Особенности сельских муниципальных образований и стратегия их развития
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Подольский социально-спортивный институт»
Курсовая работа
По дисциплине: «Система государственного и муниципального управления»
На тему: «Особенности сельских муниципальных образований и стратегия их развития»
Полякова Л.А.
Подольск 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Теоретические основы устойчивого развития муниципального образования в контексте развития сельских поселенияй……………...….5
1.1 Понятие
и сущность социально-экономического
развития сельских муниципальных образований…...……………………………………… ………..5
1.2 Комплексное социально-экономическое
развитие муниципальных образований…………………………………………………
Глава 2. Концептуальные основы
совершенствования управления социально-экономическим
развитием сельских муниципальных образований...................
2.1 Управления социально-экономическим
развитием сельским муниципальным образованием
в Подольске….………................
Общее Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
Введение
Актуальность темы исследования
обусловлена необходимостью совершенствования
управления социально-экономическим
развитием сельских муниципальных
образований. Постоянно меняющиеся
условия экономики остро
Меры по устойчивому развитию
сельских муниципальных территорий
в настоящее время формируются
как самостоятельное
Действующие механизмы управления сельскими муниципальными образованиями не в полной мере отвечают задачам, стоящим перед территориальным сообществом. Управление социально-экономическим развитием сельских муниципальных образований требует разработки новых методов, учитывающих современные российские особенности. В настоящее время перед практикой и теорией стоят задачи выявления эффективных инструментов управления сельскими территориями, комплексной оценки уровня их социально-экономического развития. В этой связи совершенствование управления социально-экономическим развитием сельских муниципальных образований приобретает особую актуальность, что и предопределило выбор темы проведенного исследования.
Глава 1. Теоретические основы устойчивого развития муниципального образования в контексте развития сельских поселенияй.
1.1 Понятие и
сущность социально- экономического
развития сельских муниципальных
образований.
Устойчивое социально-
Объективной необходимостью для современной России является создание социально ориентированной рыночной экономики. Экономическое развитие страны всегда оказывает влияние на социальную составляющую, так как любые экономические процессы в той или иной степени имеют социальную окраску. Социальная ориентация означает подчинение производства потребителю, удовлетворение массовых потребностей населения.
В большинстве развитых стран потребности населения в начале и середине XX в. поставили перед бизнесом две проблемы. Первая состояла в необходимости насыщения очередного возросшего объема материальных потребностей и вызвала стремительное наполнение рынка новыми товарами и рост цен, сокращавший спрос. Вторая проблема была обусловлена появлением новых потребностей в развитии образования, здравоохранения, культуры, охраны природы и социальной защиты населения. Решение второй проблемы вызвало к жизни более узкую область экономики, непосредственно связанную с социальными явлениями и называемую социальной сферой. К ней принято относить экономические объекты и процессы, виды экономической деятельности, непосредственно связанные с потреблением материальных и духовных благ, услуг, удовлетворением конечных запросов человека, семьи, коллектива и общества в целом. Социальная сфера непосредственно связана и касается образа, уровня и качества жизни людей. Общая характеристика социальной сферы свидетельствует, что социальная экономика охватывает широкий круг экономических объектов и процессов. Прежде всего, она изучает, анализирует природу и структуру потребностей, потребительские запросы и рациональные потребности различных экономических субъектов.
Решение проблем стабильного
развития экономики и повышения
благосостояния населения в России
во многом определяется развитием сельской
местности. В нашей стране на протяжении
многих десятилетий основным путем
развития сельских территорий являлся
узкоотраслевой аграрный подход, в
том числе на территориях с
ограниченными аграрными
Если условия хозяйствования важны для развития экономики, то решающую роль в социальном развитии поселений играет уровень развития местного самоуправления. Управление социально-экономическим развитием сельских муниципальных образований должно сводиться к формированию нормального уровня жизни сельского населения как в экономическом плане (высокая заработная плата, низкий уровень безработицы), так и развитии социальной инфраструктуры сельских поселений (формирование условий для воспроизводства трудовых ресурсов посредством создания комфортных условий жизни населения).
В энциклопедическом словаре экономики и права даётся следующее определение социальной сферы. Социальная сфера - совокупность отраслей, предприятий, организаций, непосредственным образом связанных и определяющих образ и уровень жизни людей, их благосостояние и потребление.
Сельское поселение является
административной единицей, включающей
в себя населенные пункты, обладающие
географической и экономической
общностью. Проанализировав особенности
сельской местности, предлагается следующее
определение социальной сферы сельского
муниципального образования: это сфера
общественного воспроизводства, создающая
условия для комфортного
В сельской местности районные и муниципальные администрации, как правило, не имеют возможности решения всех важных вопросов социально-экономического развития. Это связано с их большой загруженностью текущими вопросами, негибкой структурой управления и, зачастую, с недостаточной профессиональной подготовкой кадров. Перспектива развития сельских территорий во многом зависит от того, будет ли там жить и работать молодежь. Исследования по стране показали, что только 17% выпускников сельских школ намерены связать свою судьбу с работой и жизнью в сельском хозяйстве. После завершения обучения в село собираются поехать только 10% выпускников аграрных вузов; 26% - лишь при условии предоставления им комфортабельного жилья; 45% - не намерены связывать свою жизнь с сельским хозяйством. Жилищная проблема является исключительно важной для закрепления молодежи в сельской местности.
1.2 Комплексное социально-
Прежде чем говорить о
социально-экономическом
Попытаемся выделить те вопросы, которые обычно относятся к предметам ведения местного самоуправления: Основное благоустройство (территория и земельное хозяйство, планировка и перепланировка территории, строительство общественных и частных зданий, озеленение, создание и эксплуатация жилищного фонда).
Установив перечень предметов ведения, можно определить и те права, которыми должно обладать местное самоуправление для реализации возложенных на него обязанностей. Право юридического лица, дающее возможность заключать договоры и контракты, приобретать и отчуждать имущество, выступать в качестве истца и ответчика в суде, совершать другие юридически значимые действия.
Право распоряжения муниципальным
имуществом, в частности установление
арендной платы в отношении
Право установления цен на товары и услуги, производимые муниципальными предприятиями. Право принудительного отчуждения (выкупа) частного имущества, что особо важно при планировке и перепланировке города. Речь также может идти о муниципализации общественно значимых предприятий.
Право принуждения, осуществление
которого возможно при наличии принудительной
силы, что требует предоставления
местному самоуправлению права содержать
муниципальную полицию (милицию), которая
при необходимости может
Определившись с компетенцией
органов местного самоуправления, перейдем
непосредственно к вопросу
Комплексное социально-экономическое развитие муниципальных образований Федеральным законом “Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации” отнесено к полномочиям местного самоуправления. Под комплексным социально-экономическим развитием муниципального образования понимается управляемый процесс изменений в различных сферах жизни муниципального образования, направленный на достижение определенного уровня развития социальной (включая духовную) и экономической сфер на территории муниципального образования, с наименьшим ущербом для природных ресурсов и наибольшим уровнем удовлетворения коллективных потребностей населения и интересов государства. В данном направлении осуществляются следующие действия: утверждаются и реализуются местные целевые программы, даются муниципальные заказы, согласовываются формы участия предприятий и организаций в развитии муниципального образования, заключаются договоры и т.д. Под управлением комплексным социально-экономическим развитием муниципального образования понимается управление взаимно согласованными программами (проектами) развития всех сфер жизнедеятельности муниципального образования, согласованными по ресурсам, срокам в соответствии с принятыми населением приоритетами, а также принятыми к исполнению на основе договоров или по закону федеральными и региональными программами развития. Рассмотрим структуру концепции социально-экономического развития муниципального образования.
Структура концепции обусловлена
системой целей и задач социально-
1.Стартовые условия и
оценка исходной социально-
2.Стратегические цели
и приоритеты социально-
3.Основные направления
реализации стратегических
4.Подпрограммы
5.Механизмы реализации
Для этих разделов характерно следующее содержание:
1. При анализе стартовых условии и оценке исходной социально-экономической ситуации прежде всего рассматривается имеющаяся информация о социально-экономической ситуации и концепции развития страны и региона, без чего разработка реального стратегического плана развития отдельного муниципального образования невозможна.
Затем рассматриваются роль
и место данного муниципального
образования в стране и регионе,
особенности его социально-
2. При разработке стратегических целей и приоритетов социально-экономического развития рассматривается вопрос стратегического выбора пути развития муниципального образования. Две крайних позиции в этом вопросе могут быть следующими:
а) сохранение существующего направления развития (инерционная стратегия);
б) полная смена приоритетов
и структурная перестройка
В действительности, скорее всего, потребуется сочетание обеих этих стратегий в разных пропорциях в зависимости от конкретных условий. С учетом этого должны быть определены основные цели и задачи перспективного развития. Они должны носить вариантный характер и учитывать возможные сценарии развития государства в целом, его экономической политики и политики субъекта РФ. Чаще всего рассматриваются три сценария: оптимистический, пессимистический и наиболее реалистический (средний).
Стратегический выбор — самый ответственный момент в разработке концепции и стратегического плана, поскольку он предопределяет все остальные решения.
3. Раздел «Основные направления реализации стратегических целей» включает следующие подразделы:
а) развитие и структурная
перестройка промышленного
б) формирование и развитие элементов инфраструктуры рыночной экономики;
в) социальная политика;
г) обустройство территории — градостроительство, благоустройство, развитие инженерной инфраструктуры и всех отраслей городского хозяйства;
д) экологическая политика;
е) развитие человеческого потенциала территории;
ж) совершенствование организации и деятельности муниципальной власти.
4. Подпрограммы.
В составе концепции пли стратегического плана могут быть выделены подпрограммы (целевые программы) по отдельным проблемам, например, «Жилище», «Социальная защита», «Здравоохранение» и т.п. Вопросы разработки муниципальных целевых программ рассматриваются в следующем разделе настоящей главы.
На основе обшей концепции развития органы местного самоуправления принимают ряд других программных документов: программы приватизации, генеральные планы, планы планировки и застройки населенных пунктов и др.
5. Механизм реализации концепция социально-экономического развития
В этом разделе должны быть рассмотрены:
-формы государственной
и муниципальной поддержки
-источники и финансовые
механизмы реализации
-механизмы совершенствования
системы муниципального
Вывод: Стратегии развития муниципального образования - это важнейший элемент, в котором формируются окончательные выводы о целях социально-экономического развития территории, факторах и механизме его достижения, а также о методах управления этим развитием. Выводы делаются с учетом новых тенденций и особенностей социально-экономического развития региона, страны и муниципального образования. В основу концепции должны быть положены разработка альтернативных стратегий и их оценка, выявление приоритетных направлений развития муниципального образования, анализ ресурсов развития, а также конкурентные преимущества муниципального образования.
Глава 2. Стратегия социально-
2.1 Управления социально-экономическим развитием сельским муниципальным образованием
Социально-экономическое развитие всех сельских муниципальных образований невозможно по одной универсальной модели, ввиду того, что каждое сельское муниципальное образование обладает своими уникальными особенностями. В то же время, их можно сгруппировать по ряду признаков.
Развитие сельских территорий не возможно без индивидуального подхода к каждому сельскому поселению.
Механизм социально-
В процессе управления социально-экономическим
развитием сельских муниципальных
образований целесообразно
Регулирование осуществляется
как извне - из системы более высокого
порядка (федеральные и региональные
органы управления), так и внутри
рассматриваемой системы - на уровне
местного самоуправления. Выделение
важнейших системных
Формирование системы управления
Для реализации предложенного
механизма социально-
1) разработка и реализация
долгосрочных планов
2) построение тесных
Ресурсное обеспечение социально-
Развитие местного самоуправления
как важнейшая составляющая процесса
трансформации всего
Определенная однотипность
острых вопросов в этих сферах дает
основание считать, что многие из
них имеют схожие причины. Эти
причины кроются в
Формирующееся в настоящее время в Российской Федерации местное самоуправление, трактуемое в правовых документах как муниципальное, представляет собой специфический институт организации жизнедеятельности территориальных сообществ граждан. Он начал формироваться в период становления государства. Определение самоуправляющихся сообществ предполагает наличие государства. Оно формализует, официально признает, фиксирует в документах те или иные организации.
Образование;
В сеть образовательных учреждений города Подольска входят 82 учреждения, в том числе 45 дошкольных образовательных учреждений, 28 общеобразовательных школ (среди них 6 учреждений повышенного статуса), 1 вечерняя школа, 2 школы-интерната для детей с нарушениями здоровья, детский дом, 3 учреждения дополнительного образования, информационно-методический центр и централизованная бухгалтерия.
В каждом образовательном учреждении города уделяется внимание занятости школьников во внеурочное время, для чего на базе школ работают кружки и секции разных направлений.
Выпускники школ Подольска имеют возможность получать профессию по программам среднего и высшего профессионального образования в 4 колледжах и 9 высших учебных заведениях города.
Сложившаяся система образования
предоставляет учащемуся
Проблемы:
В системе дошкольного
образования отмечен рост количества
детей, посещающих детские сады, за
счет открытия дополнительных и уплотнения
действующих групп. Рост рождаемости
может привести к нехватке мест в
учреждениях дошкольного
В общеобразовательных
Обеспечение горячим питанием в 2007 г. охватывает только 51,2 % учащихся школ.
Цель:
Обеспечение предоставления
качественного дошкольного, общего
и дополнительного образования;
проведение работы по укреплению здоровья
учащихся; привлечение к работе в
образовательных учреждениях
В городе Подольске действует
гибкая многофункциональная сеть
дошкольных учреждений. Родители имеют
реальную возможность выбора типа,
вида, режима работы дошкольного учреждения,
получения спектра
В связи с ростом численности населения города Подольска, в последние годы наметилась тенденция к увеличению общей численности обучающихся дневных школ.
В городе Подольске ежегодно
увеличивается количество первоклассников.
Если на начало 2008-2009 учебного года число
первоклассников составило 1858 человек,
то на начало 2011-2012 учебного года - 2232 человек.
В ближайшие 2 года численность обучающихся
будет увеличиваться за счет миграционного
притока в микрорайоны «

- Особенности сельского хозяйства и экономики страны
- Особенности сельскохозяйственных землепользований
- Особенности семейного воспитания в современном обществе
- Особенности семейного воспитания дошкольников с ОНР
- Особенности семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью
- Особенности семейного воспитания умственно отсталых дошкольников
- Особенности семейного конфликта
- Особенности сделок по торговле интеллектуальной собственностью
- Особенности северных оленей
- Особенности северных оленей
- Особенности "Северных рассказов" Джека Лондона
- Особенности сегментации российского туристского рынка
- Особенности сегментирования внешних рынков ( на примере ЗАО ХК « Пинскдрев»)
- Особенности сегментирования рынка в туризме