось следствием многих политических, экономических и интеллектуальных трансформаций, взаимно усиливающих и обуславливающих друг друга.
Цель курсовой работы – изучение макросоциальных и макроэкономических процессов: достижения и проблемы.
Задачи курсовой работы:
1. Рассмотреть теоретические
основы макросоциальных и
2. Дать анализ современному
макросоциальному и макроэконом
3. Изучить цели макросоциальной
и макроэкономической
4. Сделать выводы по изученному вопросу.
ГЛАВА 1. Этапы развития общества
- Теория индустриального и пости
ндустриального общества
Сложившаяся на сегодняшний день теория развития общества включает в себя три основных этапа: традиционное, индустриальное и информационные обществ. Эта теория принадлежит к числу эволюционных, то есть основывается на представлении о постепенном качественном изменении общества путем перехода от одного состояния к другому. При этом считается, что перемены происходят в направлении усложнения, роста разнообразия и появления новых социальных структур. Эволюционным противостоят революционные концепции (например, марксизм), основывающиеся на резком, скачкообразном качественном изменении систем, и концепции, которые или отрицают развитие, или считают его ненаправленным, как, например, концепция ненаправленной динамики социальных процессов П.А. Сорокина.
Понятие эволюции использовал Конт, относя его к человеческому мышлению. Спенсер взял за основу понятие кооперации и выделил два ее типа – самопроизвольная кооперация, которая происходит непреднамеренно во время преследования целей частного характера; и сознательно установленная кооперация, которая предполагает ясно признанные цели общественного интереса.
Развитие в обществе,
по Спенсеру, при переходе
от племенной к цивилизованной
общности характеризуется
Принято считать 50-60-е гг. ХХ в. эпохой тотальной индустриализации, в которой научно-техническая революция выступала движущей силой перехода цивилизации в качественно новое состояние, базирующееся на техноразуме. Индустриализм рассматривался как система социальной организации, где индустрия, охватывая обширные области деятельности, представляет собой господствующий способ производства.
Приоритет технологического детерминизма (техномания) стал ведущим в трактовке социальных процессов.
Этапы развития общества стали делиться на традиционное и индустриальное.
Традиционное общество имеет аграрный уклад, малоподвижные структуры и традиционные способы социокультурной регуляции (примитивное общество, подавляющее свободу личности).
Индустриальное общество имеет производственную основу (машины), развитую систему коммуникаций и социальную мобильность. В нем разумно сочетаются свобода и интересы индивида с общими социокультурными нормами. /17, с.299/
По представлению теоретиков индустриализма, это общество выступает в двух вариантах – капитализм и социализм – как формах хозяйствования и системы социальной организации.
В капиталистическом (открытом,
демократическом) обществе революция
собственности и доходов
Социалистическая же система представляет собой «закрытое» (тоталитарное) общество, основанное на общественной ответственности и приоритете коллективного над индивидуальным.
Основополагающие принципы индустриального общества:
- Частная собственность как основа экономического роста, личной свободы и защиты социального порядка;
- Бизнес как двигатель социального прогресса;
- Менеджеризм как форма управления;
- Отсутствие в обществе доминирующих социально-политических групп и идеологий;
- Деидеологизация общественной жизнедеятельности, снимающая антагонизм социальных противоречий, конфликтов.
Ориентирами развития индустриального общества должны быть:
- В сфере человеческой деятельности – рост материального производства;
- В сфере организации производства – частное предпринимательства;
- В сфере организации обращения – рыночное хозяйство;
- В сфере политических отношений – правовое государство и гражданское общество;
- В сфере государства – обеспечение государством правил общественной жизни без вмешательства в ее сферы;
- В сфере социальных структур – приоритет технико-экономических структур общества (профессиональных, стратификационных) над классово-антагонистическими;
- В сфере отношений народов и культур – взаимообмен как движение к взаимопониманию на основе компромиссов.
Возникшая в средине ХХ в. научно-техническая революция дала человечеству атомную бомбу, компьютер, космический корабль и возможность уничтожить самого себя и все живое на Земле. Принципиально новая ситуация имела социальные последствия, отразившиеся в том, что теория индустриального общества была дополнена теорией постиндустриального общества. Другое название – информационное общество, поскольку важнейшим ресурсом социума становится информация.
Различия между традиционным, индустриальным и постиндустриальным типами общества
Признаки |
Тип общества | ||
Традиционное |
Индустриальное |
Постиндустриальное | |
Способ хозяйствования |
Натуральное хозяйство |
Товарное производство |
Развитие сферы услуг |
Преобладающая сфера экономики |
Аграрное производство |
Промышленное производство |
Производство информации |
Главный способ труда |
Ручной труд |
Механизация и автоматизация производства и управления |
Компьютеризация |
Главные институты |
Церковь и армия |
Корпорации |
Университеты |
Ведущие социальные слои |
Священники и феодалы |
Бизнесмены |
Ученые и менеджеры (консультанты) |
Способ политического управления |
Сословная иерархия |
Демократия |
Гражданское общество |
Главный фактор управления |
Физическая власть |
Деньги |
Знание |
Некоторые особенности постиндустриального общества очень привлекательны и многообещающи. Материальных продуктов не хватит на всех в условиях конечности ресурсов биосферы. Но информационное общество дает возможность использовать в полной мере неубывающий ресурс – информацию. В любом случае становление нового общества не означает, что все конфликты будут преодолены и что человечество близко к осуществлению социального идеала./18, с. 150/
Французский социолог А. Турен (р. 1925) считает, что в постиндустриальном обществе социальные противоречия остаются, но главное из них – не между капиталистами и социалистами, как в индустриальном обществе, а между технократами – контролирующими институты власти и управления господствующим классом – и профессионалами – научно-технической интеллигенцией, включая студенчество.
Теория индустриального и постиндустриального общества привлекательна тем, что включает в себя объективные тенденции развития общества и не отдает приоритета абстрактным схемам, которых еще немало в социологии. Эта теория связывает тенденции усложнения общества, социальной дифференции и интеграции с тенденцией технизации, доходящей в промышленном обществе до индустриализации, а в постиндустриальном до информатизации.
- Теория конвергенции
В рамках единого индустриального общества получила развитие теория конвергенции (схождение в одной точке): сближение разнотиповых обществ с главной тенденцией движения к обществу потребления. В ней выделяются две концепции. В одной (Ростоу и др.) обосновывается прозападная ориентация: конвергенция ведет к насаждению западных идей в странах социализма с помощью процессов индустриализации и демократизации. В другой (Бжезинский, Сорокин и др.) обосновывается параллельная эволюция, где имеет место заимствование системами друг у друга сильных сторон, сглаживание различий. Теория конвергенции была направлена на снятие марксистской однолинейной схемы развития с обязательной заменой капитализма социализмом. В трактовке действительных процессов всемирной истории эта теория имеет объективную основу – наличие таких универсалий, как мировой рынок, промышленные технологии, глобальные проблемы и др.
С развитием индустриализации развивается и количество сфер массовой деятельности. Само общество приобретает индустриальные черты – черты массового общества. Особое место в развитии связанных с этим вопросом теорий приобретает доктрина «массового общества», которая как бы цементирует всевозможные течения. Массовое общество – это общество, в котором доминируют массы, господствует массовое производство и потребление, массовая коммуникация и культура, гражданское общество, опирающееся на общественное мнение.
Выделяются следующие концептуальные трактовки «массового общества».
Сторонники элитарной концепции (Лебон, Тард, Ортега –и – Гассет и др.) рассматривают массу как толпу – худшую часть людей. Разрушительная угроза массы для общества в том, что, несмотря на неспособность руководить своим собственным существованием, она необоснованно стремится занять место элиты – природного лидера.
Сторонники антитоталитарной
концепции (Аренд, Ледерер и др.) критикуют проявление
государственно-
Применительно к индустриальному «массовому обществу» исследователи выделяли две тенденции возможного развития общества, закрепленные в соответствующих концепциях:
- либеральная концепция (Миллс, Рисмен и др.) представляла «массовизацию» как неизбежное зло, развращающее массу людей с помощью эзотерических ценностей и манипуляций со стороны элиты. Правящая же элита при этом получает власть и прибыль;
- демократическая концепция (Белл, Липсет, Шилз и др.) рассматривала массовизацию как разрыв узды, сковывающей массы в традиционном обществе.
Эффективное развитие экономики обеспечивает рост массового производства и потребления. Правовое государство и гражданское общество обеспечивают права человека и механизмы самоуправления общественных и политических структур. При этом политика рассматривается не как отношение классов, а как технология управления.
ГЛАВА 2. Модели экономических систем
2.1 Капиталистическая модель
Капиталистическая модель сформировалась в странах, где имелись благоприятные климатические условия (что предполагало использование меньшего количества энергетических ресурсов), сырьевые колонии в разных частях планеты (открывающие доступ к разнообразным сырьевым ресурсам), незамерзающие порты в метрополиях и устойчивые внутренние коммуникации (что обеспечивало получение и использование большого количества разнообразных сырьевых ресурсов), высокая плотность населения (т. е. избыток трудовых человеческих ресурсов).
Избыток ресурсов обеспечил
возможность формирования свободного
рынка и конкуренции. В этих условиях
практически отсутствует и
Данные условия стали
благоприятной основой
2.2 Значение кейнсианской теории для развития капиталистической модели
Кейнсианская школа представляет направление экономической теории, ориентированное на усиление роли государства в рыночной экономике. Она предлагает рецепты регулирования экономики и является одной из наиболее известных и признанных школ экономической теории. Кейнсианство знаменует создание и развитие макроэкономики, теории государственного регулирования. Данная школа получила распространение во всех странах с рыночной моделью экономики и господствовала в экономической науке вплоть до 70-х годов прошлого столетия.
Основополагающей работой была «Общая теория занятости, процента и денег» Джона Мейнарда Кейнса, опубликованная в 1936 году.
Появление экономической теории Кейнса называют «кейнсианской революцией». В 1950-е и 1960-е многие положения кейнсианства были поставлены под вопрос представителями неоклассической школы. Появление монетаризма, соответственно, называют монетаристской контрреволюцией
Мировой экономический кризис 1920-1930-х годов, великая депрессия 1929—1933 годов наглядно продемонстрировали последствия, к которым приводит либеральный подход неоклассиков. Вероятно, именно они оказались главной «конкретно-исторической» причиной кейнсианства. Кейнс обособил макроэкономику в самостоятельную дисциплину, в то время как классики и неоклассики не выделяли макроэкономические вопросы в качестве самостоятельного объекта рассмотрения. Кейнс предложил варианты преодоления недостатков классического подхода к анализу экономической жизни:
- отверг принципы оптимизации и методологического индивидуализма в качестве обязательных предпосылок для выведения функций экономических переменных и построения экономических моделей;
- внес фундаментальные изменения в экономическую теорию, осуществив принципиально новый анализ макроэкономических взаимосвязей. В результате удалось доказать необходимость активного вмешательства государства в макроэкономическое функционирование рыночного хозяйства. Такое вмешательство наилучшим образом осуществляется при проведении макроэкономической политики, которая претворяется в жизнь по усмотрению правительства в зависимости от состояния экономической конъюнктуры.
Рыночной экономике не свойственно равновесие, обеспечивающее полную занятость. Причина тому - склонность сберегать часть доходов, что приводит к тому, что совокупный спрос меньше совокупного предложения. Преодолеть склонность к сбережению невозможно. Поэтому государство должно регулировать экономику воздействием на совокупный спрос: увеличение денежной массы, снижение ставок процента (стимуляция инвестиционной деятельности). Недостаток спроса компенсируется за счёт общественных работ и бюджетного финансирования.
По данной схеме развитые страны успешно строили экономику в течение 25 лет. Лишь в начале 1970-х начали проявляться проблемы макроэкономической политики, обострившиеся в связи с нефтяным кризисом 1973 г.
Кейнс выстраивал следующую цепочку: падение общего покупательского спроса вызывает сокращение производства товаров и услуг. Сокращение производства ведет к разорению мелких товаропроизводителей, к увольнениям наемных работников большими предприятиями, и крупномасштабной безработице. Безработица влечет снижение доходов населения, то есть покупателей. А это, в свою очередь, форсирует дальнейшее падение покупательского спроса на товары и услуги. Возникает замкнутый круг, удерживающий экономику в состоянии хронической депрессии.
Кейнс предлагал следующий выход: если массовый потребитель не способен оживить совокупный спрос в масштабах национальной экономики, это должно сделать государство. Если государство предъявит (и оплатит) предприятиям некий крупный заказ, это приведет к дополнительному найму рабочей силы со стороны этих фирм. Получая заработную плату, бывшие безработные увеличат свои расходы на потребительские товары, и, соответственно, повысят совокупный экономический спрос. Это, в свою очередь, повлечет рост совокупного предложения товаров и услуг, и общее оздоровление экономики. При этом начальный государственный заказ, предъявленный предприятиям, может быть грандиозным и в той или иной степени даже малополезным.
Кейнсианская школа является одной из наиболее известных и признанных школ экономической теории, предложившая свои рецепты регулирования экономики./5, с.101/
2.3 Институциальный подход
Институциальный подход расширяет перечень факторов хозяйственной трансформации, включая в них все движущие силы общественной эволюции и делая особый упор на разнообразные центры власти и влияния. «Институциалисты» (Берли, Минз, Уилкокс, Гэлбрайт, Чемберлин и др.) рассматривали проблемы монополизации и монополистического влияния на экономику и разработали теорию социального контроля над экономикой, подчинения ее общественным интересам, согласно которой предлагается ограничить приток ресурсов в реальный сектор (особенно ВПК), регулируя с помощью налогов и штрафов производство, установить социальный приоритет в расходовании государственных средств. Значительное место в работах представителей этого направления занимает проблема трансформации капиталистического общества под влиянием технических и технологических сдвигов в посткапиталистическое, постиндустриальное, обнаруживая противоречия, возникающие в процессе трансформации: с одной стороны, – расширение возможностей, предоставляемых техническим прогрессом, а с другой стороны – ухудшение экономических условий. Отсюда необходимость государственного контроля над процессом трансформации, идея реформирования капитализма с элементами планирования.
Институциальная идея государственного регулирования в отличие от кейнсианской политики стабилизации основывается на принципе «роста качества жизни» – понятии, являющемся ключевым ориентиром государственного регулирования. Содержательно же это понятие описывается двумя основными параметрами:
• совокупность условий, влияющих на комплексную характеристику социального здоровья (т. е. здоровья и отдельного человека, и общества);
• соответствие социальной среды установкам и ожиданиям индивидов, включенных в эту среду.
Институциалисты полагают, что государство должно прямо и косвенно оказывать влияние на экономику, ориентируя ее на рост качества жизни. Государственное регулирование нацелено на развитие комплекса товаров и услуг, «неинтересных» для бизнеса, производство которых может стимулировать и обеспечить только государство.
Кейнсианский и
В середине XX в. обозначилась явная необходимость участия государства в регулировании экономики, а также в выработке и проведении социальной политики как инструмента снятия напряжения между трудом и капиталом. Возникновение данной тенденции свидетельствует о размывании «чистого» капитализма. Данная тенденция – свидетельство того, что капитализм достиг своего позднего состояния, т. е. состояния позднего капитализма, или посткапитализма.
2.4 Социалистическая модель
Социалистическая модель хозяйствования сформировалась в тех странах, где географические и геополитические условия были препятствием для развития индустриализма – это неустойчивый климат, сложный ландшафт, подверженность природным катаклизмам (что требует использования большого количества энергетических ресурсов); незначительное число сырьевых колоний, малочисленные незамерзающие морские порты, протяженные коммуникации суши, имеющие низкую пропускную способность (отсюда ограниченность сырьевых ресурсов), неоптимальная плотность населения (либо недостаток, либо, наоборот, переизбыток человеческих ресурсов).
Недостаток ресурсов
не способствует формированию свободного
рынка, а значит, ведет к монополистической
экономике и в своем
Из трех видов ресурсов,
необходимых для
Социальная политика, осуществляемая социалистическими странами, способствует мобилизации человеческих ресурсов, что, с одной стороны, дает человеку минимум социальных гарантий, необходимых для осуществления производственной деятельности, а с другой – лишает его гуманитарных гарантий, обеспечивающих его самореализацию как свободной личности.
Геополитические условия вынуждают социалистические государства стремиться к первенству на мировой политической и экономической арене, а значит, им в большей мере требуется мобилизация человеческих ресурсов, что с необходимостью ведет к усилению эксплуатации работников (от низшего до высшего квалификационного уровня). Результатом такой эксплуатации являются высокие научно-технические достижения в ряде областей, на которые нацелена деятельность государственного субъекта, и отставание в других областях. Иными словами, научно-техническое развитие становится некомплексным, бессистемным и зависимым от воли государственного субъекта, а не от естественных социально-экономических условий. По этой причине снижается роль естественных саморегулирующих социально-экономических факторов, возрастает роль государственного субъекта в управлении, и одновременно возрастает цена человеческой ошибки.

- Макросоциологические и микросоциологические аспекты изучения общества
- Макроэканомика жұмыссыздық
- Макроэкномическое равновесие
- Макроэкномическое равновесие
- Макроэкономеческое равновесие и его эволюции
- Макроэкономика
- Макроэкономика
- Макро и микросреда фирмы
- Макро- и микро фирмы
- Макро- и микроэкономические аспекты общественного благосостояния
- Макрокономическое равновесие
- Макрологическая цепь процесса товародвижения на примере поставки легковых автомобилей в Россию
- Макромолекулалардың кеңістіктік құрылымы
- Макроокружение организации и его особенности в современной ситуации