1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = e2(x – 1) / 2(x – 1). 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл: (Решение → 411)

Описание

Теория вероятностей Вариант 10 (6 заданий)

 

Контрольная работа по теории вероятностей

Вариант №10 (6 заданий)

 

1. Производится три выстрела по мишени. Вероятности попаданий при каждом выстреле равны соответственно 0,6, 0,7, 0,8. Найти вероятность того, что в мишени будет только одна пробоина.

 

2. На сборку поступают детали с двух станков в соотношении 2 : 3. Первый станок допускает 3 % брака, а второй – 2 %. Какова вероятность того, что взятая деталь оказалась бракованной?

 

3. Вероятность обнаружить в коробке мелков сломанный мелок равна 0,2. Найти вероятность того, что из шести коробок в четырёх найдены сломанные мелки.

 

4. Имеется 3 лампочки, каждая из которых с вероятностью 0,4 имеет дефект. При включении дефектная лампа перегорает и заменяется другой. Составить закон распределения случайной величины X – числа испробованных ламп. Найти M(X).

 

5. Случайная величина X задана функцией распределения F(x). Найти плотность распределения, математическое ожидание, а также вероятность попадания в интервал (a, b). Построить графики функций F(x), f(x).

F(x) = (x + 1)/4, -1 < x <=3.

(a, b) = (0; 2).

 

6. Стоимость акции предприятия на рынке подчиняется нормальному закону распределения. Средняя стоимость её равна 80 у. е., дисперсия равна 16 у. е2. Найти вероятность того, что удастся приобрести акцию предприятия по цене не менее 45 у. е. и не более 70 у. е.






Описание


Теория вероятностей Вариант 10 (6 заданий)
 
Контрольная работа по теории вероятностей
Вариант №10 (6 заданий)
 
1. Производится три выстрела по мишени. Вероятности попаданий при каждом выстреле равны соответственно 0,6, 0,7, 0,8. Найти вероятность того, что в мишени будет только одна пробоина.
 
2. На сборку поступают детали с двух станков в соотношении 2 : 3. Первый станок допускает 3 % брака, а второй – 2 %. Какова вероятность того, что взятая деталь оказалась бракованной?
 
3. Вероятность обнаружить в коробке мелков сломанный мелок равна 0,2. Найти вероятность того, что из шести коробок в четырёх найдены сломанные мелки.
 
4. Имеется 3 лампочки, каждая из которых с вероятностью 0,4 имеет дефект. При включении дефектная лампа перегорает и заменяется другой. Составить закон распределения случайной величины X – числа испробованных ламп. Найти M(X).
 
5. Случайная величина X задана функцией распределения F(x). Найти плотность распределения, математическое ожидание, а также вероятность попадания в интервал (a, b). Построить графики функций F(x), f(x).
F(x) = (x + 1)/4, -1 &lt; x &lt;=3.
(a, b) = (0; 2).
 
6. Стоимость акции предприятия на рынке подчиняется нормальному закону распределения. Средняя стоимость её равна 80 у. е., дисперсия равна 16 у. е2. Найти вероятность того, что удастся приобрести акцию предприятия по цене не менее 45 у. е. и не более 70 у. е.



            
            
            1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = 8(x – 1) / (x + 1)2. 2. Найдите мнимую часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл: . 5. Найти неопределённый интеграл: .1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = e2(x – 1) / 2(x – 1). 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл:1. Провести факторный анализ прибыли от продаж предприятия, исходя из данных, приведенных в таблице. Индекс цен составляет 1,12. Наименование показателя 2009 год 2010 год Выручка (нетто) от продажи товаров, работ, услуг, тыс.руб. 6000 6050 Себестоимость реализованной продукции, тыс.руб. 3400 38001. Произведите анализ прибыли и рентабельности от продажи товаров по магазину «Каравелла», реализующему продовольственные товары, за отчетный год. Рассчитайте влияние факторов на изменение прибыли от продаж: товарооборота, дохода от продаж, размера НДС, издержек обращения. Исходная информация в табл. 1.1. Производится три выстрела по мишени. Вероятности попаданий при каждом выстреле равны соответственно 0,6, 0,7, 0,8. Найти вероятность того, что в мишени будет только одна пробоина.1. Производные 1-10. Найдите производные y` указанных функций: 9 а) y = 3Корень(x5) + 12/x7 – 4sin5x – e5; б) y = (1/2)x • arctgx; в) y = ctgx / (4 – 3 log2x); г) y = esin(3 – x/4); д) y = (x3 + x2)sinx. 2. Исследование функций 11-20. Проведите полное исследование функции y = f(x) и постройте на основании результатов исследования её1. Пройдите самостоятельно следующие тесты: · Личностный опросник Айзенка (EPI); · Тест Кеттелла 16 PF (свой вариант относительно пола и возраста); · Конструктивный рисунок человека из геометрических форм. 2. Посчитайте значения баллов по каждой шкале, в каждой методике. 3. Составьте краткое заключение по каждой методике.1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения на примере услуг фитнеса. 2. Также восст.ановите эт.апы процесс.а совершен.ия выбора. У.кажите источ.ники инфор.мации, котор.ые вы испо.льзовали в хо.де выбора то.вара.1. Проведите себе тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку) 2. Обработайте результаты. Оцените, на сколько вам присущи такие психические состояния как: тревожность, фрустрация, ригидность.1. Проверить правильность определения понятий. Указать, где какие логические ошибки допущены: а) Человек – смеющееся животное. б) Революции – локомотивы истории. в) Идеалист – человек с идеалистическими убеждениями.1. Провести анализ динамики объема выпуска и продажи товарной продукции. Рассчитать базисные, цепные и среднегодовые темпы изменения. Годы Выпуск товарной продукции, млн. руб. Темпы изменения, % Объем продаж, млн. руб. базисные Темпы изменения, %1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = (1 – 2x3) / x2. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: z = (1 – i)/ (1 + i) + 1. 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл:1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = 3 ln((x + 3) / x) – 3. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: .1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = (3 – x) ex – 2. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл: .