Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) (Решение → 81085)

Баллы

30,00/30,00

Оценка

100,00 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автодидактичность – это:

Выберите один ответ:

a. возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений

b. такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого

c. структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания

d. наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Акустическое оформление, освещение, цветовая отделка помещения включаются в требования:

Выберите один ответ:

a. к предметному содержанию РППС ДОО для детей с ОВЗ

b. к изменению РППС ДОО для детей с ОВЗ

c. к организации пространства РППС ДОО для детей с ОВЗ

d. к обеспечению РППС ДОО для детей с ОВЗ

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гибкое зонирование - это:

Выберите один ответ:

a. такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого

b. возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений

c. структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания

d. наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данное направление работы связано с освоением значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, непосредственно в которой происходит общение:

Выберите один ответ:

a. художественно-эстетическое развитие

b. познавательное развитие

c. социально-коммуникативное развитие

d. речевое развитие

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Должно выполнять информативные функции об окружающем мире и передачи социального опыта детям:

Выберите один ответ:

a. обеспечение РППС ДОО для детей с ОВЗ

b. изменение РППС ДОО для детей с ОВЗ

c. предметное содержание РППС ДОО для детей с ОВЗ

d. организация пространства РППС ДОО для детей с ОВЗ

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К общим особенностям развития всех детей с ОВЗ, требующим обеспечение специальных условий, относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. из-за проблем зрительно-пространственной координации затруднительно участие в спортивных играх, особенно с мячом

b. снижение темпа речи, мыслительной деятельности, повышенная утомляемость

c. нарушения коммуникативных навыков

d. снижение слуха и зрения

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К принципам отбора игровой продукции для детей-дошкольников относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. принцип соответствия возрастным (половозрастным) особенностям ребенка, индивидуальным особенностям, специальным особенностям ребенка

b. принцип развития, с учетом зоны ближайшего развития (збр) ребенка

c. принцип комплексного подхода

d. принцип безопасности (отсутствия рисков) игровой продукции для ребенка

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нравственно-духовная безопасность игровой продукции подразумевает:

Выберите один ответ:

a. отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие

b. отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения

c. отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества

d. соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обеспечивает формирование представления о том, что человек - часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее, а также навыков культуры поведения в природе:

Выберите один ответ:

a. художественно-эстетическое развитие

b. познавательное развитие

c. физическое развитие

d. речевое развитие

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определение содержания компонентов РППС для детей с ОВЗ базируется на:

Выберите один ответ:

a. личностно-ориентированном подходе

b. индивидуальном подходе

c. комплексно-тематическом подходе

d. деятельностном подходе

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По визуальным, тактильным, обонятельным, вкусовым, кинетическим и звуковым критериям оценивается:

Выберите один ответ:

a. психофизиологическая безопасность

b. психологическая безопасность

c. нравственно-духовная безопасность

d. физическая безопасность

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По педагогическим, психоэмоциональным, эстетическим и социальным критериям оценивается:

Выберите один ответ:

a. психофизиологическая безопасность

b. психологическая безопасность

c. нравственно-духовная безопасность

d. физическая и экологическая безопасность

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подразумевает развитие у дошкольников таких физических качеств как гибкость, выносливость, быстрота, равновесие и пр., способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, координации движения, развитию крупной и мелкой моторики:

Выберите один ответ:

a. речевое развитие

b. художественно-эстетическое развитие

c. физическое развитие

d. социально-коммуникативное развитие

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подразумевает формирование эстетического отношения дошкольников к окружающему миру природы:

Выберите один ответ:

a. познавательное развитие

b. художественно-эстетическое развитие

c. речевое развитие

d. социально-коммуникативное развитие

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предназначено для полноценного функционирования РППС, отвечающей современным требованиям дошкольного образования:

Выберите один ответ:

a. изменение РППС ДОО для детей с ОВЗ

b. организация пространства РППС ДОО для детей с ОВЗ

c. предметное содержание РППС ДОО для детей с ОВЗ

d. обеспечение РППС ДОО для детей с ОВЗ

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Принцип оценки игровой продукции, позволяющий определить риски игр и игрушек на личностно-смысловом, тонко психологическом уровне:

Выберите один ответ:

a. нравственно-духовная безопасность

b. психофизиологическая безопасность

c. психологическая безопасность

d. физическая и экологическая безопасность

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психологическая безопасность игровой продукции подразумевает:

Выберите один ответ:

a. соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений

b. отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества

c. отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие

d. отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психофизиологическая безопасность игровой продукции подразумевает:

Выберите один ответ:

a. отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения

b. отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества

c. соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений

d. отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Развитие двигательных функций (метод торможения и облегчения), формирование захвата-отпускания предмета, подготовка и развитие самостоятельной ходьбы, формирование первичных коммуникативных произносительных навыков – это специальные условия для детей:

Выберите один ответ:

a. с нарушением моторных функций

b. с нарушением интеллекта

c. с эмоционально-волевыми нарушениями

d. с нарушением восприятия

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разделение на зоны при помощи различных элементов:

Выберите один ответ:

a. организация пространства РППС ДОО для детей с ОВЗ

b. предметное содержание РППС ДОО для детей с ОВЗ

c. обеспечение РППС ДОО для детей с ОВЗ

d. изменение РППС ДОО для детей с ОВЗ

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

РППС ДОО для детей с ОВЗ должна безопасной, то есть:

Выберите один ответ:

a. обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности

b. обеспечивать возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей

c. обеспечивать свободный доступ воспитанников (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья) к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности

d. все элементы РППС должны соответствовать требованиям по обеспечению надёжности и безопасность их использования таким, как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

РППС ДОО для детей с ОВЗ должна быть доступной, то есть:

Выберите один ответ:

a. включать средства обучения (в том числе технические), материалы (в том числе расходные), инвентарь, игровое, спортивное и оздоровительное оборудование, которые позволяют обеспечить игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех категорий детей

b. обеспечивать свободный доступ воспитанников (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья) к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности

c. обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности

d. все элементы РППС должны соответствовать требованиям по обеспечению надёжности и безопасность их использования таким, как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

РППС ДОО для детей с ОВЗ должна быть полифункциональной, то есть:

Выберите один ответ:

a. включать средства обучения (в том числе технические), материалы (в том числе расходные), инвентарь, игровое, спортивное и оздоровительное оборудование, которые позволяют обеспечить игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех категорий детей

b. все элементы РППС должны соответствовать требованиям по обеспечению надёжности и безопасность их использования таким, как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности

c. обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности

d. обеспечивать возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

РППС ДОО для детей с ОВЗ должна быть содержательно-насыщенной, то есть:

Выберите один ответ:

a. обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности

b. включать средства обучения (в том числе технические), материалы (в том числе расходные), инвентарь, игровое, спортивное и оздоровительное оборудование, которые позволяют обеспечить игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех категорий детей

c. обеспечивать свободный доступ воспитанников (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья) к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности

d. обеспечивать возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

РППС ДОО для детей с ОВЗ должна быть трансформируемой, то есть:

Выберите один ответ:

a. обеспечивать возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей

b. все элементы РППС должны соответствовать требованиям по обеспечению надёжности и безопасность их использования таким, как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности

c. обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности

d. обеспечивать свободный доступ воспитанников (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья) к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Связано непосредственно с ведущей деятельностью детей дошкольного возраста - игровой деятельностью, а также приобщением к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми:

Выберите один ответ:

a. физическое развитие

b. познавательное развитие

c. социально-коммуникативное развитие

d. речевое развитие

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Создание специальных образовательных условий для детей с эмоционально-волевыми нарушениями обеспечивает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. установление контакта с ребенком

b. преодоление отрицательных аффективных форм поведения (влечений, агрессии)

c. преодоление негативизма, сенсорного и эмоционального дискомфорта, тревоги, страхов

d. формирование захвата-отпускания предмета, подготовка и развитие самостоятельной ходьбы

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Степень «открытости» – это:

Выберите один ответ:

a. возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений

b. структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания

c. наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности

d. такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Степень «универсальности» – это:

Выберите один ответ:

a. наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности

b. структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания

c. такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого

d. возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Физическая и экологическая безопасность игровой продукции подразумевает:

Выберите один ответ:

a. отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения

b. отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие

c. соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений

d. отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества